初中行为规范管理制度

PAGE初中行为规范管理制度一、总则（一）制定目的为了加强学校管理，规范学生行为，营造良好的教育教学秩序和校园氛围，培养学生良好的行为习惯、道德品质和社会责任感，特制定本行为规范管理制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体初中学生。（三）基本原则1.教育性原则：以教育引导为主，帮助学生树立正确的价值观和行为准则。2.规范性原则：明确行为规范要求，使学生行为有章可循。3.公平性原则：对全体学生一视同仁，确保制度执行的公平公正。4.可操作性原则：各项规定具体明确，便于学生理解和执行。二、学生日常行为规范（一）考勤规范1.按时到校，不迟到、不早退。因病、因事不能到校者，需提前向班主任请假，并提交请假条。2.遵守学校作息时间，课间不得在教室、走廊追逐打闹，保持良好的课间秩序。3.上课铃响后，迅速进入教室，准备好学习用品，安静等待老师上课。（二）课堂规范1.尊重教师，按时上课，不无故旷课。认真听讲，积极思考，踊跃发言，做好课堂笔记。2.遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事情。如有问题需向老师提问，应先举手示意，经老师允许后发言。3.保持教室整洁，爱护教学设施和用品。课后主动整理桌面，将椅子摆放整齐。（三）校园礼仪规范1.着装整洁、得体，符合学生身份。不穿奇装异服，不佩戴首饰。2.见到老师、同学主动问好，使用礼貌用语。尊重他人人格，不嘲笑、不歧视同学。3.遵守校园公共场所秩序，爱护校园环境。不乱扔垃圾，不随地吐痰，不践踏草坪。（四）社交规范1.同学之间团结友爱，互相帮助，建立良好的人际关系。不打架斗殴，不骂人，不搞小团体。2.与他人交往时，诚实守信，言行一致。尊重他人隐私，不传播未经证实的消息。3.参加集体活动时，遵守活动纪律，服从组织安排，积极参与，为集体争光。三、学习行为规范（一）学习态度1.树立正确的学习态度，勤奋刻苦，积极进取。按时完成作业，不抄袭他人作业。2.主动学习，培养自主学习能力。制定学习计划，合理安排学习时间，提高学习效率。3.对学习有强烈的兴趣和求知欲，积极参加各种学习活动，拓宽知识面。（二）考试规范1.遵守考试纪律，诚信考试。考试前做好充分准备，不携带与考试无关的物品进入考场。2.考试过程中，独立思考，认真答题，不抄袭、不舞弊。如有违反考试纪律行为，将按照学校相关规定严肃处理。3.考试结束后，按时交卷，不拖延。尊重监考老师，服从监考安排。四、生活行为规范（一）宿舍规范1.遵守宿舍作息时间，按时起床、睡觉，不影响他人休息。2.保持宿舍整洁卫生，定期打扫，整理内务。个人物品摆放整齐，保持宿舍通风良好。3.爱护宿舍设施，节约用水、用电。不私自使用大功率电器，不损坏宿舍门窗、床铺等设施。4.遵守宿舍管理制度，服从宿舍管理人员安排。与室友友好相处，互相尊重，不吵闹、不打架。（二）食堂规范1.遵守食堂就餐秩序，排队打饭，不插队、不拥挤。2.珍惜粮食，不浪费食物。文明就餐,保持食堂环境整洁，不随地吐痰，不乱扔垃圾。3.尊重食堂工作人员，服从管理。爱护食堂设施和餐具，用餐后将餐具放到指定地点。五、校园安全行为规范（一）交通安全1.遵守交通规则，过马路走人行道，不闯红灯。2.乘坐公共交通工具时，遵守乘车秩序，主动购票，不拥挤、不打闹。3.骑自行车上学的同学，要注意交通安全，不逆行，不并排骑行，不骑车带人。（二）消防安全1.了解基本的消防知识，掌握火灾逃生方法。不玩火，不随意触摸电器设备。2.爱护消防设施，不损坏、不挪用消防器材。发现火灾及时报告老师，并拨打火警电话119。（三）活动安全1.参加体育活动、实验课等实践活动时，严格遵守操作规程，听从老师指挥，确保自身安全。2.进行体育锻炼时，做好热身准备，避免运动损伤。在体育器材使用过程中，要注意正确操作，防止意外事故发生。3.不参加危险有害的活动，如攀爬围墙、翻越栏杆等。在校园内进行活动时，要注意周围环境，避免碰撞他人或受到意外伤害。六、奖惩制度（一）奖励制度1.对遵守行为规范表现优秀的学生，学校将给予表彰和奖励。奖励方式包括：颁发荣誉证书、奖品、公开表扬等。2.设立多种奖项，如学习优秀奖、品德高尚奖、行为规范标兵奖、进步奖等，鼓励学生全面发展。3.对于在学校组织的各类活动中表现突出的学生，也将给予相应奖励，以激发学生的积极性和创造力。（二）惩罚制度1.对违反行为规范的学生，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、严重警告、记过、记大过等处分。2.对于多次违反行为规范且屡教不改的学生，学校将给予留校察看或开除学籍等处分。3.学生受到处分后，学校将进行跟踪教育，帮助其认识错误，改正行为。表现良好且符合撤销处分条件的学生，可申请撤销处分。七、监督与执行（一）监督机制1.学校成立行为规范管理监督小组，由学校领导、班主任、任课教师等组成。负责对学生行为规范执行情况进行日常监督检查。2.设立学生行为规范监督岗，由学生志愿者担任。对校园内学生的行为进行实时监督，及时发现和纠正不规范行为，并向学校反馈情况。3.鼓励全体师生对违反行为规范的行为进行监督举报，形成全员参与的监督氛围。（二）执行措施1.对于违反行为规范的学生，班主任应及时进行批评教育，并记录在案。情节严重的，应提交学校行为规范管理监督小组进行处理。2.学校定期对学生行为规范执行情况进行总结和分析，针对存在的问题及时调整管理策略和措施，不断完善行为规范管理制度。3.将学生行为规范执行情况纳入班级考核和教师绩效考核体系，对表现优秀的班级和教师给予表彰和奖励，对执行不力