版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
网络课程开发与版权归属协议合同编号:__________签订地点:__________签订日期:____年__月__日甲方(委托方):名称:___________________________法定代表人/负责人:_____________统一社会信用代码:_____________地址:___________________________联系电话:_______________________电子邮箱:_______________________乙方(开发方):名称:___________________________法定代表人/负责人:_____________统一社会信用代码:_____________地址:___________________________联系电话:_______________________电子邮箱:_______________________鉴于:甲方具备开展在线教育业务的需求,拟委托乙方开发特定网络课程内容;乙方具备网络课程策划、制作、技术开发及多媒体内容生产的专业能力,愿意接受甲方委托;双方本着平等自愿、诚实信用、互利共赢的原则,依据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国合同法》等相关法律法规,经充分协商,达成如下协议,以兹共同遵守。第一条合同目的与背景1.1本合同旨在明确甲方委托乙方开发网络课程(以下简称“课程”)的具体内容、技术标准、交付方式、费用支付、知识产权归属及双方权利义务等事项。1.2课程名称:(暂定,以最终确认为准)。1.3课程内容领域:(如:职业技能培训、K12教育、语言学习等)。1.4课程形式包括但不限于:视频课件、音频讲解、图文资料、在线测验、互动练习、配套学习系统(如有)等数字化教学资源。第二条服务内容与开发要求2.1乙方应根据甲方提供的课程大纲、教学目标及技术规范,完成以下工作:(a)课程整体结构设计与教学逻辑规划;(b)脚本撰写、课件制作、音视频录制与后期剪辑;(c)课程平台适配性开发(如支持LMS系统、移动端兼容等);(d)提供课程测试版本供甲方审核;(e)根据甲方合理意见进行修改与优化,直至通过验收。2.2课程开发标准:(a)视频分辨率不低于1080P,音频清晰无杂音;(b)字幕准确,支持中文字幕(如需,可支持多语言);(c)符合国家关于网络出版、教育内容、信息安全等相关规定;(d)不得包含任何侵犯第三方知识产权或违反公序良俗的内容。2.3交付成果包括:(a)全部课程源文件(视频、音频、图文、PPT等);(b)可发布的成品文件(MP4、PDF等格式);(c)课程使用说明文档;(d)其他双方约定的交付物。第三条交付时间与验收3.1乙方应于本合同生效后____日内提交课程初稿,全部课程应于____年__月__日前完成并交付。3.2甲方应在收到交付成果后15个工作日内完成验收。验收不合格的,应书面提出修改意见,乙方应在10个工作日内完成修改并重新提交。3.3课程通过甲方书面确认验收后,视为正式交付。第四条费用与支付方式4.1本合同总金额为人民币(大写):______________元(¥____),为含税价。4.2支付方式:(a)合同签订后5个工作日内,甲方向乙方支付合同总额的30%作为预付款;(b)课程初稿提交并通过甲方初步确认后,支付合同总额的40%;(c)课程全部交付并验收合格后,支付剩余30%。4.3乙方应在收到每笔款项前,向甲方开具合法有效的增值税专用发票。第五条知识产权与版权归属5.1双方确认:本课程系甲方委托乙方开发的职务作品或委托作品。5.2自本合同签订之日起,课程的全部知识产权(包括但不限于著作权、邻接权、商标权、专利权中可能涉及的技术方案等)归甲方单独所有,乙方不享有任何所有权或使用权。5.3乙方保证其开发过程中使用的素材、软件、字体、音乐等均不侵犯第三方知识产权,如因此引发纠纷,由乙方承担全部法律责任。5.4乙方享有署名权,甲方可在课程适当位置标注“课程开发:XXX(乙方名称)”,但不得影响甲方对课程的独立运营与商业使用。5.5未经甲方书面同意,乙方不得将课程内容用于自身宣传、教学、销售或其他任何用途。第六条保密义务6.1双方应对在履行本合同过程中知悉的对方商业秘密、技术信息、课程内容、客户数据等保密信息承担保密义务。6.2保密义务持续至合同终止后五年,法律法规另有规定的除外。6.3任何一方违反保密义务,应赔偿对方因此遭受的全部损失。