中大安全培训课件下载

中山大学安全培训课件第一章安全培训的重要性与目标安全是高校稳定发展的基石校园安全关系到每一位师生的生命健康,是学校各项工作顺利开展的根本保障。只有建立完善的安全管理体系,才能为教学科研创造良好环境,确保学校长远发展。培训目标全面提升师生安全防范意识掌握应急处置技能与方法建立安全行为习惯安全事故的代价1562024年高校安全事故全国范围内发生的各类安全事故数量23实验室安全事故涉及化学品、设备等引发的事故89消防安全事故包括宿舍、教学楼等场所火灾安全事故不仅造成生命财产损失,更对受害者家庭带来无法弥补的伤痛,同时影响学校声誉与正常教学秩序。每一起事故都是血的教训,提醒我们必须时刻绷紧安全这根弦。个人层面生命健康受损、学业中断、心理创伤家庭层面经济负担加重、精神痛苦、生活质量下降学校层面安全无小事防患于未然第二章实验室安全管理体系中山大学建立了完善的三级联动安全责任体系,确保安全管理责任层层落实、环环相扣。从校级领导到具体实验室操作人员,每个层级都承担明确的安全职责。1校级领导统筹协调2院系负责人组织实施3实验室管理具体执行党政领导责任制定安全管理政策与制度统筹安全资源配置监督检查安全工作落实院系管理责任建立院系安全管理体系组织安全培训与演练开展定期安全检查实验室执行责任执行安全操作规程维护安全设施设备实验室安全责任人职责实验室负责人——安全第一责任人实验室负责人对本实验室的安全工作负全面责任,必须将安全管理纳入实验室日常管理的核心内容。制定并完善实验室安全管理制度组织开展安全教育培训督促安全操作规程执行定期组织安全检查与隐患排查配置必要的安全防护设施建立应急预案并组织演练安全管理员职责协助负责人开展日常安全管理工作,确保安全措施落到实处。日常安全巡查与记录监督人员安全行为维护安全设施设备组织安全培训活动及时报告安全问题实验室安全准入与培训安全教育学习安全知识与操作规程考试认证通过安全知识考试实操培训掌握设备操作技能准入资格获得实验室准入许可重要提醒:未经安全培训和考试合格,任何人员不得进入实验室开展实验活动。这是保护自己和他人安全的基本要求。危险化学品管理要点危险化学品管理是实验室安全的重中之重。学校实行严格的"五双"管理制度,确保化学品从采购到使用、储存、废弃的全过程安全可控。双人验收化学品到货必须由两人共同验收,核对品名、数量、包装完整性双人保管指定两名责任人共同保管危险化学品,实行双锁管理双人领取领用化学品需两人同时在场,做好详细记录双人使用使用危险化学品时至少两人在场,互相监督双人废弃化学废弃物处置需双人确认,按规定分类收集化学废弃物规范管理按照废弃物类别进行分类收集,严禁混装使用专用容器,贴好标签注明成分、日期定期交由有资质的单位进行专业处置严禁随意倾倒或通过下水道排放特种设备与辐射安全管理特种设备安全要求特种设备包括压力容器、高压气瓶、锅炉等具有潜在危险性的设备,必须严格管理。01持证上岗操作人员必须经过专业培训并取得操作证02定期检验按规定周期进行安全检验,确保设备状态良好03维护保养建立设备档案,做好日常维护保养记录04应急准备配备应急设施,制定应急处置预案放射性物质安全管理涉及放射性物质的实验必须取得相应许可,严格执行防护措施。使用前进行辐射安全培训佩戴个人剂量计进行监测实验区域设置警示标识定期进行辐射水平检测建立放射源台账管理废弃物按规定收集处置健康提醒:定期进行职业健康体检,关注个人剂量累积情况,发现异常及时报告。实验室水电安全管理电气设备安全规范电气安全事故往往造成严重后果,必须高度重视电气设备的规范使用和日常维护。