初中学校用字规范制度

PAGE初中学校用字规范制度一、总则1.目的为了进一步规范我校用字行为，提高语言文字应用水平，营造良好的语言文字环境，依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于我校全体师生员工，包括在校工作的教职工、在校学习的学生以及在学校从事相关活动的其他人员。3.基本原则依法依规原则：严格遵守国家关于语言文字使用的法律法规和相关标准，确保学校用字符合规范要求。教育引导原则：通过多种形式的教育活动，引导师生员工树立正确的语言文字观念，提高规范用字意识和能力。全面覆盖原则：涵盖学校教育教学、行政管理、宣传推广等各个领域，确保用字规范无死角。持续改进原则：根据国家政策法规的变化以及学校实际情况，不断完善用字规范制度，持续提升学校语言文字工作水平。二、组织机构及职责1.语言文字工作领导小组组成人员：由学校校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人为成员。主要职责全面领导学校语言文字工作，制定学校语言文字工作规划和年度工作计划，并组织实施。定期召开会议，研究解决语言文字工作中的重大问题，协调各部门之间的工作关系。对学校语言文字工作进行监督检查，对违反用字规范制度的行为进行处理。2.语言文字工作办公室组成人员：设在学校教务处，由教务处主任兼任办公室主任，配备若干名工作人员。主要职责负责学校语言文字工作的日常组织和协调工作，落实语言文字工作领导小组的各项决策和部署。组织开展语言文字规范化宣传教育活动，制定宣传教育计划，丰富宣传教育形式，提高师生员工的参与度和积极性。对学校各部门的用字情况进行定期检查和不定期抽查，及时发现和纠正用字不规范问题，并做好记录和反馈工作。负责组织师生员工参加语言文字培训和测试工作，建立健全师生员工语言文字档案，记录师生员工的语言文字水平和培训测试情况。收集、整理和归档学校语言文字工作的相关资料，总结推广语言文字工作经验，撰写年度语言文字工作报告。3.各部门职责教务处将语言文字规范化要求纳入教学计划，在语文、外语、品德与社会等课程中强化语言文字教育教学内容，提高学生的语言文字应用能力。组织教师参加语言文字培训和教研活动，指导教师规范使用教材、教案、试卷等教学资料中的文字。负责组织学生参加各级各类语言文字竞赛和测试活动，对学生的语言文字水平进行考核评价。政教处把语言文字规范化教育融入学校德育工作，通过主题班会、团队活动、社会实践等形式，培养学生良好的语言文字习惯和文明素养。加强校园文化建设，营造浓厚的语言文字规范化氛围，规范校园标语、宣传牌、指示牌等用字。配合教务处做好学生语言文字工作，对学生在语言文字方面的表现进行评价和表彰。总务处负责学校办公用品、设施设备、宣传资料等用字的审核把关，确保用字规范。对校园环境中的用字设施进行维护和更新，及时更换损坏或用字不规范的标识牌、宣传栏等。办公室负责学校公文、文件、通知、简报等各类文字材料的审核把关，确保文字表述准确、规范、简洁。规范学校对外宣传用字，加强对学校网站、微信公众号、校报校刊等宣传平台的管理，确保发布的信息用字规范。协助语言文字工作办公室开展相关活动，提供必要的支持和保障。年级组和教研组组织本年级或本学科教师开展语言文字规范化教学研讨活动，交流教学经验，提高教学质量。督促本年级或本学科教师在教学过程中规范用字，指导学生正确书写和使用汉字、标点符号等。三、用字规范要求1.汉字使用规范书写规范：使用规范汉字，不写繁体字、异体字、二简字。字形端正，笔画清楚，不写错别字、自造字。排版规范：汉字排版符合国家规定的排版标准，横排横写，标点符号使用正确。用词规范：用词准确、恰当、通俗易懂，避免生造词语、滥用简称、使用网络语言和不规范的外来语。2.标点符号使用规范严格按照国家规定的标点符号用法使用标点符号，不随意增减、改变标点符号。注意标点符号的位置，避免在行首、行末出现标点符号不当的情况。正确区分句内点号和句末点号，避免混淆使用。3.数字使用规范一般情况下，公历世纪、年代、年、月、日、时刻、计数与计量等均用阿拉伯数字。定型的词、词组、成语、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词语中作为语素的数字，必须使用汉字。表示约数的数字，在同一篇文章中应前后一致，避免产生歧义。4.汉语拼音使用规范按照《汉语拼音方案》正确拼写，字母书写规范，声调标注准确。在语文教学、对外汉语教学、信息处理等领域，汉语拼音的使用应符合相关标准和要求。汉语拼音在公共场合的使用应遵循一定的规范，如地名、人名、商标等的拼音标注应准确无误。四、教育教学用字规范1.教材用字规范选用经国家教育行政部门审定通过的教材，教材中的用字应符合国家通用语言文字规范标准。教师在使用教材过程中，应认真核对教材中的文字内容，发现用字错误及时向教材编写单位反馈，并做好记录。2.