2026年全国GMAT考试写作部分模拟题试题及答案

2026年全国GMAT考试写作部分模拟题试题及答案考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：2026年全国GMAT考试写作部分模拟题试题及答案考核对象：GMAT考试备考学员题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）请判断下列陈述的正误。1.在GMAT写作Argument部分，指出论点中的逻辑谬误比提出替代解释更重要。2.GMAT写作Issue部分要求考生必须选择“支持”或“反对”某一观点，不能保持中立。3.Argument写作中，引用数据时无需注明来源，只要数据合理即可。4.Issue写作的典型结构是“引出话题—分析观点—提出反方论点—反驳并总结”。5.GMAT写作中，使用复杂句式越多，文章得分越高。6.在Argument写作中，指出“样本偏差”属于统计性逻辑谬误。7.Issue写作的结论段应简要重申立场，无需进一步论证。8.GMAT写作中，所有论点都必须基于“常识”而非个人经验。9.Argument写作中，若无法找到明显逻辑谬误，可指出论据不充分。10.Issue写作的评分标准主要考察论证深度而非语言表达。二、单选题（每题2分，共20分）每题只有一个正确答案。1.以下哪项不属于GMAT写作Argument部分常见的逻辑谬误？（）A.诉诸权威（AppealtoAuthority）B.错误归因（FalseCause）C.滑坡谬误（SlipperySlope）D.模糊定义（Vagueness）E.以上都是2.Issue写作中，哪种论证结构最能有效展示辩证思维？（）A.直接支持观点，无需反驳B.先支持再反对，最后重申立场C.先反对再支持，强调反方合理性D.保持中立，仅分析双方论据E.以上皆非3.在Argument写作中，指出“数据来源不可靠”属于哪种谬误？（）A.事后归因（PostHoc）B.诉诸无知（AppealtoIgnorance）C.抽样偏差（SamplingBias）D.逻辑循环（BeggingtheQuestion）E.乐队花车（BandwagonFallacy）4.GMAT写作Issue部分要求考生在多少个段落内完成论证？（）A.2段B.3段C.4段D.5段E.无固定要求5.以下哪项是Argument写作中“错误类比”谬误的典型表现？（）A.将小范围实验结果推广至全局B.将两个本质不同的事物进行不恰当比较C.因缺乏证据而否定论点D.使用夸张语言增强说服力E.以上都是6.Issue写作的引言段应包含哪些要素？（）A.观点陈述+背景介绍+立场明确B.观点陈述+个人经历+结论预告C.背景介绍+数据支持+论证方法D.问题定义+解决方案+评分标准E.以上皆非7.在GMAT写作中，以下哪种表达方式最符合学术写作规范？（）A.“我觉得这个观点很荒谬”B.“根据权威研究，……”C.“显然，这个结论是错误的”D.“大概……吧”E.以上皆非8.Argument写作中，若论据矛盾，应如何处理？（）A.忽略矛盾，继续论证B.指出矛盾并分析原因C.放弃该论据，另找证据D.声明矛盾不影响结论E.以上皆非9.Issue写作的评分标准中，以下哪项权重最高？（）A.语法正确性B.论证逻辑性C.词汇丰富度D.字数多少E.以上皆非10.GMAT写作中，如何有效反驳反方观点？（）A.直接否定，无需解释B.提供反例或补充证据C.攻击对方个人背景D.模糊回避，不正面回应E.以上皆非三、多选题（每题2分，共20分）每题有多个正确答案，多选或少选均不得分。1.以下哪些属于GMAT写作Argument部分常见的逻辑谬误？（）A.诉诸情感（AppealtoEmotion）B.错误归因（FalseCause）C.滑坡谬误（SlipperySlope）D.事后归因（PostHoc）E.模糊定义（Vagueness）2.Issue写作中，如何有效展示辩证思维？（）A.先支持再反对，最后重申立场B.提供反方论据并合理反驳C.保持中立，仅分析双方论据D.使用具体案例增强说服力E.以上皆非3.在Argument写作中，指出“数据来源不可靠”可能涉及哪些谬误？（）A.抽样偏差（SamplingBias）B.诉诸权威（AppealtoAuthority）C.错误归因（FalseCause）D.事后归因（PostHoc）E.以上皆非4.Issue写作的评分标准中，以下哪些要素会影响得分？（）A.论证逻辑性B.语法正确性C.词汇丰富度D.字数多少E.以上皆非5.在GMAT写作中，如何有效反驳反方观点？（）A.提供反例或补充证据B.