1规范用电使用合格的电气设备和插座严禁私拉乱接电线不超负荷用电定期检查线路老化情况2设备接地确保设备可靠接地定期检测接地电阻金属外壳必须接地使用三孔插座3隐患排查定期检查电气设备状态及时更换老化线路清理设备周围可燃物记录检查结果高压设备操作注意事项操作前确认紧急断电装置位置和使用方法严格遵守操作规程,不得擅自改变操作步骤设置明显的警示标识,非操作人员禁止接近定期进行绝缘性能测试,确保设备安全配备绝缘手套、绝缘鞋等防护用品紧急情况:发生触电事故时,首先切断电源,切勿直接接触触电者,立即呼叫急救。安全标识生命守护安全标识是无声的警示,它们时刻提醒我们注意潜在危险。认识并遵守这些标识,是对自己和他人生命的尊重。第三章校园消防安全火灾是高校最常见也最危险的安全事故之一。近年来,多起高校火灾事故造成了人员伤亡和重大财产损失,教训极其惨痛。1宿舍火灾案例某高校学生宿舍因违规使用大功率电器引发火灾,造成3名学生死亡,多人受伤。事故原因是学生使用"热得快"烧水后忘记拔掉电源。2实验室火灾案例某大学化学实验室因操作不当引发化学品火灾,火势迅速蔓延,导致整个实验室被烧毁,直接经济损失超过500万元。3图书馆火灾案例某高校图书馆因电线老化短路引发火灾,大量珍贵图书资料被毁,所幸及时疏散未造成人员伤亡。常见火灾隐患与防范宿舍隐患违规使用大功率电器私拉乱接电线床上吸烟堆放易燃物品实验室隐患易燃化学品管理不善电气设备老化通风系统故障消防器材缺失公共区域隐患安全通道堵塞消防设施损坏电动车违规充电杂物乱堆乱放消防器材使用与火场逃生技能灭火器种类与使用方法干粉灭火器适用于扑救易燃液体、气体、电气火灾。使用时保持直立,对准火焰根部喷射。二氧化碳灭火器适用于精密仪器、图书档案火灾。使用时手持胶管,避免冻伤。泡沫灭火器适用于油类、木材火灾。不能用于电气火灾,使用时颠倒喷射。火场逃生黄金法则及时报警发现火情立即拨打119,说清地点、火势、被困人数快速撤离沿安全通道迅速撤离,不贪恋财物,不乘坐电梯防烟措施用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,减少烟雾吸入关门隔烟逃生时随手关门,延缓火势蔓延,为救援争取时间等待救援无法逃生时躲入房间,用衣物堵门缝,发出求救信号防火法律法规与校规校纪相关法律法规消防安全不仅是道德要求,更是法律义务。了解相关法律法规,有助于增强法律意识,自觉遵守消防安全规定。01《消防法》国家消防安全基本法律,规定了各方消防安全责任02《高等学校消防安全管理规定》明确高校消防安全管理职责和要求03《刑法》相关条款对消防责任事故罪、失火罪等作出规定校内消防安全管理制度学校制定了详细的消防安全管理制度,覆盖宿舍、实验室、教学楼等各类场所。宿舍管理:严禁使用大功率电器,禁止私拉电线,定时断电实验室管理:配备消防器材,制定应急预案,定期检查公共区域:保持通道畅通,消防设施完好,定期演练违规处理:对违反消防规定的行为,视情节轻重给予警告、记过直至开除学籍处分法律责任:造成火灾事故的,将依法追究民事赔偿责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。第四章网络信息安全随着互联网的普及,网络安全问题日益突出。大学生是网络诈骗的高发群体,每年因网络诈骗造成的财产损失数额巨大。典型网络诈骗案例刷单诈骗某学生被"兼职刷单"广告吸引,先后投入3万元,最终发现被骗。诈骗分子以高额回报为诱饵,诱导受害者不断投入资金。冒充客服诈骗诈骗分子冒充电商平台客服,称订单异常需要退款,诱导学生提供银行卡信息和验证码,盗取账户资金。