2026年6S管理知识学习自测题含答案

2026年6S管理知识学习自测题含答案一、单选题（共10题，每题2分）说明：每题只有一个正确答案。1.在汽车零部件生产车间中，将工具、量具分类放置并贴上标签的做法，最能体现6S管理的哪一项原则？A.整理B.整顿C.清扫D.清洁2.某电子厂推行6S管理后，员工将常用电子元器件存放在透明塑料盒中，并按型号编号，这种做法属于：A.整理B.整顿C.清扫D.素养3.在食品加工企业，地面必须保持光洁无油污，这主要基于6S管理的哪项要求？A.整理B.整顿C.清扫D.安全4.以下哪项不属于6S管理中的“清扫”活动？A.清除设备油污B.定期检查消防设施C.清理货架上的过期物料D.保持工作台整洁5.某机械加工厂要求员工将废弃的润滑油桶统一收集处理，而非随意丢弃，这属于6S管理的：A.整理B.整顿C.清扫D.素养6.在化工企业中，将危险化学品与普通物料严格分区存放，主要体现了6S管理的：A.整理B.整顿C.清扫D.安全7.以下哪项是6S管理中“清洁”的最终目标？A.节约成本B.提高效率C.形成标准化D.营造安全工作环境8.某服装厂通过张贴6S标语，引导员工养成良好行为习惯，这属于：A.整理B.整顿C.清扫D.素养9.在建筑工地，将安全帽、安全带等防护用品定点悬挂，属于6S管理的：A.整理B.整顿C.清扫D.清洁10.6S管理中，“素养”的核心是：A.规范操作B.持续改进C.员工自律D.设备维护二、多选题（共5题，每题3分）说明：每题有多个正确答案，漏选、错选均不得分。1.6S管理中，“整理”的主要目的是：A.减少库存积压B.防止误用工具C.保持通道畅通D.提高设备利用率2.在医疗手术室推行6S管理，以下哪些措施是必要的？A.医疗器械分类存放B.地面定期消毒C.垃圾分类处理D.员工统一着装3.6S管理中的“清扫”活动包括：A.清除设备内部油污B.定期检查消防器材C.清理工作区域杂物D.清洁玻璃门窗4.以下哪些行为体现了6S管理中的“素养”要求？A.员工主动整理工具B.遵守操作规程C.定期参与6S培训D.报告安全隐患5.在仓储物流行业，6S管理中的“整顿”应做到：A.物品摆放标识清晰B.先进先出原则C.设备定期维护D.通道保持畅通三、判断题（共10题，每题1分）说明：请判断正误。1.6S管理只适用于制造业，不适用于服务业。（×）2.整理的目的是清除不必要的物品，整顿的目的是优化物品布局。（√）3.清扫仅指打扫地面，不包括设备清洁。（×）4.6S管理是短期活动，完成后即可停止。（×）5.清洁是6S管理的最终目标，素养是基础。（√）6.在食品行业，6S管理对卫生要求极高，但与安全无关。（×）7.6S管理可以完全替代安全生产制度。（×）8.整顿的核心是“定点放置，标识清晰”。（√）9.6S管理需要全员参与，管理层只需监督。（×）10.清扫可以减少设备故障率。（√）四、简答题（共4题，每题5分）说明：请简要回答。1.简述6S管理中“整顿”的具体要求。答：整顿要求物品摆放有序、标识清晰、方便取用，遵循“就近、易见、易取”原则，并确保通道畅通。2.在化工企业中，推行6S管理需要重点关注哪些安全因素？答：需重点关注危险化学品分区存放、设备防护装置完好、消防设施到位、员工防护用品规范使用等。3.6S管理与精益生产有何关联？答：6S管理通过优化现场环境，减少浪费、提高效率，是精益生产的基础。4.如何通过6S管理提升员工素养？答：通过培训、监督、激励等方式，引导员工养成自律、规范的工作习惯，形成持续改进文化。五、论述题（共1题，10分）说明：请结合实际案例展开论述。某机械加工厂推行6S管理前，存在工具混放、地面油污、设备维护不及时等问题，导致生产效率低下、安全隐患增多。后通过实施6S管理，改善现状。请分析6S管理的具体措施及其效果。参考答案：1.措施：-整理：清除废弃工具，规范物料分区存放。-整顿：工具按型号编号摆放，设备定期清洁保养。-清扫：每日清洁地面、设备，保持环境整洁。-清洁：制定检查标准，确保持续符合要求。-素养：培训员工遵守6S规范，形成习惯。-安全：加强防护措施，减少事故。2.效果：-生产效率提升30%，设备故障率下降40%。-安全事故减少，员工满意度提高。-现场管理更规范，客户满意度增强。答案解析一、单选题1.B整顿强调物品分类、定位摆放，符合题意。2.B透明盒子+编号属于整顿的典型措施。3.C清扫要求环境无污染，食品行业尤为严格。4.B检查消防设施属于安全范畴，非清扫。5.A清理废弃物是整理的核心内容。6.B危险化学品分区存放是整顿的体现。7.C清洁的最终目标是标准化、常态化。8.D员工行为习惯培养属于素养范畴。9.B安全防护用品定点悬挂是整顿措施。10.C素养强调员工自律和持续改进意识。二、多选题1.A、C、D整理可减少浪费、优化布局，但B是整顿的作用。2.A、B、C、D医疗行业需兼顾卫生、安全、规范。3.A、C、DB属于安全检查，非清扫。4.A、B、C、D素养涵盖行为、意识、制度等层面。5.A、B、DC属于清洁，非整顿。三、判断题1.×6S适用于各行业，如物流、医疗等。2.√整理侧重“要”与“不要”，整顿侧重“如何放”。3.×清扫包括设备、地面、环境全方位清洁。4.×6S是持续改进活动，非一次性任务。5.√清洁是结果，素养是基础。6.×卫生与安全同等重要。7.×6S是安全制度补充，非替代。8.√整顿的核心是标准化摆放。9.×管理层需带头执行6S。10.√清洁可减少设备磨损。四、简答题1.整顿要求：-物品分类存放，标识清晰。-遵循“就近、易取”原则。-通道保持畅通无阻。2.安全重点关注：-危险品隔离存放。-设备安全防护到位。-消防通道畅通。-员工防护用品规范。3.关联性：6S通过消除浪费、优化流程，支持精益生产。如整理减少库存，整顿提高效率。4.提升素养方法：-培训教育。-标准化制度。-定期检查考核。-激励优秀行为。五、论述题分析案例：-措施：-整理：分类清查工具、物料，制定存放标准。-整顿：工具柜编号，设备定期保养。-清扫：每日5S检查，保持环境整洁。-清洁：制定检查表，确保持续改进。-素养：培