小学三年级（下）语文期末模拟综合水平测评测试卷

小学三年级（下）语文期末模拟综合水平测评测试卷第一部分基础积累与运用（共40分）一、看拼音写词语（10分）春天来了，公园里的花儿都（zhànkāi）了笑脸，蝴蝶在花丛中（piānpiānqǐwǔ）。小明（zuò）______在（shāfā）上认真地（kànshū）。妈妈（mánglù）______了一天，回到家已经很（lèi）______了。我们要（zūnshǒu）______交通规则，（bǎohù）______自己的安全。二、选择正确的读音或汉字（10分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.海参（shēn）宿舍（shě）人参（cān）B.胳臂（bei）海滨（bīn）满载（zài）C.沉浸（qìn）演奏（zòu）呢喃（nán）D.瑰丽（guī）膝盖（qī）鲫鱼（jì）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.鱼民靠岸交错成群接队B.演凑武蹈感受一本正径C.荒野狂欢突然口干舌燥D.作梦观查孤帆五采缤纷下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.小红（陆续）三年被评为“三好学生”。B.同学们（继续）走进教室，准备上课。C.休息了一会儿，我们（连续）向山顶爬去。D.这场雨（持续）下了三天三夜，河水都涨了。三、词语积累与运用（10分）照样子，写词语。懒洋洋（ABB式）：、、______严严实实（AABB式）：、、______不慌不忙（ABAC式）：、、______把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（）（）无声（）（）夺目（）（）起舞（）（）惚惚（）（）澎湃（）（）私语（1）上课铃响了，教室里立刻变得（）。（2）节日的广场上，彩旗飘扬，（）。（3）海底的鱼儿们（），好像在说悄悄话。四、句子练习（10分）照样子，写句子。例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（拟人句）仿写：______例：秋天的雨，是一把钥匙。（比喻句）仿写：______用修改符号修改下列病句。（1）我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。（2）读了《金色的草地》这篇课文，使我深受感动。（3）我估计他这道题一定做错了。按要求改写句子。（1）列宁找到了那只灰雀。（改为“把”字句）（2）孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）（3）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。（修改病句）第二部分阅读理解（共30分）一、课内阅读（15分）《富饶的西沙群岛》（节选）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。这段话主要写了西沙群岛的鱼______和______的特点。（2分）文中画横线的句子运用了______的修辞手法，把______比作______，生动形象地写出了______。（4分）文中加点的“一半是水，一半是鱼”这句话的意思是（）（2分）A.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。B.西沙群岛的海里鱼非常多。C.西沙群岛的海里水非常多。仿照文中画波浪线的句子，用“有的……有的……有的……”写一句话。（3分）读了这段话，你对西沙群岛有什么印象？（4分）二、课外阅读（15分）《美丽的小兴安岭》（节选）夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。这段话描写的是小兴安岭______季的景色，主要写了______、、、______等景物。（5分）文中画横线的句子运用了______的修辞手法，把______比作______，生动形象地写出了______。（4分）文中加点的“浸”字用得好吗？为什么？（3分）这段话表达了作者怎样的思想感情？（3分）第三部分习作（共30分）题目：我最______的一个人要求：先把题目补充完整，可以填“喜欢”“敬佩”“感激”“难忘”等。要通过具体的事例来表现人物的特点，注意细节描写。语句通顺，不少于300字。参考答案：第一部分基础积累与运用一、看拼音写词语绽开翩翩起舞坐沙发看书忙碌累遵守保护二、选择正确的读音或汉字BCA三、词语积累与运用示例：红彤彤、绿油油、金灿灿开开心心、快快乐乐、平平安安自由自在、无边无际、自言自语鸦雀无声、光彩夺目、翩翩起舞、恍恍惚惚、波涛澎湃、窃窃私语（1）鸦雀无声（2）光彩夺目（3）窃窃私语四、句子练习示例：调皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。天上的星星，是小朋友明亮的眼睛。（1）我们要善于发现并认真克服学习上的缺点。（2）读了《金色的草地》这篇课文，我深受感动。（3）我估计他这道题做错了。（1）列宁把那只灰雀找到了。（2）孙中山想，这样糊里糊涂地背，没有什么用。（3）他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。第二部分阅读理解一、课内阅读好看多比喻鱼的眼睛皮球鱼眼睛圆溜溜的特点B示例：公园里的花儿竞相开放，有的像小姑娘害羞的脸庞，有的像燃烧的火焰，有的像天上的星星。示例：西沙群岛的海里鱼非常多，非常美丽，是一个富饶的地方。二、课外阅读夏树木雾太阳野花比喻阳光利剑阳光的强烈和笔直用得好。“浸”字写出了雾很浓，整个森林都被雾笼罩着，仿佛是浸泡在雾里一样，生动形象地写出了雾的特点。表达了作者对小兴安岭的喜爱和赞美之情。第三部分习作示例：我最敬佩的一个人在我的生活中，有许多值得我敬佩的人，其中最让我敬佩的是我的语文老师——李老师。李老师是一位非常负责任的老师。记得有一次，我在课堂上突然发烧了，李老师发现后，立刻放下手中的课本，轻轻地摸了摸我的额头，然后赶紧带我去了学校的医务室。在医务室里，李老师一直陪着我，给我倒水，帮我擦汗，还不停地安慰我，让我不要害怕。直到我的爸爸妈妈赶来，李老师才放心地离开。那一刻，我觉得李老师就像我的妈妈一样温暖。李老师不仅关心我们的生活，还非常注重我们的学习。她上课的时候，总是用生动有趣的语言把课文讲得绘声绘色，让我们听得津津有味。如果我们有不懂的问题，她总是耐心地给我们讲解，直到我们弄懂为止。有一次，我在写作文