高中生日常行为规范制度

PAGE高中生日常行为规范制度一、总则1.目的为了营造良好的学习环境，培养高中生良好的行为习惯和道德品质，促进学生全面发展，特制定本日常行为规范制度。2.适用范围本制度适用于本校全体高中生。3.基本原则遵循教育规律，符合高中生身心发展特点。以学生为本，注重引导和激励。坚持公平、公正、公开的原则，确保制度的有效执行。二、行为规范细则1.考勤规范按时到校，不迟到、不早退。因病、因事不能到校，需提前向班主任请假，并提交相关证明。遵守学校作息时间，课间休息文明有序，不得在教室、走廊追逐打闹。认真参加学校组织的各项活动，不得无故缺席，如有特殊情况需提前向组织者请假。2.课堂规范提前做好预习，准备好学习用品，按时进入教室。课堂上保持安静，专心听讲，积极思考，主动发言，不做与课堂无关的事情。尊重教师，服从教师的管理，不得顶撞教师。如有不同意见，课后可与教师沟通。认真做好课堂笔记，按时完成教师布置的作业，做到书写工整、规范，独立完成，不抄袭。3.校园礼仪规范着装整洁、得体，符合中学生身份。不穿奇装异服，不佩戴首饰。尊敬师长，见到教师主动问好，同学之间友好相处，互相帮助，不说脏话、粗话。爱护校园环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不践踏草坪，不攀折花木。遵守校园秩序，在校园内行走靠右行，不拥挤、不推搡。上下楼梯轻声慢步靠右行。爱护公共设施，节约用水、用电，发现损坏及时报告。4.社交规范诚实守信，言行一致，不说谎、不欺骗他人。尊重他人隐私，不打听、不传播他人的隐私信息。与同学交往真诚友善，不嫉妒、不攀比，不搞小团体。参加社交活动时，遵守活动规则，尊重他人的权利和感受。5.网络行为规范合理使用网络，不沉迷于网络游戏、网络聊天等。文明上网，遵守网络道德和法律法规，不浏览不良信息，不发表不当言论。增强网络安全意识，保护个人信息安全，不随意透露个人隐私。6.考试规范遵守考试纪律，诚信考试，不抄袭、不作弊。考试前认真复习，做好充分准备。考试时认真答题，按时交卷。尊重监考教师，服从监考安排，不得干扰考试秩序。三、学习规范1.学习态度树立正确的学习态度，明确学习目标，勤奋刻苦，积极进取。培养自主学习能力，主动探索知识，不断提高学习效率。对学习充满热情，保持好奇心和求知欲，勇于克服学习中的困难。2.学习计划制定合理科学的学习计划，合理安排学习时间，确保各项学习任务有序完成。定期对学习计划进行总结和调整，根据学习情况及时优化计划。3.学习方法掌握适合自己的学习方法，如预习、复习、总结归纳等。善于思考，学会分析问题和解决问题，提高思维能力。积极参加各种学习活动，如课堂讨论、学术讲座、学科竞赛等，拓宽知识面，提升综合素质。四、品德规范1.道德品质培养良好的道德品质，诚实守信、正直善良、尊老爱幼、团结互助。遵守社会公德，自觉践行社会主义核心价值观。具有责任感和使命感，关心集体，积极参与班级和学校的各项活动。2.心理健康保持积极乐观的心态，正确对待学习和生活中的挫折和困难。学会调节情绪，遇到问题及时与教师、家长或同学沟通，寻求帮助。培养良好的心理素质，增强抗压能力和适应能力。3.感恩意识懂得感恩父母、教师和社会，珍惜他人的付出和关爱。积极回报父母的养育之恩、教师的教导之恩和社会各界的关爱之情。五、安全规范1.交通安全遵守交通规则，过马路走人行横道，不闯红灯。乘坐公共交通工具时，遵守乘车秩序，不拥挤、不打闹。骑自行车时，要在非机动车道内行驶，不逆行，不载人，不并排骑行。2.活动安全参加体育活动、实验课等要遵守操作规程，注意安全。不参加危险的户外活动，如攀爬高楼、树木，私自下河游泳等。在校园内进行集体活动时，要听从指挥，有序进行，防止发生拥挤踩踏事故。3.消防安全了解基本的消防知识，不玩火，不违规使用电器。发现火灾及时报告，不惊慌，按照逃生方法有序撤离。4.食品安全注意饮食卫生，不吃不洁食物，不购买“三无”食品。养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食。六、奖惩制度1.奖励制度对遵守日常行为规范表现突出的学生，学校将给予表彰和奖励。奖励方式包括：颁发荣誉证书、通报表扬、评选优秀学生干部、三好学生等。对在学习、品德、社会实践等方面有突出贡献的学生，学校将向上级教育部门推荐参加更高层次的评选和表彰。2.惩罚制度对违反日常行为规范的学生，学校将视情节轻重给予批评教育、纪律处分。纪律处分分为：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。对违反法律法规的学生，学校将配合相关部门依法处理。七、监督与执行1.监督机制学校成立日常行为规范监督小组，由学校领导、教师代表和学生代表组成。监督小组负责对学生日常行为规范的执行情况进行检查和监督，及时发现问题并提出整改意见。设立举报信箱和举报电话接受师生和家长的监督举报。2.执行措施班主任负责对班级学生日常行为规范的教育和管理，及时发现和纠正学生的不良行为。教师在课堂教学和日常管理中要以身作则，引导学生遵守