2026年说明文阅读说明方法辨识考前冲刺练习题及解析_第1页
2026年说明文阅读说明方法辨识考前冲刺练习题及解析_第2页
2026年说明文阅读说明方法辨识考前冲刺练习题及解析_第3页
2026年说明文阅读说明方法辨识考前冲刺练习题及解析_第4页
2026年说明文阅读说明方法辨识考前冲刺练习题及解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年说明文阅读说明方法辨识考前冲刺练习题及解析一、选择题(每题3分,共12题)1.阅读下文,回答问题:《中国茶文化》节选:“茶树原产于中国西南地区,后经传播至世界各地。中国茶文化历史悠久,唐宋时期尤为兴盛。茶道、茶艺等成为重要的文化形式。”这段文字主要运用了哪种说明方法?A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方2.阅读下文,回答问题:《长城建筑技术》节选:“长城采用夯土、砖石等材料,墙体平均高约7米,宽约6米。其防御体系包括瞭望台、烽火台等,体现了古代工匠的智慧。”这段文字主要运用了哪种说明方法?A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方3.阅读下文,回答问题:《苏州园林》节选:“苏州园林以‘师法自然’为原则,如拙政园的布局、留园的假山,均体现了这一特点。园林中的水景、花木也经过精心设计,形成独特的景观。”这段文字主要运用了哪种说明方法?A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方4.阅读下文,回答问题:《故宫建筑群》节选:“故宫占地72万平方米,拥有宫殿近千座。其建筑风格雄伟壮观,体现了皇家的威严。”这段文字主要运用了哪种说明方法?A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方5.阅读下文,回答问题:《敦煌莫高窟》节选:“敦煌莫高窟现存壁画4.5万平方米,彩塑2400余尊。其艺术风格历经魏晋、隋唐、宋元等时期,展现了丰富的文化内涵。”这段文字主要运用了哪种说明方法?A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方6.阅读下文,回答问题:《秦始皇陵兵马俑》节选:“兵马俑坑面积达2.2万平方米,出土陶俑超过8000件。其制作工艺精湛,体现了秦代高超的工艺水平。”这段文字主要运用了哪种说明方法?A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方7.阅读下文,回答问题:《西湖美景》节选:“西湖三面环山,一面靠城。湖中有‘三潭印月’、‘断桥残雪’等著名景点。其自然风光与人文景观交相辉映。”这段文字主要运用了哪种说明方法?A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方8.阅读下文,回答问题:《黄山奇松》节选:“黄山松生长在岩石缝隙中,形态奇特,如‘迎客松’、‘送客松’等。其生命力顽强,成为黄山的重要标志。”这段文字主要运用了哪种说明方法?A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方9.阅读下文,回答问题:《长江三峡》节选:“长江三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡,全长约200公里。其水流湍急,风景险峻,被誉为‘长江画廊’。”这段文字主要运用了哪种说明方法?A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方10.阅读下文,回答问题:《故宫红墙黄瓦》节选:“故宫的墙体为红色,屋檐为黄色,色彩鲜明,体现了皇家的威严。其建筑风格与天坛、颐和园等皇家园林一脉相承。”这段文字主要运用了哪种说明方法?A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方11.阅读下文,回答问题:《苏州评弹》节选:“苏州评弹以苏州话演唱,曲调优美,表演细腻。其艺术形式包括说、唱、弹等,深受江南地区民众喜爱。”这段文字主要运用了哪种说明方法?A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方12.阅读下文,回答问题:《北京胡同文化》节选:“北京胡同多为南北走向,宽约3-5米。胡同两侧多为四合院,体现了传统的北京民居风格。”这段文字主要运用了哪种说明方法?A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方二、填空题(每空2分,共6题)1.《长城建筑技术》节选:“长城采用夯土、砖石等材料,墙体平均高约7米,宽约6米。其防御体系包括瞭望台、烽火台等,体现了古代工匠的智慧。”这段文字主要运用了______和______的说明方法。2.《苏州园林》节选:“苏州园林以‘师法自然’为原则,如拙政园的布局、留园的假山,均体现了这一特点。