2025-2026学年陕西省榆林市榆阳区九年级（上）期末化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年陕西省榆林市榆阳区九年级（上）期末化学试卷一、选择题1.下列物质的用途主要利用其化学性质的是(

)A.石墨用作高铁列车的受电弓滑板 B.铁锅用作炊具

C.干冰用于人工增雨 D.甲烷用作燃料2.中国是世界上最早研究和生产合金的国家之一，下列属于合金的是(

)A.不锈钢 B.氧化镁 C.金刚石 D.水银3.下列实验操作中，正确的是(

)A.

熄灭酒精灯 B.点燃酒精灯

C.量取液体读数 D.用滴定管取液体4.化学能帮助我们更好地认识世界。下列解释不正确的是(

)A.自热米饭加热原理——发热包中生石灰与水反应放热

B.碳单质用于冶炼金属——利用碳单质的还原性

C.喷射二氧化碳气流扑灭燃着的图书——降低可燃物的着火点

D.在铁器表面涂一层油漆防止锈蚀——防止铁与水和氧气接触5.下列化学符号的含义不正确的是(

)A.C60：表示60个碳原子

B.2O2：表示2个氧分子

C.Mg2+中的“2+”：表示1个镁离子带两个单位的正电荷

D.H6.如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时，烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中，减少对室内空气的污染。下列说法错误的是(

)A.该灯使用的青铜是一种金属材料 B.产生烟尘的原因是灯油不完全燃烧

C.转动灯罩隔绝空气，可使灯火熄灭 D.水能吸收烟尘，还能吸收一氧化碳7.2024年10月30号，神舟十九号飞船成功发射，王浩泽作为中国空间站的首位女航天工程师“一飞冲天”。某种火箭在发射时，其燃料发生反应的微粒种类变化示意图如图，下列说法不正确的是(

)

A.乙的化学式为N2H4

B.化学反应前后元素种类不变

C.反应生成丙和丁的分子个数比为1：18.下列实验设计不能达到实验目的的是(

)实验设计实验目的A.证明铁生锈的过程中一定有氧气参加了反应B.探究COC.证明MnO2是D.验证红磷的着火点比白磷的高A.A B.B C.C D.D9.百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NA.秋水仙碱中碳元素的质量分数最大B.1个秋水仙碱分子中含有3个氧分子

C.秋水仙碱分子中碳、氢原子质量比为22：25D.秋水仙碱由碳、氢、氮、氧四种元素构成二、非选择题10.化学与生产生活有着密切的关系。请回答下列问题：

(1)家用电热水壶的电源插头是铜质的。黄铜片与纯铜片相互刻划后，在______上有明显的划痕。

(2)目前人类主要以化石燃料为主要能源，其中______和石油的大量使用对环境污染较严重，许多出租车已改用压缩天然气为原料。

(3)煲汤时，只需尝一口就可以知道汤的咸淡，这利用的是溶液的______。11.《天工开物》是我国古代重要的科技文献，记载了许多与化学有关的内容。

(1)“凡石灰经火焚炼为用即所有石灰都要经烈火煅烧才能使用”。其中发生的变化是______(填“物理变化”或“化学变化”)。

(2)“水为食之先”。我国古代劳动人民使用明矾[KAl(SO4)2⋅12H2O]使河水变清澈。则KAl(SO4)2中S元素的化合价是______。

(3)高温用炉甘石(主要成分是ZnCO3)12.镁铝合金是生活中常见的一种合金。

(1)镁的相对原子质量是______。镁原子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子。

(2)镁铝合金中镁元素和铝元素的本质区别是______不同。

(3)A～E原子中，与镁原子的化学性质相似的有______。13.氧气和水是保障航天员生命的重要物质。如图甲为天宫空间站核心舱环控生保系统工作原理示意图，请回答有关问题：

(1)水处理系统中，净化水使用的“分子筛”表面疏松多孔，结构与活性炭类似，具有很强的______作用。

(2)从微观角度分析液态水与气态水的区别是______。

(3)电解水是国际空间站上最基本的制氧方式，图乙是电解水的实验装置。

①图乙中，与a玻璃管相连的是电源的______(填“正”或“负”)极。

②电解水的化学方程式为______。14.如图A、B、C、D是化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。

(1)C的化学式是______。

(2)A→D反应的化学方程式为______。

(3)C→B反应的基本反应类型为______。15.金属与金属材料在人类文明进步和社会发展中起着至关重要作用。回答下列问题。

(1)黄河文化是中华民族的根和魂。如图所示为黄河铁牛，是我国唐代劳动人民为巩固蒲津浮桥而铸。工业炼铁时发生反应的化学方程式为______。

(2)铝比铁活泼，但常温下铝制品比铁制品耐腐蚀，原因是______。(文字叙述)

(3)要验证铜、铝、银三种金属的活动性顺序，可选择如图实验中的组合是______(填序号)。

16.实验室部分常见仪器或装置如图所示，同学们可用于制取和收集氧气。回答下列问题：

(1)写出标有序号①的仪器名称：______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置为______(填序号)，反应的化学方程式是______。

(3)若用装置D收集氧气，验满的方法是______。

(4)氧气是一种化学性质比较活泼的气体，可以与许多物质发生化学反应。

甲、乙、丙的集气瓶里都预先加入少量水，但其目的不相同。装置丙中加少量水的目的是______。17.某化学兴趣小组的同学利用如图所示实验，学习用加热的方法从废弃的CuO粉末中回收Cu。

【学习交流】(1)实验时，先打开K1，关闭K2，当丁中澄清石灰水变浑浊后，点燃酒精喷灯和酒精灯的同时关闭K1，打开K2，用空瘪的气球收集尾气。丁中发生反应的化学方程式是______。

(2)实验中，观察到丙中黑色固体逐渐变红，乙中木炭粉逐渐______(填“减少”或“不变”)。

【提出问题】进一步处理尾气时，同学们想探究气球内气体的成分是什么？

【做出猜想】猜想一：CO猜想二：CO2猜想三：CO、CO2。

【实验验证】小明同学设计下列实验进行验证。

(1)实验中，Ⅰ中出现浑浊，Ⅲ中未见浑浊，m处导出的气体可以点燃，则证明猜想______成立。

(2)Ⅱ中NaOH溶液的作用是______。

【拓展反思】小组同学提出不用加热的方法也能从CuO中回收Cu，实验流程设计如下：

(已知：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)

(1)操作118.某兴趣小组用稀盐酸测定粗锌中锌的质量分数，取一定质量的粗锌样品于烧杯中，称量粗锌和烧杯的总质量，然后向其中分两次加入稀盐酸(杂质不参加反应)，实验过程和数据如图所示。

请完成下列分析及计算：

(1)生成氢气的总质量为______克。

(2)计算粗锌中锌的质量分数。

参考答案1.D

2.A

3.C

4.C

5.A

6.D

7.C

8.C

9.A

10.纯铜片

煤

均一性

11.化学变化；

+6；

CO；不符合

12.24.