法语DELF考试听力题库及参考答案

法语DELF考试听力题库及参考答案考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：法语DELF考试听力题库及参考答案考核对象：DELFB1级别考生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（请判断下列陈述是否正确，正确填“√”，错误填“×”）1.DELFB1听力考试包含3个部分，总时长约45分钟。2.第一部分主要考察对简短对话的理解，如问路、购物等日常场景。3.第二部分是关于访谈或短篇报道的听力，需要回答开放性问题。4.第三部分是关于广播剧或电影的片段，考察对细节和主旨的把握。5.听力考试中允许考生在听每段音频前预览题目。6.答题时，若不确定答案，建议优先选择自己熟悉的选项。7.第一部分每段对话后有1-2个选择题，第二部分每题有3个选项。8.听力考试中，若音频播放中断，可要求监考老师重新播放。9.第三部分的音频语速通常比前两部分稍慢。10.考生需在答题卡上用铅笔填写答案，不可用圆珠笔。二、单选题（每题有4个选项，请选择最符合题意的选项）1.在DELFB1听力考试中，以下哪项场景最常出现在第一部分？（）A.医院预约咨询B.电视新闻播报C.朋友间的闲聊D.公司会议讨论2.第二部分中，访谈类音频通常涉及哪些主题？（）A.科技发展B.历史事件C.个人兴趣爱好D.政治辩论3.若听力中听到“Celafaitlongtempsquejen’aipasvu……”这句话，最可能是什么情境？（）A.介绍新朋友B.回忆往事C.安排约会D.提出建议4.第三部分中，若听到“Lefilmracontel’histoired’unjeunehomme……”最可能是什么内容？（）A.新闻报道B.动画片片段C.纪录片片段D.电影预告5.听力考试中，以下哪种笔记方法最有效？（）A.记录所有单词B.标注关键词和数字C.画复杂图表D.写完整句子6.若音频中提到“Jevaisàlagareà14heures”，最可能是什么意思？（）A.14点在家休息B.14点去车站C.14点看电影D.14点参加派对7.听力中若听到“Tudevraisprendrelebus”，建议是什么？（）A.驾车前往B.乘坐公交车C.步行D.打车8.第二部分中，若题目问“Quelleestl’opiniondel’interlocuteur？”最可能考察什么？（）A.事件发生时间B.说话人观点C.地点信息D.人物关系9.听力中若听到“C’estunebonneidée”，表达的是什么情绪？（）A.不确定B.负面评价C.肯定态度D.拒绝10.第三部分中，若听到“Lefilmestdrôleetémouvant”，描述的是哪种电影？（）A.恐怖片B.喜剧片C.科幻片D.战争片三、多选题（每题有4-5个选项，请选择所有符合题意的选项）1.DELFB1听力考试中，以下哪些属于第一部分常见题型？（）A.选择地点B.安排时间C.提出建议D.询问价格E.表达喜好2.第二部分中，访谈类音频可能包含哪些问题？（）A.工作经历B.旅行计划C.家庭成员D.喜好习惯E.职业规划3.听力中若听到“Jesuisfatigué(e)”，可能是什么原因？（）A.睡眠不足B.工作压力大C.天气炎热D.身体不适E.饮食问题4.第三部分中，电影片段可能涉及哪些情节？（）A.恋爱故事B.动作场面C.家庭冲突D.友谊考验E.职场竞争5.听力考试中，以下哪些技巧有助于提高得分？（）A.预读题目B.做笔记C.猜测答案D.回听音频E.忽略不确定题目6.若音频中提到“Lafêteauralieuleweek-end”，关键信息是什么？（）A.事件名称B.时间C.地点D.参与人员E.具体日期7.听力中若听到“C’esttropcher”，表达的是什么情绪？（）A.满意B.不满C.中立D.惊讶E.无所谓8.第二部分中，若题目问“Pourquoiest-ceimportant？”最可能考察什么？（）A.事件背景B.个人感受C.重要程度D.解决方法E.未来计划9.听力中若听到“Jevaisétudierlanuit”，描述的是什么习惯？（）A.早起B.晚睡C.