网络贷款诈骗以"无抵押、快速放款"为诱饵,要求先交保证金、手续费等,收款后失联。部分学生因此背负高额债务。冒充公检法诈骗诈骗分子冒充警察、检察官,称受害人涉嫌犯罪,要求转账自证清白,利用恐吓手段实施诈骗。防范技巧不轻信不轻信陌生来电、短信和网络信息,特别是涉及钱财的信息不透露不向陌生人透露个人信息、银行卡号、验证码等重要信息不转账不向陌生账户转账汇款,遇到要求转账的情况要多方核实多核实遇到可疑情况及时向学校、家人、警方咨询核实网络安全行为规范遵守网络法律法规网络空间不是法外之地,每个网民都应遵守法律法规,做到文明上网、守法上网。遵守《网络安全法》《数据安全法》等法律不发布违法违规信息不侵犯他人知识产权不传播谣言和虚假信息不参与网络赌博、非法交易不制作传播计算机病毒提升网络素养培养良好的网络行为习惯,提高信息辨别能力,抵制不良信息侵蚀。理性表达在网络上发表言论要理性客观,不随意发泄情绪,不恶意攻击他人保护隐私不随意晒个人信息、行踪、照片,增强隐私保护意识辨别信息对网络信息保持警惕,不轻信未经证实的消息,不传播谣言健康上网合理控制上网时间,远离网络游戏成瘾,保持身心健康重要提醒:网络言行要负法律责任。在网络上诽谤、侮辱他人,传播谣言,可能构成违法犯罪,要承担相应法律后果。广州反诈中心小程序介绍广州反诈中心推出了反诈骗小程序,为市民提供实时诈骗预警和防范服务。建议所有师生下载注册使用,有效提升防诈骗能力。实时预警功能当您接到疑似诈骗电话时,小程序会立即弹窗预警,提示您注意防范。系统对接公安反诈数据库,实时更新诈骗号码库。号码查询功能可以主动查询陌生号码是否为诈骗电话,帮助您提前识别风险。输入号码即可快速查询,操作简单便捷。举报功能发现诈骗信息可直接通过小程序举报,为打击诈骗犯罪提供线索。您的举报将帮助他人避免受骗。防诈知识学习提供丰富的反诈骗知识和最新诈骗手法分析,帮助您了解诈骗套路,提高防范意识。注册使用步骤01扫码关注通过微信搜索"广州反诈"小程序或扫描二维码02实名注册使用真实姓名和手机号完成注册认证03开启预警授权小程序来电显示权限,开启实时预警功能04学习使用浏览防诈知识,了解各项功能的使用方法警惕网络陷阱守护财产安全网络诈骗手段不断翻新,但万变不离其宗——贪图小利、恐慌害怕。保持警惕,理性判断,就能有效防范诈骗。第五章校园交通安全校园交通安全同样不容忽视。每年都有学生因交通事故受伤,给个人和家庭带来痛苦。骑行安全、遵守交通规则是每个人的责任。典型交通事故案例1超速骑行事故某学生在校园内下坡路段超速骑行,刹车不及撞上行人,造成双方受伤,骑行者承担全部责任。2分心驾驶事故学生边骑车边看手机,未注意前方情况,与转弯车辆发生碰撞,导致摔伤骨折。3逆行事故某同学为图方便逆向骑行,与正常行驶的自行车迎面相撞,双方均受伤住院。骑行安全注意事项1检查车况出行前检查刹车、车铃、车灯是否正常,确保自行车处于良好状态2控制速度保持安全速度,特别是在人流密集区域和转弯处,宁慢勿快3遵守规则靠右行驶,不逆行,礼让行人,遵守交通信号和标志4注意观察骑行时集中注意力,观察路况,预判潜在危险,及时避让安全骑行行为倡导养成良好的骑行习惯,不仅是对自己负责,也是对他人负责。让我们共同营造安全有序的校园交通环境。下坡推行在陡坡路段下坡时推车行走,避免速度过快失控。特别是雨天路滑,更应谨慎。慢速行驶在人流密集区域、路口、转弯处降低速度,随时准备停车,确保安全。遵守指挥服从保安人员和交通志愿者的指挥,配合学校交通管理工作。