北京邮电大学《教育学原理》2024 - 2025 学年第一学期期末试卷_第1页
北京邮电大学《教育学原理》2024 - 2025 学年第一学期期末试卷_第2页
北京邮电大学《教育学原理》2024 - 2025 学年第一学期期末试卷_第3页
北京邮电大学《教育学原理》2024 - 2025 学年第一学期期末试卷_第4页
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（第2页）制卷人签名：制卷日期制卷人签名：制卷日期：审核人签名：：审核日期：………………………………………………装……订……线…………………学院专业/班级学号姓名题号一二三四五六七八总分阅卷教师得分………………一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）1.教育的本质属性是（）A.阶级性B.生产性C.育人性D.历史性2.提出“白板说”的教育家是（）A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.赫尔巴特3.教育目的的层次结构中，处于中间层次的是（）A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标C.课程目标D.教师的教学目标4.我国全面发展教育的基本组成部分中，起保证方向和保持动力作用的是（）A.德育B.智育C.体育D.美育5.教师劳动的创造性主要体现在（）A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域的探索D.对教育规律的创造性运用6.学校教育制度的核心是（）A.学校的类型B.学校的级别C.学校的结构D.学制7.教学过程的中心环节是（）A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识8.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是（）A.演示法B.讲授法C.谈话法D.陶冶法9.班主任工作的中心环节是（）A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量10.教育科学研究中最基本、最普遍的研究方法是（）A.观察法B.调查法C.实验法D.个案研究法二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在括号内，错选、多选、少选均不得分）1.教育的社会功能主要包括（）A.人口功能B.政治功能C.经济功能D.文化功能E.科技功能2.下列属于现代教育特点的有（）A.教育的终身化B.教育的全民化C.教育的民主化D.教育的多元化E.教育技术的现代化3.课程标准的基本构成成分有（）A.课程目标B.实施建议C.前言D.附录E.内容标准4.教学方法选择的依据主要有（）A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点C.教师自身的特点D.学生的可接受性E.教学时间和效率的要求5.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）A.互访B.家长会C.家长委员会D.家长学校E.校外指导三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列各题的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）2.教育目的就是培养目标。（）3.素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。（）4.教师的根本任务是传授知识。（）5.课程计划是课程标准的具体化。（）6.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）7.直观性原则是教学的首要原则。（）8.班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式。（）9.德育过程就是品德形成过程。（）10.教育研究的成果必须具有实际的应用价值，这体现了教育研究的伦理性原则。（）四、简答题（总共4题，每题10分）1.简述教育的文化功能。2.简述教师应具备的专业素养。3.简述教

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