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2025年大学传播学(传播社会学)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共30分)答题要求:本卷共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.传播社会学研究的核心问题是()A.传播与社会的关系B.传播媒介的发展C.传播内容的分析D.传播效果的评估2.以下哪种传播方式不属于大众传播()A.电视广告B.网络直播C.人际对话D.报纸发行3.符号互动理论强调()A.社会结构对传播的影响B.传播对个人社会化的作用C.传播内容的意识形态D.传播媒介的技术变革4.把关人理论认为信息在传播过程中会受到()的筛选和过滤。A.传播者B.受众C.媒介技术D.社会环境5.议程设置功能理论认为大众传播能影响公众对()的关注。A.传播效果B.传播内容C.社会议题D.传播媒介6.群体传播中,意见领袖的作用是()A.主导群体决策B.引导群体讨论方向C.控制信息传播D.决定传播效果7.传播社会学中的“拟态环境”概念是由()提出的。A.拉扎斯菲尔德B.李普曼C.麦库姆斯D.肖8.文化传播对社会变迁的作用主要体现在()A.阻碍社会发展B.促进文化融合C.维持社会稳定D.改变传播方式9.传播社会学研究中,常用的研究方法不包括()A.问卷调查B.实验法C.田野调查D.文献综述10.网络传播对社会人际关系的影响是()A.增强人际关系B.削弱人际关系C.改变人际关系模式D.不产生影响第II卷(非选择题共70分)(一)简答题(共20分)答题要求:本大题共2小题,每小题10分。请简要回答问题。1.简述传播社会学中“传播”的概念及其包含的要素。2.举例说明传播对社会整合的作用。(二)分析题(共20分)答题要求:本大题共1小题,20分。请结合具体案例,分析传播社会学理论在其中的应用。材料:近年来,短视频平台迅速崛起,大量用户通过短视频分享生活、传播知识、表达观点。一些短视频创作者凭借独特的创意和优质的内容获得了极高的关注度和粉丝量,成为网络红人。这些网红通过短视频传播自己的价值观和生活方式,对粉丝产生了较大影响。问题:请运用传播社会学的相关理论,分析短视频平台上网红传播现象及其影响。(三)论述题(共15分)答题要求:本大题共1小题,15分。请论述传播社会学研究的意义和价值。(四)材料分析题(共15分)答题要求:本大题共3小题,每小题5分。阅读材料,回答问题。材料:在当今社会,社交媒体成为人们获取信息、交流互动的重要平台。然而,社交媒体上也存在着一些不良现象,如虚假信息传播、网络暴力等。问题1:从传播社会学角度分析社交媒体上虚假信息传播的原因。问题2:社交媒体上的网络暴力会对受害者产生哪些影响?问题3:如何应对社交媒体上的不良传播现象?(五)综合应用题(共20分)答题要求:本大题共1小题,20分。请结合传播社会学知识,提出一个关于改善社会传播环境的方案。答案:第I卷:1.A2.C3.B4.A5.C6.B7.B8.B9.D10.C第II卷:(一)1.传播社会学中,传播是指社会信息的传递或社会信息系统的运行。其要素包括传播者、受传者、讯息、媒介、反馈。2.例如在一个多元文化的社区中,通过举办文化交流活动,利用各种传播渠道宣传不同文化的特色和价值,促进居民之间的了解和互动,使社区成员形成共同的社区意识和归属感,实现社会整合。(二)可运用意见领袖理论,网红成为意见领袖,通过短视频传播观点和生活方式影响粉丝。还可结合议程设置理论,网红的内容引导了粉丝关注的话题和方向。其影响既有积极的文化传播等方面,也可能存在价值观引导偏差等问题。(三)传播社会学研究意义在于揭示传播与社会的相互关系,为理解社会现象提供新视角;价值在于促进传播学与社会学融合,推动学科发展,为解决传播相关社会问题提供理论支持和实践指导。(四)1.原因包括传播者为博眼球、受众缺乏信息辨别能力、社交媒体把关机制不完善等。2.对受害者心理造成创伤,影响其社交生活,甚至可能导致现实生活中的行为改变。3.加强平台监管,提高用户媒介素养,完善信息核实机制

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