2025年中职第一学年（测绘地理信息技术）全站仪使用技能试题及答案

2025年中职第一学年（测绘地理信息技术）全站仪使用技能试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共8题，每题5分。每题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填在括号内。1.全站仪的主要功能不包括以下哪一项？（）A.角度测量B.距离测量C.高差测量D.面积测量2.全站仪在进行角度测量时，水平角的取值范围是（）A.0°-90°B.0°-180°C.0°-270°D.0°-360°3.全站仪测量距离时，采用的测量原理是（）A.光学原理B.电磁波原理C.声学原理D.力学原理4.全站仪的显示屏上显示的水平角为120°30′15″，则其对应的十进制角度值为（）A.120.5042°B.120.5075°C.120.5125°D.120.5208°5.当全站仪处于盘左位置时，望远镜顺时针旋转，水平度盘读数逐渐增大，这种观测方式称为（）A.盘左观测B.盘右观测C.正镜观测D.倒镜观测6.在使用全站仪进行测量时，若要设置仪器的测站坐标，应在（）菜单中操作。A.测量B.设置C.数据D.程序7.全站仪测量高差时，需要知道的参数不包括（）A.仪器高B.目标高C.水平距离D.垂直角8.全站仪的数据存储介质通常不包括（）A.存储卡B.硬盘C.内置存储器D.U盘第II卷（非选择题共60分）9.（10分）简述全站仪的基本组成部分及其作用。10.（15分）在进行全站仪角度测量时，如何进行精确对中与整平？11.（15分）全站仪测量距离的步骤有哪些？12.（材料题10分）某测绘小组使用全站仪对一未知区域进行测量。在测站A处安置全站仪，后视点B的坐标已知。现要测量目标点C的坐标。已知测站A的坐标为（1000,1000,50），后视点B的坐标为（1200,1500,30），仪器高为1.5米，目标高为2米。测量得到水平角∠BAC为60°，垂直角为30°，斜距为500米。请计算目标点C的坐标。13.（材料题20分）某施工场地需要进行地形测量，使用全站仪进行数据采集。已知测站坐标为（500,500,10），仪器高为1.2米。在测量过程中，对多个地形特征点进行了测量，部分测量数据如下表所示（水平角、垂直角、斜距）：|点号|水平角|垂直角|斜距||---|---|---|---||1|30°|20°|200||2|60°|30°|300||3|90°|40°|400||4|120°|50°|500||5|150°|60°|600|请根据上述数据计算各点的坐标，并绘制该区域的地形草图。答案：1.D2.D3.B4.C5.C6.B7.D8.B9.全站仪主要由测角系统、测距系统、微处理器、数据存储系统、显示屏、键盘及电源等部分组成。测角系统用于测量水平角和垂直角；测距系统测量距离；微处理器处理测量数据；数据存储系统存储测量数据；显示屏显示测量结果等信息；键盘用于操作仪器；电源为仪器提供电力。10.精确对中：将三脚架架设在测站点上，调整高度使架头大致水平，挂上垂球，移动三脚架使垂球尖大致对准测站点中心，踩紧三脚架。然后通过光学对中器或激光对中器精确对准测站点。整平：转动照准部，使水准管平行于任意两个脚螺旋的连线，调整这两个脚螺旋使气泡居中；将照准部旋转90°，调整另一个脚螺旋使气泡居中，反复进行直到气泡在任何位置都居中。11.步骤如下：在测站点安置全站仪并对中整平；在目标点设置棱镜；进入距离测量模式；照准目标棱镜中心；按测量键测量斜距；输入仪器高和目标高；根据测量的垂直角和斜距计算水平距离和高差；记录测量数据。12.首先