园林中的水景、花木也经过精心设计,形成独特的景观。”这段文字主要运用了______和______的说明方法。3.《敦煌莫高窟》节选:“敦煌莫高窟现存壁画4.5万平方米,彩塑2400余尊。其艺术风格历经魏晋、隋唐、宋元等时期,展现了丰富的文化内涵。”这段文字主要运用了______和______的说明方法。4.《西湖美景》节选:“西湖三面环山,一面靠城。湖中有‘三潭印月’、‘断桥残雪’等著名景点。其自然风光与人文景观交相辉映。”这段文字主要运用了______和______的说明方法。5.《黄山奇松》节选:“黄山松生长在岩石缝隙中,形态奇特,如‘迎客松’、‘送客松’等。其生命力顽强,成为黄山的重要标志。”这段文字主要运用了______和______的说明方法。6.《北京胡同文化》节选:“北京胡同多为南北走向,宽约3-5米。胡同两侧多为四合院,体现了传统的北京民居风格。”这段文字主要运用了______和______的说明方法。三、简答题(每题5分,共4题)1.阅读下文,回答问题:《故宫建筑群》节选:“故宫占地72万平方米,拥有宫殿近千座。其建筑风格雄伟壮观,体现了皇家的威严。”这段文字主要运用了哪些说明方法?有何作用?2.阅读下文,回答问题:《长江三峡》节选:“长江三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡,全长约200公里。其水流湍急,风景险峻,被誉为‘长江画廊’。”这段文字主要运用了哪些说明方法?有何作用?3.阅读下文,回答问题:《苏州评弹》节选:“苏州评弹以苏州话演唱,曲调优美,表演细腻。其艺术形式包括说、唱、弹等,深受江南地区民众喜爱。”这段文字主要运用了哪些说明方法?有何作用?4.阅读下文,回答问题:《敦煌莫高窟》节选:“敦煌莫高窟现存壁画4.5万平方米,彩塑2400余尊。其艺术风格历经魏晋、隋唐、宋元等时期,展现了丰富的文化内涵。”这段文字主要运用了哪些说明方法?有何作用?答案及解析一、选择题答案及解析1.B解析:文中“茶树原产于中国西南地区,后经传播至世界各地”“唐宋时期尤为兴盛”“茶道、茶艺等成为重要的文化形式”等表述通过具体年份和地点说明茶文化的历史与传播,属于列数字的说明方法。2.B解析:文中“墙体平均高约7米,宽约6米”“防御体系包括瞭望台、烽火台等”等表述通过具体数据说明长城的建筑特征,属于列数字的说明方法。3.A解析:文中“如拙政园的布局、留园的假山”通过具体例子说明苏州园林的特点,属于举例子的说明方法。4.B解析:文中“占地72万平方米,拥有宫殿近千座”通过具体数据说明故宫的规模,属于列数字的说明方法。5.B解析:文中“现存壁画4.5万平方米,彩塑2400余尊”通过具体数据说明敦煌莫高窟的艺术规模,属于列数字的说明方法。6.B解析:文中“面积达2.2万平方米,出土陶俑超过8000件”通过具体数据说明兵马俑坑的规模与数量,属于列数字的说明方法。7.A解析:文中“湖中有‘三潭印月’、‘断桥残雪’等著名景点”通过具体例子说明西湖的景点,属于举例子的说明方法。8.A解析:文中“如‘迎客松’、‘送客松’等”通过具体例子说明黄山松的形态,属于举例子的说明方法。9.B解析:文中“包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡,全长约200公里”通过具体数据说明长江三峡的地理特征,属于列数字的说明方法。10.C解析:文中“墙体为红色,屋檐为黄色”与“天坛、颐和园等皇家园林一脉相承”通过对比说明故宫的色彩与建筑风格,属于作比较的说明方法。11.A解析:文中“苏州评弹以苏州话演唱,曲调优美,表演细腻”通过具体例子说明苏州评弹的特点,属于举例子的说明方法。12.B解析:文中“胡同多为南北走向,宽约3-5米”通过具体数据说明北京胡同的地理特征,属于列数字的说明方法。二、填空题答案及解析1.列数字、举例子解析:文中“墙体平均高约7米,宽约6米”属于列数字,“其防御体系包括瞭望台、烽火台等”通过具体例子说明,属于举例子。2.举例子、作比较解析:文中“如拙政园的布局、留园的假山”属于举例子,“其自然风光与人文景观交相辉映”通过对比说明,属于作比较。3.列数字、作比较解析:文中“现存壁画4.5万平方米,彩塑2400余尊”属于列数字,“其艺术风格历经魏晋、隋唐、宋元等时期”通过对比说明,属于作比较。4.举例子、作比较解析:文中“湖中有‘三潭印月’、‘断桥残雪’等著名景点”属于举例子,“其自然风光与人文景观交相辉映”通过对比说明,属于作比较。5.举例子、作比较解析:文中“如‘迎客松’、‘送客松’等”属于举例子,“其生命力顽强,成为黄山的重要标志”通过对比说明,属于作比较。6.列数字、作比较解析:文中“胡同多为南北走向,宽约3-5米”属于列数字,“胡同两侧多为四合院”通过对比说明,属于作比较。三、简答题答案及解析1.说明方法:列数字、作比较作用:列数字具体准确地说明了故宫的规模宏大,作比较突出了皇家的威严。2.说明方法

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论