教案用字规范教案应使用规范汉字书写，内容表述准确、清晰、有条理。教案中的标题、正文、注释、图表等用字应符合规范要求，避免出现错别字、生造字、异体字等。教案中的引用文字应注明出处，确保引用准确无误。3.课堂教学用字规范教师在课堂教学中应使用规范汉字进行讲解、板书和提问，为学生树立良好的语言文字榜样。板书应工整、规范、美观，字体大小适中，便于学生观看。板书内容应简洁明了，突出重点，避免错别字和潦草字迹。教师应注重培养学生正确的书写习惯和语言表达能力，纠正学生在课堂上出现的用字不规范问题。4.作业用字规范教师布置的作业应明确用字规范要求，引导学生规范书写汉字。学生作业中的汉字书写应工整、规范，笔画清楚，不写错别字。对学生作业中的用字错误，教师应及时批改并要求学生改正。作文批改应注重对学生语言表达和用字规范的指导，指出错别字和语病，提出改进建议。五、行政管理用字规范1.公文用字规范学校发布的公文应严格按照国家公文格式标准和语言文字规范要求撰写，确保公文内容准确、规范、庄重。公文标题、正文、附件、落款等用字应规范统一，避免出现错别字、异体字、标点符号错误等问题。公文起草部门应认真审核公文内容，确保用字规范后再提交办公室核稿，办公室核稿人员应严格把关，对用字不规范的公文予以退回修改。2.会议用字规范会议材料（如会议通知、议程、报告、决议等）应使用规范汉字书写，内容准确、简洁、明了。会议主持人、发言人应使用规范汉字进行发言，语言表达清晰、流畅、准确，避免使用不规范的语言和口头禅。会议记录应如实记录会议内容，记录人员应使用规范汉字书写，确保记录准确无误，便于会后查阅和整理。3.印章用字规范学校印章的文字应使用规范汉字，字体清晰、端正、庄重。印章的制作和使用应严格按照国家有关规定执行，确保印章用字规范、合法、有效。4.证件用字规范学校颁发的各类证件（如学生证、教师证、工作证等）上的文字应使用规范汉字书写，内容准确、完整、清晰。证件制作部门应认真审核证件内容，确保用字规范后再进行制作和发放，对用字不规范的证件应及时纠正。六、宣传用字规范1.校园环境用字规范校园内的标语、宣传牌、指示牌、宣传栏、文化墙等用字应规范、醒目、美观，符合国家通用语言文字规范标准。定期对校园环境用字进行检查和维护，及时更换损坏或用字不规范的宣传设施，确保校园环境用字始终保持规范状态。校园环境用字应注重文化内涵和教育意义，传递积极向上的价值观和文化信息。2.学校网站、微信公众号、校报校刊等宣传平台用字规范学校网站、微信公众号、校报校刊等宣传平台发布的信息应使用规范汉字，内容真实、准确、健康，避免出现错别字、语病、虚假信息等问题。建立健全宣传平台用字审核制度，明确审核流程和责任分工，对发布的信息进行严格审核把关，确保用字规范。加强对宣传平台管理人员和编辑人员的语言文字培训，提高其规范用字意识和能力，确保宣传平台用字质量。七、监督检查与考核1.监督检查机制学校语言文字工作办公室负责组织开展定期检查和不定期抽查工作，对学校各部门的用字情况进行全面监督检查。检查内容包括教育教学、行政管理、宣传等各个领域的用字规范情况，重点检查教材、教案、公文、宣传资料、校园环境等方面的用字。检查方式可采用实地查看、查阅资料、问卷调查等多种形式，确保检查结果真实、准确。2.问题反馈与整改对检查中发现的用字不规范问题，语言文字工作办公室应及时向相关部门或个人发出整改通知，明确整改要求和整改期限。相关部门或个人应按照整改通知要求，认真落实整改措施，及时纠正用字不规范问题，并将整改情况书面反馈给语言文字工作办公室。语言文字工作办公室对整改情况进行跟踪复查，确保问题得到彻底解决。对整改不力的部门或个人，进行通报批评，并责令其限期整改到位。3.考核评价制度将语言文字工作纳入学校年度考核指标体系，对各部门和师生员工的语言文字工作进行考核评价。考核内容包括用字规范情况、宣传教育工作开展情况、语言文字培训测试情况等方面。考核结果作为部门和个人评先评优、职称评定、岗位晋升等的重要依据之一。对在语言文字工作中表现突出的部门和个人，给予表彰和奖励；对违反用字规范制度的部门和个人，视情节轻重给予相应的处罚。八、培训与教育1.教师培训定期组织教师参加语言文字培训，培训内容包括国家通用语言文字法律法规、规范标准、教学方法等方面。通过专题讲座、研讨交流、案例分析等形式，提高教师的语言文字水平和教学能力，使教师能够更好地在教育教学中发挥示范引领作用。鼓励教师参加各级各类语言文字培训和竞赛活动，不断提升自身的语言文字素养。2.学生教育将语言文字规范化教育纳入学校德育和语文教学体系，通过课堂教学、主题活动、社会实践等多种形式，对学生进行系统的语言文字教育。在语文教学中，注重培养学生的汉字书写能力、语言表达能力和阅读理解能力，提高学生的语文综合素养。开展丰富多彩的语言文字主题活动，如书法比赛、朗诵比赛、作文竞赛、汉字听写大赛等，激发学生对语言文字的兴趣，提高学生的规范用字意识和能力。3.全员培训面向全体师生员工开展语言文字