指出反方论据的假设缺陷C.攻击对方个人背景D.模糊回避，不正面回应E.以上皆非6.Argument写作中，若论据不充分，应如何处理？（）A.指出论据数量不足B.补充相关证据C.放弃该论据，另找证据D.声明不充分不影响结论E.以上皆非7.Issue写作的典型结构包括哪些部分？（）A.引言段（观点+背景+立场）B.支持段落（论据1+分析）C.反方论点+反驳段落D.结论段（重申立场+升华）E.以上皆非8.在GMAT写作中，以下哪些表达方式最符合学术写作规范？（）A.“根据权威研究，……”B.“显然，这个结论是错误的”C.“大概……吧”D.使用被动语态强调客观性E.以上皆非9.以下哪些属于GMAT写作Argument部分常见的统计性逻辑谬误？（）A.错误归因（FalseCause）B.抽样偏差（SamplingBias）C.诉诸平均数（AppealtoAverage）D.事后归因（PostHoc）E.以上皆非10.Issue写作中，如何有效展示辩证思维？（）A.先支持再反对，最后重申立场B.提供反方论据并合理反驳C.保持中立，仅分析双方论据D.使用具体案例增强说服力E.以上皆非四、案例分析（每题6分，共18分）案例1：某公司宣称其新型节能灯泡比传统灯泡更环保，理由是：1.该灯泡使用寿命是传统灯泡的3倍。2.生产过程中碳排放量减少20%。3.市场调查显示，购买该灯泡的消费者更关注环保。问题：请分析该论证中可能存在的逻辑谬误，并说明如何改进。案例2：某大学宣称其新开设的“人工智能”专业将培养顶尖人才，理由是：1.该专业由3位行业专家授课。2.校友中已有10%从事AI相关行业。3.政府近期发布报告，AI行业需求将增长50%。问题：请分析该论证中可能存在的逻辑谬误，并说明如何改进。案例3：某基金会宣称其慈善项目“帮助贫困地区儿童”非常成功，理由是：1.项目覆盖了1000名儿童。2.受助儿童的平均成绩提高了15%。3.受助儿童表示“项目改变了他们的生活”。问题：请分析该论证中可能存在的逻辑谬误，并说明如何改进。五、论述题（每题11分，共22分）论述题1：“政府应优先投资艺术教育，而非科技教育，因为艺术教育能提升国民文化素养，而科技教育仅能带来短期经济利益。”请从辩证角度分析该观点，并给出反驳或支持的理由。论述题2：“个人成功主要取决于努力，而非机遇，因为历史证明，几乎所有成功人士都通过不懈奋斗实现目标。”请从辩证角度分析该观点，并给出反驳或支持的理由。---标准答案及解析一、判断题1.×（指出逻辑谬误和提出替代解释同等重要）2.×（Issue写作允许辩证思考）3.×（引用数据必须注明来源）4.√5.×（复杂句式需与清晰度平衡）6.√7.×（结论段需总结论证，而非简单重申）8.×（论点可基于个人经验，但需合理）9.√10.√解析：-第2题：Issue写作鼓励辩证思考，考生需分析观点的利弊。-第5题：过度使用复杂句式会降低可读性。-第8题：论点可结合个人经验，但需有逻辑支撑。二、单选题1.E2.B3.C4.C5.B6.A7.B8.B9.B10.B解析：-第1题：A、B、C、D均属于逻辑谬误，故选E。-第6题：Issue写作引言段需包含观点、背景、立场。-第8题：若论据矛盾，应指出并分析，避免忽略问题。三、多选题1.A、B、C、D、E2.A、B3.A、B4.A、B、C5.A、B6.A、B、C7.A、B、C、D8.A、D9.B、C、D10.A、B、D解析：-第1题：所有选项均属于逻辑谬误。-第7题：Issue写作典型结构包括引言、支持段落、反方论证、结论。-第8题：学术写作需规范引用（A）和客观表达（D）。四、案例分析案例1解析：1.逻辑谬误：-诉诸平均数（C）：灯泡寿命长不代表更环保，需考虑能耗。-错误归因（B）：消费者关注环保不等于灯泡本身更环保。2.改进建议：-补充能耗数据，对比传统灯泡的碳排放总量。-调查消费者购买动机，分析是否因环保意识驱动。案例2解析：1.逻辑谬误：-诉诸权威（A）：专家授课不等于专业顶尖，需看课程体系。-错误归因（B）：校友从事AI行业不等于专业培养成功。2.改进建议：-说明专家背景及课程设置，证明专业质量。-调查毕业生就业质量，对比行业平均水平。案例3解析：1.逻辑谬误：-诉诸平均数（C）：儿童成绩提高不等于项目成功，需看个体差异。-错误归因（B）：儿童主观感受不等于客观改变。2.改进建议：-对比项目前后儿童心理健康指标。-调查长期跟踪数据，评估项目可持续性。五、论述题论述题1解析：1.辩证分析：-支持观点：艺术教育能提升文化素养，促进社会和谐。-反驳观点：科技教育是经济基础，长期看更关键。2.论证要点：-艺术教育可培养创造力，