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文档简介
PAGE保教人员工作规范制度一、总则(一)目的为加强本公司/组织保教工作的规范化管理,提高保教服务质量,保障幼儿的身心健康和全面发展,依据国家相关法律法规以及行业标准,特制定本工作规范制度。(二)适用范围本制度适用于本公司/组织内所有从事保教工作的人员,包括但不限于幼儿教师、保育员、保健医生等。(三)基本原则1.遵循法律法规原则:严格遵守国家有关幼儿教育、卫生保健等方面的法律法规,确保保教工作合法合规。2.以幼儿为本原则:将幼儿的身心健康和全面发展放在首位,尊重幼儿的个性差异,提供适宜的教育和保育服务。3.科学规范原则:依据科学的教育理念和方法,制定规范的工作流程和标准,确保保教工作的科学性和专业性。4.团队协作原则:强调保教人员之间的密切协作,形成良好的工作氛围,共同促进幼儿的成长。二、岗位职责(一)幼儿教师1.教育教学根据幼儿的年龄特点和发展需求,制定科学合理的教学计划和教案。组织开展形式多样的教育教学活动,激发幼儿的学习兴趣和潜能。关注幼儿的学习进展,及时调整教学方法和策略,确保教学效果。2.班级管理建立良好的班级秩序,培养幼儿的规则意识和自律能力。关注幼儿的情绪变化和心理健康,及时给予关爱和引导。与家长保持密切沟通,定期反馈幼儿在园的学习和生活情况。3.环境创设创设安全、温馨、富有教育意义的班级环境,为幼儿提供良好的学习和生活空间。根据教学内容和季节变化,适时更新班级环境布置。(二)保育员1.生活照料负责幼儿的饮食起居,包括进餐、午睡、饮水、如厕等,确保幼儿生活舒适。协助教师做好幼儿的个人卫生护理,如洗手、洗脸、刷牙、剪指甲等。关注幼儿的身体状况,发现异常及时报告并配合处理。2.环境卫生保持班级环境的清洁卫生,定期对教室、寝室、活动室等进行清扫和消毒。做好班级物品的整理和保管工作,确保物品摆放整齐有序。协助教师做好教具、玩具的清洁和消毒工作。(三)保健医生1.卫生保健制定并执行幼儿园的卫生保健制度,做好幼儿的健康检查、预防接种等工作。对幼儿常见疾病进行预防和处理,指导保教人员正确护理患病幼儿。开展卫生保健宣传教育活动,培养幼儿良好卫生习惯。2.食品安全负责幼儿园食品卫生安全管理,监督食品采购、储存、加工等环节。检查食品质量,确保食品安全无事故。对食堂工作人员进行卫生知识培训。三、工作流程与标准(一)入园与离园1.入园保教人员提前到岗,做好迎接幼儿的准备工作,包括清洁教室、准备活动材料等。幼儿入园时,教师热情接待幼儿,与家长进行简单交流,了解幼儿在家情况。引导幼儿进行晨检,检查幼儿的身体状况、精神状态等,发现问题及时处理。组织幼儿进行晨间活动,如游戏、阅读等,帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。2.离园教师提前整理好幼儿的衣物、书包等物品,做好离园准备。与家长进行沟通,反馈幼儿在园一天的情况,包括学习、生活、情绪等方面。组织幼儿排队等候家长,确保幼儿安全离园。(二)教育教学活动1.活动准备教师根据教学计划,提前准备好教具、玩具、教学材料等。合理安排活动场地,确保活动安全、有序。向幼儿介绍活动内容和要求,激发幼儿的参与兴趣。2.活动实施按照教学计划和教案组织开展活动活动过程中,注重观察幼儿的表现,及时给予指导和鼓励。鼓励幼儿积极参与、主动思考,培养幼儿的合作能力和创新精神。做好活动记录,包括幼儿的参与情况、表现等。3.活动总结活动结束后教师对活动进行总结,反思活动中的优点和不足,为今后的教学改进提供参考。引导幼儿分享活动感受,巩固活动成果。(三)生活照料1.进餐保育员提前做好餐桌清洁和餐具准备工作。组织幼儿有序进餐,提醒幼儿正确使用餐具,培养良好的进餐习惯。