第七条双方权利与义务7.1甲方权利与义务:(a)提供课程开发所需的教学资料、大纲、品牌元素等支持;(b)按时支付合同款项;(c)有权对开发进度和质量进行监督与提出合理修改意见。7.2乙方权利与义务:(a)按合同约定获得开发费用;(b)保证开发工作的专业性、原创性与合规性;(c)配合甲方完成课程测试与平台对接。第八条违约责任8.1乙方逾期交付超过15日,甲方有权解除合同,乙方应退还已收款项,并按合同总额的20%支付违约金。8.2甲方逾期付款超过15日,每逾期一日,按应付未付款项的0.05%向乙方支付滞纳金。8.3任何一方严重违反合同主要义务,经催告后15日内未纠正的,守约方有权解除合同,并要求赔偿实际损失。8.4因一方违约导致对方采取诉讼、仲裁等维权措施的,违约方应承担合理的律师费、仲裁费、差旅费等维权成本。第九条争议解决9.1本合同的订立、效力、解释、履行及争议解决均适用中华人民共和国法律。9.2凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,双方应首先通过友好协商解决。9.3协商不成的,任何一方均有权将争议提交甲方所在地有管辖权的人民法院诉讼解决。(或选择仲裁:提交________仲裁委员会,按照申请仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁。仲裁地点为________,仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。)第十条合同生效、变更与终止10.1本合同自双方签字或盖章之日起生效。10.2本合同的任何修改、补充,须经双方书面同意,并签署书面补充协议。10.3合同终止情形包括:(a)双方履行完毕全部义务;(b)经协商一致解除;(c)因不可抗力导致合同目的无法实现;(d)一方严重违约,守约方依法解除合同。第十一条其他通用条款11.1不可抗力:因地震、台风、战争、政府行为等不可预见、不可避免且不能克服的客观情况导致不能履行合同的,受影响方应及时通知对方,并在合理期限内提供证明,可部分或全部免除责任。11.2通知与送达:本合同项下所有通知应以书面形式通过快递、电子邮件或传真发送至对方指定地址或邮箱,自发出之日起3日内视为送达。11.3完整协议:本合同及其附件构成双方就本事项达成的完整协议,取代此前所有口头或书面的沟通与约定。11.4可分割性:如本合同某一条款被认定为无效或不可执行,不影响其余条款的效力。11.5附件效力:本合同附件为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。附件清单:附件一:课程开发大纲与技术规范附件二:交付成果清单附件三:付款进度表第十二条文本与份数本合同一式肆份,甲乙双方各执贰份,具有同等法律效力。(以下无正文)甲方(盖章):法定代表人或授权代表(签字):__________日期:____年__月__日乙方(盖章):法定代表人或授权代表
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年绵阳师范学院公开选调工作人员7人备考题库及答案详解参考
- 安全生产培训课件讲解
- 吉安市白鹭洲中学2026年1月面向高校公开招聘教师备考题库及一套参考答案详解
- 2026年河南豫象融汇文化产业责任有限公司招聘7人备考题库有答案详解
- 药品零售经营与管理指南(标准版)
- 2025年林业资源调查与保护指南
- 初中生对智能机器人数学解题辅助功能的有效性分析课题报告教学研究课题报告
- 高中生用历史GIS技术复原罗马帝国时期粮食运输路线课题报告教学研究课题报告
- 中班数学《图形分割与重组》教学设计
- 企业生产管理与质量控制
- 2025-2026学年四年级英语上册期末试题卷(含听力音频)
- 2026届川庆钻探工程限公司高校毕业生春季招聘10人易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 医疗器械法规考试题及答案解析
- 2025年河南体育学院马克思主义基本原理概论期末考试笔试题库
- 2026年广西出版传媒集团有限公司招聘(98人)考试参考题库及答案解析
- 2026年中国铁路上海局集团有限公司招聘普通高校毕业生1236人备考题库及答案详解1套
- 2026年上海市普陀区社区工作者公开招聘备考题库附答案
- 医源性早发性卵巢功能不全临床治疗与管理指南(2025版)
- 甘肃省平凉市(2025年)辅警协警笔试笔试真题(附答案)
- 中国双相障碍防治指南(2025版)
- 移动式工程机械监理实施细则
评论
0/150
提交评论