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文档简介

血液透析患者

血管通路的护理血管通路分类临时性血管通路深静脉留置管动脉穿刺永久性血管通路:动静脉内瘘动静脉内瘘:是通过手术将动脉与邻近的静脉吻合,1-3个月后静脉逐渐扩张,管壁增厚,可以反复穿刺供血液透析使用。深静脉留置管颈内静脉留置导管:相对安全,但影响美观锁骨下静脉:相对安全且不影响美观股静脉:容易感染,影响行走血管通路的护理静脉留置导管的护理动静脉内瘘的护理:手术前的护理手术后的护理动静脉内瘘使用注意事项日常生活中的护理静脉留置导管的护理防感染:防弄湿弄脏敷料防脱出:胶布松脱及时固定防渗血:避免压迫置管侧动静脉内瘘的护理手术前的护理手术后的护理动静脉内瘘使用注意事项日常生活中的护理手术前的护理选择非惯用侧手臂备用作内瘘。保护该侧血管避免动脉和静脉穿刺。保护该侧手臂皮肤不要破损,并保持皮肤清洁,防止手术后感染。手术后的护理保持术侧肢体干燥清洁,术侧手臂应适当抬高,促进回流,减轻肿胀。术后观察内瘘侧手指有无麻木、发冷、疼痛等的缺血情况,第二天开始可以活动手术肢体的手指以后逐渐增加手指的运动量,再过渡到活动手腕。术后自我检查内瘘是否通畅,以能摸到震颤及听到血管杂音为好。如无震颤、无杂音,应及时告知医生包扎伤口的敷料不可过紧,衣袖要宽松,避免吻合口及该侧手臂受压,禁止在该侧作输液、输血和测量血压、提重物等。手术后的护理一般12-15天左右可以拆线,拆线后开始训练:术侧手臂每天3-4次,10分钟有规律的握拳松拳运动或用术侧手臂捏握橡皮健身球3-4次,每次10-15分钟。内瘘的成熟取决于自身血管条件及手术情况,若静脉扩张、管壁肥厚、有动脉震颤或搏动则表示内瘘已成熟。(一般在术后6-8周可以使用)动静脉内瘘使用注意事项首次使用内瘘时,前3次的穿刺和拔针都是由两名护士配合操作,拔针时由护士用纱布棉球用适当的力度按压15-30分钟,完全止血后,由护士拆开纱布确定无渗血后病人方可离开。动静脉穿刺时采用绳梯式穿刺方法。日常生活的护理自我监测瘘管吻合口有无震颤,如发现瘘管疼痛、出血、红、肿、热、痛及震颤消失应立即来医院诊治。患者衣袖应宽松、瘘侧手臂勿负重、受压。透析前清洁瘘侧皮肤,透析后穿刺部位勿接触水以免感染及出血。透析24-48小时后可局部湿热敷或擦喜疗妥,敷土豆片等(促进血液循环,渗血吸收、组织再生)日常生活的护理动静脉内瘘穿刺失败后出现血管周围皮肤肿胀时的护理(24小时内冰敷,超过24小时热敷)冰敷的注意事项:立即进行冰敷每次冰敷时间不宜过长,一般15-20分钟,隔1小时左右再敷热敷的注意事项:透析穿刺24小时后开始,热敷时注意定时更换,以保证热敷效果,每次热敷时间一般为20分钟,温度以40-

45℃为宜,隔1小时后再敷。合理的止血包扎是延长动静脉内瘘使用寿命的关键之一。止血不当可引起血肿,而长时间的加压阻断血流或使血流缓慢均易导致血栓形成、血管闭塞。谢谢

赠送以下课件第1课时第2课时第1课时五大童年游戏有趣的游戏为美好的童年带来了许多快乐,你玩过哪些好玩的游戏?和大家分享一下。20肥皂泡初读课文自由读课文,要求:借助课文中的注音、工具书等读准字音,知道多音字的读音并组词。长句子多读几遍,读通句子。读完课文,闭上眼睛回忆一下你对哪些画面印象深刻。轻清透明玲珑娇软颤巍巍光影零乱chànlínɡ读一读,说说你发现了什么。都是形容肥皂泡美丽的词语。扇子扇送四散分飞散裂脆薄和弄和弄......huò这些多音字怎么读?借助字典和生活经验辨析多音字的读音。课文写了关于肥皂泡的哪些事?做肥皂泡吹肥皂泡看肥皂泡想肥皂泡你对哪些画面印象比较深刻?课文解读默读课文第3自然段,圈出文段中制作泡泡的过程,完成填空。把用剩的碎肥皂()在一只小木碗里,()上点儿水,(),使它溶化,然后用一支竹笔套管,()上那黏稠的肥皂水,慢慢地()起,放加和弄和弄蘸吹()成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一(),那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地(),有时能飞得很高很高。吹提扇送从所填的动词中你感受到了什么?制作泡泡动作轻,泡泡易破裂的特点。你感受到了作者怎样的思想感情?简单描述吹肥皂泡的方法。作者在描写时是按一定的顺序写的,圈出表示先后顺序的词语。用上“先……然后……再……”的句式将吹肥皂泡的过程叙述出来。再读第3自然段,想想作者用了哪些词语把这一过程写具体的。()地吹()地一提()地扇送慢慢轻轻轻轻做做这样的动作,你体会到了什么?这些词语写出了作者的细心和对吹泡泡的喜爱。学写游戏介绍你最喜欢的一种游戏,说清玩的方法和过程,注意用上表示先后顺序的词语进行有条理的介绍,并运用动词、形容词把过程写具体。第2课时通过对第3自然段的学习,我们了解到了肥皂泡的制作过程,现在请用自己的话和同桌互相说一说。试吹泡泡课文解读用自己喜欢的方式朗读第4自然段,画出描写泡泡的美句。这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。读句子,说一说哪些地方写出了颜色美。颜色美“五色”即五彩,后来指多种颜色,写出了泡泡在阳光下的颜色。

“轻清透明”不仅写出了肥皂泡轻而薄的特点,而且写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。读一读这个句子,说一说肥皂泡扇得好是什么形状,扇得太急,又是什么形状。形态美“玲珑娇软”写出了作者对泡泡的喜爱,结合生活经验理解。

“颤巍巍”“光影零乱”等写出了肥皂泡的形状。“颤巍巍”指抖动摇晃;“光影零乱”指光影闪烁,非常好看。看着这脆弱的薄球,颤巍巍的,光影零乱,很快就要散裂了,大家心情怎样?这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸……这么美的肥皂泡最后会落到哪里呢?借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……为什么“目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望”?吹泡泡的过程是快乐的。这泡泡是“我们”自己吹出来的。肥皂泡就是孩子们的梦想和希望。读完全文,你觉得这些美丽的泡泡,还有哪些美丽的去处呢?那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。飞到(月球之上,落入那深深的环形山之中,化作水,润泽一粒沙石)。飞到(

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