关注幼儿的进餐情况,鼓励幼儿吃饱吃好,不挑食、不偏食。餐后及时清理餐桌和餐具,组织幼儿进行漱口、擦嘴等活动。2.午睡保育员提前整理好寝室,为幼儿创造安静、舒适的午睡环境。帮助幼儿脱衣、盖被,指导幼儿正确睡姿。巡视寝室,观察幼儿的午睡情况,及时为幼儿盖被、处理突发情况。午睡结束后,帮助幼儿穿衣、整理床铺。3.饮水与如厕保证幼儿随时有清洁卫生的饮用水,提醒幼儿定时饮水。培养幼儿良好的如厕习惯,引导幼儿学会自理。关注幼儿如厕情况,发现异常及时处理。(四)卫生消毒1.日常消毒教室、寝室、活动室等每天进行清扫,保持环境整洁。幼儿的餐具、水杯、毛巾等每天消毒,采用煮沸、蒸汽、消毒柜等消毒方法。门把手、桌椅、玩具等每天擦拭消毒。2.定期消毒每周对班级进行一次全面消毒,包括地面、墙面、天花板等。每月对玩具、图书等进行一次彻底消毒。每季度对寝室的被褥进行清洗消毒。3.传染病防控消毒发生传染病时,按照相关规定及时对班级进行隔离消毒,对患病幼儿接触过的物品进行重点消毒。消毒工作严格按照卫生消毒标准进行操作,做好消毒记录。四、培训与考核(一)培训1.新员工培训新入职的保教人员必须参加公司/组织组织的新员工培训,培训内容包括公司/组织概况、岗位职责、工作流程、职业道德等。通过培训,使新员工尽快熟悉工作环境和工作要求,掌握基本的工作技能。2.定期培训定期组织保教人员参加业务培训,培训内容包括教育教学、卫生保健、安全管理等方面的新知识、新技能。邀请专家学者、优秀教师等进行授课,提高保教人员的专业水平。3.专项培训根据实际工作需要,适时组织专项培训,如针对新的教育理念、新的卫生保健方法等进行培训。鼓励保教人员参加外部培训和学术交流活动,拓宽视野,提升能力。(二)考核1.考核内容对保教人员的考核内容包括工作态度、工作能力、工作业绩等方面。工作态度考核主要包括责任心、敬业精神、团队协作等;工作能力考核主要包括教育教学能力、生活照料能力、卫生消毒能力等;工作业绩考核主要包括幼儿发展情况、家长满意度等。2.考核方式考核方式采用日常考核与定期考核相结合的方式。日常考核由所在班级的教师和保育员相互评价,以及家长评价等组成;定期考核由公司/组织组织专门的考核小组进行考核。3.考核结果应用考核结果作为保教人员薪酬调整、晋升、奖励等的重要依据。对考核优秀的保教人员给予表彰和奖励;对考核不合格的保教人员进行诫勉谈话、限期整改甚至辞退处理。五、安全管理(一)安全制度1.建立健全安全管理制度,明确各岗位的安全职责,确保安全工作落实到人。2.制定安全工作计划和应急预案,定期组织演练,提高应对突发事件的能力。(二)安全教育1.将安全教育纳入日常教育教学活动中,培养幼儿的安全意识和自我保护能力。2.定期组织保教人员参加安全培训,提高安全管理水平。(三)安全检查1.每天对教室、寝室、活动室等进行安全检查,及时发现并排除安全隐患。2.每周对幼儿园的设施设备、电器线路等进行全面检查,确保安全运行。3.每月对食品安全进行检查,确保幼儿饮食安全。(四)应急处理1.发生安全事故时,保教人员应立即采取应急措施,保护幼儿的生命安全。2.及时向上级报告事故情况,并配合相关部门进行调查处理。3.做好事故后的安抚和教育工作,引导幼儿正确面对事故。六、职业道德规范(一)热爱幼儿1.关心爱护每一位幼儿,尊重幼儿的人格和权利,平等对待每一个幼儿。2.关注幼儿的身心健康和发展需求,为幼儿提供温暖、关爱和支持。(二)敬业奉献1.对保教工作充满热情,具有高度的责任心和敬业精神。2.认真履行岗位职责,努力提高工作质量,为幼儿的成长贡献力量。(三)为人师表1.以身作则,言行一致,为幼儿树立良好的榜样。2.注重自身修养,仪
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