危险行为警示严禁以下行为❌边骑车边使用手机❌骑车时戴耳机听音乐❌双手脱把或单手骑行❌载人骑行(非专用载人车)❌雨天撑伞骑车❌夜间不开车灯骑行❌在机动车道骑行❌闯红灯、逆向行驶提倡安全行为✓骑行前检查车况✓保持安全车距✓提前示意转向✓礼让行人优先✓夜间使用车灯✓雨天减速慢行✓规范停放车辆✓文明骑行,互相礼让温馨提示:学校在重点路段安装了监控设备,对违规骑行行为进行记录。多次违规者将被通报批评,情节严重的将给予纪律处分。第六章应急处置与事故报告完善的应急预案体系是快速有效处置突发事件的关键。学校建立了校、院两级应急预案体系,覆盖各类可能发生的安全事故。校级预案针对重大突发事件的总体应急预案,由学校统一指挥协调院系预案各院系根据实际情况制定的专项应急预案实验室预案实验室针对化学品泄漏、火灾等制定的现场处置方案大型活动预案举办大型活动前制定的安全保障和应急处置预案事故应急响应流程发现报告第一时间发现事故,立即报告相关部门启动预案根据事故类型和等级启动相应预案现场处置组织人员疏散,控制事态发展,开展救援总结评估事后分析原因,总结经验,完善预案事故报告要做到及时、准确、完整。发生事故后,现场人员应立即向实验室负责人、院系领导报告;重大事故应同时报告学校保卫处、实验室管理处等部门。报告内容包括事故时间、地点、类型、伤亡情况、初步原因等。应急演练的重要性与实施应急演练是检验预案可行性、提高应急处置能力的重要手段。通过定期演练,使师生熟悉应急流程,掌握自救互救技能,遇到真正的突发事件时能够快速反应、有序应对。常见演练类型消防疏散演练模拟火灾场景,练习疏散路线、使用灭火器、人员清点等环节。重点培养快速反应能力和有序疏散意识。化学品泄漏演练模拟危险化学品泄漏,练习应急处置程序、防护措施、人员救护等。提高实验室人员应急处置技能。地震应急演练模拟地震发生,练习紧急避险、有序疏散、自救互救等。增强地震灾害应对能力。演练经验总结成功经验演练方案设计合理,贴近实际事前培训充分,人员熟悉流程组织协调有力,各部门配合密切演练过程认真,不走过场及时总结评估,持续改进常见问题部分人员重视不够,态度不认真疏散过程秩序混乱,缺乏组织器材使用不熟练,操作不规范与预案衔接不够,临场应变不足演练后缺乏总结,问题未能改进事故隐患排查与整改预防事故的关键在于及时发现和消除隐患。学校建立了定期安全检查制度,采用"五步法"开展隐患排查工作,确保安全检查全面细致、不留死角。问询问安全管理制度执行情况、人员安全培训情况、近期安全状况等听听取安全负责人汇报、师生反映的安全问题、设备运行声音等看查看现场环境、设施设备状态、安全标识、操作规范执行等测使用仪器检测电气设备、气体浓度、辐射水平等关键指标记详细记录发现的问题,拍照存档,形成检查报告隐患整改责任与追踪发现隐患后必须立即整改,建立闭环管理机制,确保隐患得到彻底消除。1明确责任确定整改责任人、整改措施和完成时限2限期整改一般隐患立即整改,重大隐患限期整改3跟踪检查对整改情况进行跟踪检查,确保整改到位4验收销号整改完成后组织验收,合格后销号5责任追究对逾期未整改的追究责任,严肃处理重要提醒:对重大隐患在整改期间无法保证安全的,应停止使用相关设施设备,疏散相关人员,确保安全。安全文化建设与师生责任安全文化是校园文化的重要组成部分。培育积极的安全文化,让安全理念深入人心,形成"人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全"的良好氛围。安全教育常态化将安全教育贯穿于学生在校的全过程,采用多种形式开展安全教育。