2025年大学生物（细胞代谢）试题及答案

2025年大学生物（细胞代谢）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.细胞代谢过程中，下列关于酶的叙述，正确的是A.酶只有在细胞内才能起作用B.酶通过为化学反应提供能量来加快反应速率C.酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸D.高温和低温均能破坏酶的空间结构使其失活2.下列关于ATP的叙述，错误的是A.ATP中含有C、H、O、N、P元素B.活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生C.ATP是细胞生命活动的直接能源物质D.动物细胞中合成ATP所需的能量全部来自细胞呼吸3.细胞呼吸过程中，产生CO₂的阶段是A.有氧呼吸的第一阶段B.有氧呼吸的第二阶段C.无氧呼吸的第一阶段D.无氧呼吸的第二阶段4.光合作用过程中，光反应为暗反应提供的物质是A.[H]和ATPB.H₂O和O₂C.C₅化合物D.C₃化合物5.下列关于细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述，错误的是A.包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜6.叶绿体中色素的提取和分离实验中，在滤纸条上扩散速度最快的色素是A.叶绿素aB.叶绿素bC.叶黄素D.胡萝卜素7.下列关于细胞代谢的叙述，正确的是A.细胞代谢是细胞内一系列化学反应的总称B.细胞代谢的正常进行只需要酶的催化C.细胞代谢的主要场所是细胞核D.细胞代谢都需要消耗ATP8.细胞呼吸的实质是A.分解有机物，储存能量B.合成有机物，储存能量C.分解有机物，释放能量D.合成有机物，释放能量9.光合作用的光反应发生在叶绿体的A.外膜B.内膜C.基质D.类囊体薄膜10.下列关于酶的特性的叙述，正确的是A.酶具有高效性，是因为酶能降低化学反应的活化能B.酶具有专一性，一种酶只能催化一种化学反应C.酶的作用条件较温和，高温、过酸、过碱都会使酶失活D.酶在细胞内和细胞外都能起作用，说明酶没有专一性11.下列关于ATP与ADP相互转化的叙述，正确的是A.物质和能量的变化都是可逆的B.物质和能量的变化都是不可逆的C.物质变化可逆，能量变化不可逆D.物质变化不可逆，能量变化可逆12.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是①都在线粒体中进行②都需要酶③都能产生ATP④都经过生成丙酮酸的反应A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.下列关于光合作用的叙述，正确的是A.光合作用的产物只有有机物B.光合作用的原料只有二氧化碳和水C..光合作用的场所是叶绿体D.光合作用只在白天进行14.细胞呼吸中，能产生大量ATP并产生水的阶段是A.有氧呼吸的第一阶段B.有氧呼吸的第二阶段C.有氧呼吸的第三阶段D.无氧呼吸的第二阶段15.下列关于酶的叙述，正确的是A.酶都是由活细胞产生的蛋白质B.酶在催化反应前后本身的性质会发生改变C.酶的活性受温度、pH等因素的影响D.酶只能在细胞内发挥作用16.下列关于ATP的叙述，正确的是A.ATP分子中含有三个高能磷酸键B.ATP的化学性质不稳定，容易水解和重新合成C.ATP是细胞内唯一的直接能源物质D.细胞内的ATP含量很多，能满足细胞的能量需求17.光合作用过程中，暗反应的场所是A.叶绿体的外膜B.叶绿体的内膜C.叶绿体的基质D.叶绿体的类囊体薄膜18.下列关于细胞呼吸原理在农业生产中应用的叙述，错误的是A.农田及时松土有利于农作物根系的生长B.水稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂C.储存粮食时，需要降低温度、保持干燥，抑制细胞呼吸D.蔬菜大棚中，夜晚适当升高温度，有利于提高蔬菜的产量19.下列关于酶的作用的叙述，正确的是A.酶能为化学反应提供能量B.酶能降低化学反应的活化能C.酶能改变化学反应的平衡点D.酶能加快化学反应的速率，同时也能使反应逆向进行20.下列关于光合作用和细胞呼吸的关系的叙述，错误的是A.光合作用为细胞呼吸提供有机物和氧气B.细胞呼吸为光合作用提供二氧化碳和水C.光合作用和细胞呼吸是相互依存的关系D.光合作用和细胞呼吸在细胞内不能同时进行第II卷（非选择题共60分）21.（10分）答题要求：请简要回答以下问题。细胞代谢为什么离不开酶？22.（12分）答题要求：请分析并回答相关问题。在一定条件下，测得某植物在不同光照强度下的光合作用速率和呼吸作用速率，结果如下表所示：|光照强度（klx）|光合作用速率（mg/h）|呼吸作用速率（mg/h）||----|----|----||0|-5|-5||2|0|-5||4|5|-5||6|10|-5||8|15|-5||10|20|-5|（1）该植物的呼吸作用速率是多少？（2）当光照强度为4klx时，该植物的净光合作用速率是多少？（3）该植物光合作用速率达到最大值时的光照强度是多少？23.（12分）答题要求：请分析并回答相关问题。某同学为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，设计了如下实验装置：将酵母菌培养液分别注入甲、乙两个锥形瓶中，甲瓶连接橡皮球，乙瓶连接玻璃弯管，玻璃弯管的另一端插入盛有澄清石灰水的锥形瓶中。将甲、乙两瓶放在适宜温度的环境中培养一段时间，观察并记录实验现象。（1）甲瓶中酵母菌进行的是哪种细胞呼吸方式？（2）乙瓶中酵母菌进行的是哪种细胞呼吸方式？（3）若甲瓶中产生了酒精，说明酵母菌进行了哪种细胞呼吸方式？（4）若乙瓶中的澄清石灰水变浑浊，说明酵母菌进行了哪种细胞呼吸方式？24.（13分）答题要求：阅读以下材料，分析并回答问题。材料：在夏季晴朗的白天，某植物光合作用强度的变化曲线如下图所示。[此处可自行想象一个简单的光合作用强度随时间变化的曲线，横坐标为时间，纵坐标为光合作用强度]（1）在曲线的AB段，光合作用强度不断增强的原因是什么？（2）在曲线的BC段，光合作用强度不再增强的原因可能是什么？（3）如果在C点时突然停止光照，短时间内叶绿体中C₃化合物和C₅化合物的含量将如何变化？25.（13分）答题要求：阅读以下材料，分析并回答问题。材料：某实验小组为了研究温度对酶活性的影响，进行了如下实验：取三支洁净的试管，分别编号为1、2、3，向试管中各加入2mL过氧化氢溶液，然后分别将试管放在不同温度的水浴中保温5分钟，再向试管中各加入2滴新鲜的肝脏研磨液，观察并记录试管中气泡产生的速率。实验结果如下表所示：|试管编号|温度（℃）|气泡产生速率（个/分钟）||----|----|----||1|10|10||2|37|50||3|50|20|（1）该实验的自变量是什么？（2）该实验的因变量是什么？（3）根据实验结果，分析温度对酶活性的影响。答案：1.C2.D3.B4.A5.D6.D7.A8.C9.D10.C11.C12.B13.C14.C15.C16.B17.C18.D19.B20.D21.细胞代谢离不开酶，因为酶具有高效性，能显著降低化学反应的活化能，使细胞代谢在温和条件下快速进行；酶具有专一性，保证了细胞代谢有条不紊地进行；酶的作用条件较温和，适合细胞内的生理环境。22.（1）5mg/h（2）10mg/h（3）8klx23.（1）有氧呼吸（2）无氧呼吸（3）无氧呼吸（4）有氧呼吸24.（1）光照强度不断增强，