小学三年级科学期末考试试卷及评分标准

小学三年级科学期末考试试卷及评分标准一、选择题（每题2分，共10分）1.下列属于植物器官的是（）A.树叶B.土壤C.阳光D.空气2.鱼在水中生存的呼吸器官是（）A.鳃B.肺C.皮肤D.气囊3.下列材料中吸水性最强的是（）A.塑料B.金属C.木头D.玻璃4.多云天气的符号特征是（）A.天空有云且能看到部分太阳B.天空被云完全遮住C.天空有雨滴D.天空有雪花5.冰变成水的过程属于（）A.熔化B.凝固C.蒸发D.凝结二、填空题（每空1分，共15分）1.植物的一生通常经历种子______、幼苗______、开花______、结果等阶段。2.动物生存需要______、______、______和适宜的环境。3.观察材料特性的方法有______、______、______（如看、摸、掂等）。4.天气现象包括______、______、______等，可用______记录天气。5.物质有______、______、______三种状态，水在______℃时结冰。三、判断题（每题2分，共10分）1.所有植物都需要强烈阳光才能生长。（）2.蚯蚓靠湿润的皮肤呼吸。（）3.所有金属都能被磁铁吸引。（）4.阴天时天空中没有太阳。（）5.水蒸发的快慢与温度无关。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.举例说明植物和动物的相互依赖关系。2.夏天洒水为什么会让人感觉凉快？3.如何判断物质在水中是“溶解”还是“不溶解”？请举例说明。4.设计一个实验证明“空气占据空间”。五、实验探究题（共25分）题目：探究种子发芽是否需要水分材料：两个花盆、绿豆种子、土壤、水、标签纸。1.写出实验步骤（10分）。2.预测实验现象（5分）。3.得出实验结论（5分）。4.实验中需要控制和不需要控制的变量分别是什么？（5分）---小学三年级科学期末考试评分标准一、选择题评分标准（每题2分，共10分）每小题选出正确选项得2分，选错/不选得0分。二、填空题评分标准（每空1分，共15分）每空填写与教材知识点一致的关键词得1分（如“萌发”“生长”“食物”等），错别字、表述偏离知识点不得分。三、判断题评分标准（每题2分，共10分）判断结果正确得2分，错误得0分。四、简答题评分标准（每题5分，共20分）按核心要点给分，表述合理即可：1.植物与动物的相互关系：动物帮助植物传粉（如蜜蜂采蜜）（2分）；动物帮助植物传播种子（如鸟类传播果实种子）（2分）；植物为动物提供食物/栖息地（1分）。2.洒水降温的原因：水蒸发时会吸收周围热量（3分）；热量被吸收后，环境温度降低（2分）。3.区分溶解与不溶解：观察物质是否“均匀分散、消失”（2分）；用过滤法判断：能过滤出的是“不溶解”（如沙子），不能过滤出的是“溶解”（如食盐）（2分）；举例正确（如“食盐溶解、沙子不溶解”）（1分）。4.空气占据空间的实验：步骤：将纸团塞杯底，倒扣入水中，观察纸团是否变湿（3分）；现象：纸团未湿，说明空气占据杯子空间（2分）。五、实验探究题评分标准（共25分）1.实验步骤（10分）：分组标记：将种子分为“有水组”和“无水组”（2分）；操作：花盆装等量土壤、相同种子，“有水组”定期浇水，“无水组”不浇水（4分）；环境：放在相同温度、光照处观察（4分）。2.预测现象（5分）：有水组种子发芽，无水组种子不发芽（或发芽缓慢）（表述合理即可）。3.实验结论（5分）：种子发芽需要水分（或“水分是种子发芽的必要条件”）。4.变量控制（5分）：控制的变量：水分（是否浇水）（2分）；不控制的变量：种子数量、土壤