01新生入学教育开学第一课必讲安全,帮助新生树立安全意识02专题培训针对不同群体开展专项安全培训,如实验室安全、消防安全等03主题活动组织安全知识竞赛、安全月活动等,寓教于乐04案例警示通过真实案例进行警示教育,以案说法创新教育形式运用现代化手段,提高安全教育的吸引力和实效性。线上学习平台:开发安全教育APP、微信公众号,提供便捷学习渠道VR体验:利用虚拟现实技术,让学生身临其境体验应急场景情景剧表演:通过表演再现事故场景,增强教育感染力安全文化墙:在校园、宿舍设置安全文化宣传栏学生社团:成立安全志愿者协会,发挥朋辈教育作用师生共同责任教师责任做好示范引领,在教学科研中严格执行安全规范,教育引导学生增强安全意识学生责任主动学习安全知识,自觉遵守安全规定,积极参与安全管理管理人员责任履行岗位安全职责,加强日常安全管理,及时发现和消除隐患人人参与安全共享安全不是某个部门、某个人的事,而是我们每个人的共同责任。只有人人参与、人人尽责,才能共同营造安全和谐的校园环境。第七章典型安全事故案例警示前事不忘,后事之师。通过学习国内外高校安全事故案例,深刻吸取教训,引以为戒,避免类似悲剧重演。国内外高校实验室火灾案例清华大学化学馆火灾(2015年)实验过程中化学品意外爆燃,导致1名博士后死亡。事故原因是实验操作不当,违反安全规程,事后学校全面加强了实验室安全管理。东华大学实验室爆炸(2016年)化学实验室发生爆炸,2名学生受伤。调查发现,事故源于废液处置不当,化学废液混合产生剧烈反应。北京交通大学实验室爆炸(2018年)在进行垃圾渗滤液污水处理科研实验时发生爆炸,造成3名学生死亡。事故暴露出实验室安全管理存在重大漏洞。南京工业大学实验室爆燃(2019年)一名研究生在实验室做实验时发生爆燃,面部、手部严重烧伤。事故原因是违规操作,未采取有效防护措施。网络诈骗与财产损失案例刷单诈骗案广州某高校学生小李通过网络兼职刷单,前期小额返利后被诱导投入大额资金,最终被骗8万余元,一学期生活费全部损失。网贷诈骗案某大学生因急需用钱,在网上申请贷款,按要求交纳保证金、解冻费等费用共计3万元,最终未获得贷款,钱款无法追回。冒充公检法诈骗案诈骗分子冒充警察,称学生涉嫌洗钱犯罪,要求转账自证清白。学生在恐慌中按要求操作,被骗12万元,几乎是全家一年收入。案例启示与防范措施总结通过对典型案例的深入分析,我们可以总结出事故发生的共同特征和规律,从而制定有针对性的防范措施。事故根源剖析安全意识淡薄对安全风险认识不足,存在侥幸心理违规操作不遵守安全规程,图省事、走捷径设施缺陷安全设施不完善,维护保养不到位制度缺失管理制度不健全,责任落实不到位培训不足安全教育培训流于形式,效果不佳监督缺位日常检查不到位,隐患未及时发现预防策略与安全守则个人层面时刻保持安全意识严格遵守操作规程认真参加安全培训主动学习安全知识正确使用防护装备及时报告安全隐患组织层面完善安全管理制度落实安全责任体系加强安全教育培训定期开展安全检查及时整改安全隐患组织应急演练活动技术层面配备完善的安全设施建立监控预警系统定期维护检测设备采用先进安全技术优化工艺流程设计建立应急响应机制安全培训总结与行动呼吁安全意识是最好的防护所有的安全制度、安全设施,最终都需要通过人来执行和使用。一个具有高度安全意识的人,会主动识别风险、遵守规则、采取防护措施。相反,再完善的安全体系,如果人的意识跟不上,也难以发挥作用。安全意识的培养不是一朝一夕的事,需要通过持续的教育、训练和实践,逐步内化为自觉的行为习惯。每个人都要从思想上高度重视安全,将安全放在首位。每个人都是安全的守护者安全不是某个部门、某个人的事,而是我们每个人的共同责任。无论你是教师、学生还是管理人员,无论你从事什么工作,都是校园安全的守护者。从我做起