2026年中级中控员考试交接班流程规范应用练习题及解析

2026年中级中控员考试交接班流程规范应用练习题及解析一、单选题（共10题，每题2分，共20分）题目：1.交接班过程中，中控员应首先确认上一班次交接的系统状态记录是否完整，这是为了确保（A）。A.数据准确性B.设备运行正常C.操作人员熟练度D.工作计划合理性2.在交接班时，中控员需重点检查生产设备运行参数，若发现参数异常，应立即（B）。A.直接调整B.报告上一班次人员或值班领导C.记录但不处理D.询问其他中控员3.交接班记录本应存档至少（C），以便后续查阅或审计。A.1个月B.3个月C.6个月D.1年4.若交接班过程中发现某设备未按规程操作，中控员应（A）。A.立即制止并记录B.等待下一班次处理C.忽略以避免冲突D.询问设备维护人员5.交接班时，中控员需核对（D）是否齐全，确保无遗漏。A.个人证件B.饮用水C.工作笔记D.交接班记录表6.在交接班前，中控员应确保（C）已更新至最新版本，避免因信息滞后导致操作失误。A.个人手机电量B.茶水温度C.系统操作手册D.个人着装7.若交接班时间延迟，中控员应（B）。A.简化交接内容B.与上一班次人员协商确认交接内容C.自行决定不交接部分内容D.忽略时间问题直接接班8.交接班过程中，中控员需重点说明（A）的运行情况，确保下一班次人员掌握关键信息。A.重点监控设备B.非关键设备C.所有设备D.新安装设备9.若交接班时发现记录本损坏，中控员应（C）。A.手写补录B.使用电子设备记录后删除纸质本C.报告并使用备用记录本D.自行修复后继续使用10.在交接班过程中，若发现上一班次人员未完成某项工作，中控员应（A）。A.立即协调处理或报告领导B.等待下一班次人员处理C.记录后忽略D.要求上一班次人员加班完成二、多选题（共5题，每题3分，共15分）题目：1.交接班过程中，中控员需确认（ABCD）等信息是否完整。A.设备运行参数B.异常事件记录C.工艺流程变更D.维护保养情况2.若交接班时发现系统故障，中控员应（AB）。A.立即记录故障现象B.报告值班领导或维修人员C.尝试自行修复D.等待故障自行消失3.交接班记录应包括（ABC）等内容。A.交接时间B.交接人员签名C.重点关注事项D.个人饮食情况4.中控员在交接班前应（AD）。A.检查系统操作权限是否正常B.清理操作台表面C.测试个人通讯设备电量D.确认交接班记录表填写完整5.若交接班过程中发现上一班次人员遗漏某项工作，中控员应（ACD）。A.立即提醒并记录B.等待下一班次人员发现C.协调资源完成工作D.报告值班领导三、判断题（共10题，每题1分，共10分）题目：1.交接班时，中控员只需口头确认设备状态即可，无需记录。（×）2.若交接班时间紧张，可省略部分非关键设备的交接。（×）3.交接班记录本应存放在中控室公共区域，方便查阅。（√）4.交接班时，中控员发现上一班次人员操作不规范，应立即纠正。（√）5.若交接班过程中发现系统参数异常，中控员可自行调整至正常范围。（×）6.交接班记录只需记录设备状态，无需说明异常事件处理过程。（×）7.交接班时，中控员应确保所有交接内容双方签字确认。（√）8.若交接班时间延迟，中控员可直接接班，无需补充交接内容。（×）9.交接班记录本应保持整洁，避免涂改或模糊不清。（√）10.交接班时，中控员无需核对系统操作手册版本是否更新。（×）四、简答题（共4题，每题5分，共20分）题目：1.简述交接班过程中中控员需重点交接的内容。2.若交接班时发现系统故障，中控员应如何处理？3.若交接班时间延迟，中控员应如何协调？4.简述交接班记录本的重要性及存档要求。五、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）题目：1.案例背景：某化工厂中控员A在交接班时发现，上一班次人员B未记录某关键设备的异常报警，仅口头告知“设备可能有问题，待会儿再看”。下一班次设备突发故障，导致生产停滞。问题：（1）该交接班过程存在哪些问题？（2）如何避免类似情况再次发生？2.案例背景：某电厂中控员C在交接班时，发现上一班次人员D未完成某项巡检任务，交接班时间已过30分钟。C询问D后得知，D因个人原因未完成。问题：（1）C应如何处理该情况？（2）若D拒绝配合，C应向谁报告？参考答案及解析一、单选题答案及解析1.A解析：交接班的首要目的是确保数据准确性，避免因信息遗漏或错误导致操作失误。2.B解析：设备参数异常需立即上报，由专业人员处理，中控员不可擅自调整。3.C解析：根据《化工企业中控员管理规定》，交接班记录需存档6个月备查。4.A解析：违反操作规程需立即制止并记录，确保安全生产。5.D解析：交接班记录表是关键文件，需确保齐全，避免遗漏重要信息。6.C解析：系统操作手册需更新，避免因版本滞后导致操作错误。7.B解析：时间延迟需与上一班次协商，确保交接内容完整。8.A解析：重点监控设备状态是交接班的核心内容，确保下一班次人员掌握关键信息。9.C解析：记录本损坏需报告并使用备用本，确保记录连续性。10.A解析：未完成工作需立即协调或报告领导，避免影响生产。二、多选题答案及解析1.ABCD解析：交接班需确保设备状态、异常事件、工艺变更及维护情况完整。2.AB解析：发现故障需记录并上报，不可自行修复或忽视。3.ABC解析：交接班记录应包含时间、签名及重点关注事项。4.AD解析：交接班前需检查权限及记录完整性，不可忽视系统安全。5.ACD解析：遗漏工作需提醒、协调并报告领导，确保问题解决。三、判断题答案及解析1.×解析：口头确认不足，需记录并签字确认。2.×解析：交接班需完整，不可因时间紧张省略关键内容。3.√解析：记录本应存放在公共区域，方便查阅。4.√解析：发现违规操作需立即纠正，确保安全。5.×解析：异常参数需上报，不可自行调整。6.×解析：交接班需说明异常处理过程，确保信息完整。7.√解析：交接内容需双方签字，确保责任明确。8.×解析：时间延迟需补充交接内容，不可直接接班。9.√解析：记录本需整洁，避免信息模糊。10.×解析：操作手册版本需更新，确保符合最新规程。四、简答题答案及解析1.交接班重点内容：-设备运行参数及状态（如温度、压力、流量等）；-异常事件及处理过程；-工艺流程变更及调整；-维护保养情况；-安全隐患及整改措施。2.系统故障处理：-立即记录故障现象及参数；-报告值班领导或维修人员；-按预案临时调整运行方式；-持续监控故障进展并记录。3.交接班时间延迟协调：-与上一班次人员沟通确认剩余交接内容；-如无法完成，报告值班领导协调人员或时间；-确保关键信息补充完整。4.交接班记录本的重要性及存档要求：-重要性：确保信息连续性，避免因遗漏导致事故；便于追溯问题责任。-存档要求：存档至少6个月，存放在中控室公共区域，方便查阅及审计。五、案例分析题答案及解析1.案例一：（1）问题：-上一班次人员未完整记录异常报警；-中控员未及时确认上一班次遗漏内容。（2）避免方法：-交接班时