早起学习D.晚上学习E.不规律作息10.第三部分中，纪录片片段可能涉及哪些主题？（）A.野生动物B.历史事件C.文化习俗D.环境问题E.科技创新四、案例分析（请根据音频内容回答问题）案例1：音频内容：两位朋友讨论周末去哪里玩。朋友A：“Jevaisaucinémaceweek-end.”朋友B：“Ah,tuaimeslesfilmsd’action?”朋友A：“Oui,maisjenesaispasencorequelfilmchoisir.”朋友B：“Regardelesaffichesdanslejournal.”朋友A：“Bonidée,merci.”问题：1.朋友A计划做什么？（3分）2.朋友B建议朋友A怎么做？（3分）案例2：音频内容：受访者谈论自己的工作经历。受访者：“Jetravailledansuneentreprisedetechnologiedepuis5ans.”“Matâcheprincipaleestdedévelopperdeslogiciels.”“C’estuntravailintéressantmaisparfoisstressant.”“J’aimeraisétudierplusd’anglaispourmonfutur.”问题：1.受访者从事什么行业？（3分）2.受访者对自己的工作有何评价？（3分）案例3：音频内容：广播报道当地文化活动。“Cetteannée,lafêtedelamusiqueauralieule20juin.”“Vouspourrezécouterdesgroupeslocauxsurlaplaceprincipale.”“Ilyauraaussidesstandsavecdesproduitslocaux.”“C’estuneoccasiondedécouvrirlaculturedenotreville.”问题：1.活动名称是什么？（3分）2.活动有哪些特色？（3分）五、论述题（请结合听力考试经验，回答问题）1.请描述DELFB1听力考试中，如何有效利用预读题目时间？（11分）2.结合自身经验，谈谈如何应对听力中遇到生词的情况？（11分）---标准答案及解析一、判断题1.√2.√3.√4.√5.×（不可预览题目）6.√7.√8.×（不可要求重播）9.×（第三部分语速可能更快）10.√解析：-第5题错误，听力考试中不允许预览题目，需边听边做标记。-第8题错误，若音频播放中断，需等待监考老师处理，不可自行要求重播。二、单选题1.C2.C3.B4.D5.B6.B7.B8.B9.C10.B解析：-第1题，第一部分常涉及日常对话场景，如购物、问路等，C选项最符合。-第8题，第二部分常考察说话人观点，如“Quelleestl’opinion？”即观点题。三、多选题1.A,B,D2.A,B,D,E3.A,B,D4.A,B,C,D,E5.A,B,D6.A,B7.B8.C9.B,D10.A,B,C,D,E解析：-第7题，B选项“不满”对应“C’esttropcher”的负面情绪。-第10题，纪录片主题广泛，包括A-E所有选项。四、案例分析案例1：1.朋友A计划去看电影。2.朋友B建议朋友A查看电影海报选择。解析：-第1题，直接从“Jevaisaucinéma”得出。-第2题，从“Regardelesaffiches”可知。案例2：1.受访者在科技公司工作。2.受访者认为工作有趣但压力大。解析：-第1题，从“entreprisedetechnologie”得出。-第2题，从“intéressantmaisstressant”得出。案例3：1.活动名称是音乐节。2.活动有现场表演、本地商品展销。解析：-第1题，从“fêtedelamusique”得出。-第2题，从“groupelocaux”和“standsavecdesproduitslocaux”得出。五、论述题1.如何有效利用预读题目时间？-预读题目时，快速浏览选项，标注关键词（如时间、地点、人物）。-划出疑问词（如quoi,comment,pourquoi），重点关注问题类型（事实题、观点题）。-预测音频可能涉及的主题，如购物、旅行等，有助于快速进入状态。-若题目有图片或表格，先理解图表信息，结合题目提问方