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文档简介
1.下列食物中富含糖类的是()A.玉米B.猪肉C.鸡蛋D.菠菜2.下列生活中的做法不正确的是()A.用煮沸的方法给水杀菌消毒B.霉变的大米经蒸煮后食用C.用活性炭除去冰箱中的异味D.向鱼缸中通入空气增加水中的含氧量3.下列所示实验装置不能用于实验室制取二氧化碳气体的是()4.下列化学用语书写正确的是()A.2个氧原子-O₂B.氛元素-Ne是该反应的微观示意图。下列说法不正确的是()CH₄NO₂A.H₂O的微观示意图为B.五种物质中只有一种是有机物D.NO₂与N₂的质量变化量之比等于二者的第2页,共16页A.反应①溶液pH一定发生变化B.反应②④的基本反应类型可能相同C.反应③一定生成难溶于水的碱D.反应④一定有元素发生了化合价变化7.对盛有100g水的烧杯进行如图1所示的操作(其中X是甲、乙、丙中的一种);图2所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列分析正确的是()乙丙③①②A.固体X是物质乙B.步骤②中未溶解固体的质量为10gC.步骤③所得溶液为不饱和溶液D.三个步骤所得溶液中溶质的质量分数:③>②>①8.我们应该像保护眼睛一样保护生态环境。下列做法中不利于保护生态环境的是()A.乘坐公共交通出行B.露天焚烧秸秆C.生活污水集中处理D.适量施用化肥9.如图所示物质的用途主要由其化学性质决定的是()A.干冰用于人工降雨B.钨丝用于制作灯丝C.酚醛塑料用于制作炊具手柄D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多10.下列对宏观现象的微观解释不正确的是()A.水凝固成冰体积变大--分子间距变大B.变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来--分子的个数变多D.1L水和1L酒精混合后的总体积小于2L--分子间存在间隙11.下列对知识的归纳总结正确的是()选项归纳总结A所有固体都有确定的熔点BKNO₃和(NH₄)₂HPO₄都是复合肥C氯化钠和金刚石都是由离子构成的D高处的物体比低处的物体的重力势能大12.下列对生活生产实际问题的解释正确的是()13.分析和推理是学习中常用的方法。下列推理正确的是()A.溶液是均一稳定的液体,则均一稳定的液体一定是溶液B.物体温度升高时内能增加,则物体内能增加时温度一定升高C.利用乳化作用可以去除油污,则汽油去除油污也是利用乳化作用D.力是改变物体运动状态的原因,则当物体运动状态变化时一定受到了力的作用锥形瓶中加入一定量NaOH(2)关闭止水夹后,观察到的现象是;产生该现象的原(2)羊毛、涤纶和纯棉三种布料中,灼烧时有烧焦羽毛气味的是0(3)烧木柴时把木柴架空一些可使其燃烧更旺,其原因是0第4页,共16页(4)2021年春节期间,石家庄市城区全面禁止燃放烟花爆竹。如图(选填序号)所示是禁止燃放烟花炮竹的标志。A.(5)垃圾是放错位置的资源。下列物品应放入可回收垃圾箱的是(选填序号①旧书②口香糖③鱼骨头④易拉罐⑤餐巾纸16.根据如图所示实验回答问题。甲乙水试剂N空气起始丙(1)甲是粗盐提纯实验的操作之一。仪器a的名称是;该操作可除去粗盐中(2)乙是验证质量守恒定律的实验。试剂M应具备的条件为(3)丙是测定空气中氧气含量的装置。向烧杯中滴入水后,试管内白磷燃烧;白磷燃烧结束,待试管冷却至室温后打开止水夹,量筒内液面下降。试剂N可选用的一种物质是;量筒内液面最终降至约mL刻度线处,测得氧气约占空气体积的五分之一。17.A-G均为初中化学常见物质,如图所示是它们之间的相互转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。其中C是赤铁矿的主要成分,D和F的组成元素相同。请回答下列问题:(2)D溶液的颜色为oAB铜帽可制得铜和ZnSO₄溶液。化学小组在研究“锌锰干电池”时发现,剥开电池外【查阅资料】①锌锰干电池的铜帽主要由Zn和Cu组成;②黑色固体填充物含有NH₄Cl、MnO₂和碳粉中的一种或几种;探究I:黑色固体填充物的成分是什么?【实验1】取少量黑色固体于研钵中,加熟石灰研磨,产生有刺激性气味的气体,该气体能使酚酞溶液浸泡过的棉花变为色。据此得出:黑色固体中含有NH₄Cl。②将灼烧后的燃烧匙伸入盛有O₂的集气瓶;③向集气瓶中加少量澄清石灰水,振荡。根据实验现象得出:黑色固体中含有碳粉 ①图1过氧化氢溶液【实验3】小明向盛有少量黑色固体的试管中加入5mL10%的过氧化氢溶液,并将带火星的木条伸入试管中(如图2所示),观察到快速产生大量气泡,且0根据过氧化氢溶液分解速率加快的现象,得出:黑色固体中含有MnO₂。小组同学认为小明得出上述结论的证据不充分,他们补充得出与小明一致的结论。则试剂X和Y分别是o第6页,共16页探究Ⅱ:利用废旧电池铜帽制取铜和ZnSO₄溶液【实验4】按图4所示流程进行实验。过量稀过量稀H₂SO₄加热①③②铜19.为测定实验室中某硫酸铜样品中硫酸的质量分数(所含杂质不溶于水),进行了如图所示的实验。请计算:加人90加人90g(2)该样品中硫酸铜的质量分数。【解析】解:A、玉米中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项正确。B、猪肉中富含蛋白质,故选项错误。C、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误。D、菠菜中富含维生素,故选项错误。故选:A。根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断。本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。2.【答案】B【解析】解:A、高温能使蛋白质失去生理活性,所以用煮沸的方法可以给水杀菌消毒,故A说法正确;B、霉变的大米中含有致癌物,蒸煮后也不能食用,故B说法错误;C、活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,所以可以用活性炭除去冰箱中的异味,故D、向鱼缸中通入空气可以增加水中的含氧量,故D说法正确。故选:B。A、根据高温能使蛋白质失去生理活性考虑;B、根据霉变的大米中含有致癌物考虑;C、根据活性炭的吸附性考虑;D、根据增加氧气的方法考虑。解答本题关键是熟悉常见的有毒物质,熟悉常见物质的性质。【解析】解:在实验室中,常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体。反应物是固体与液体,反应实在常温下进行的,所以B、C、D都可用来制取二氧化碳,而A装置适用于固体加热型制取气体,不能用于实验室制取二氧化碳。故选:A。第8页,共16页根据反应物的状态和反应条件判断发生装置。气体的制取是初中重要的化学实验之一,既是难重点,又是考查热点,理解反应原理,掌握装置的选择依据、气体的检验、验满、收集方法,了解实验步骤和注意事项是解决该类问题的关键.4.【答案】B【解析】解:A。、2个氧原子表示为20,说法错误;B、氖元素的符号为Ne,说法正确;C、3个铝离子表示为3Al³+,说法错误;D、五氧化二磷的化学式为P₂O₅,说法错误;故选:B。本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.5.【答案】D【解析】解:A、由水分子的构成可知,H₂O的微观示意图为,故A说法正确;B、五种物质中只有甲烷一种是有机物,二氧化碳属于无机物,故B说法正确;C、CH₄中碳元素的质量分数故C说法正确;NO₂与N₂N₂的质量变化量之比不等于二者的相对分子质量之比,故D说法不正确。故选:D。A、根据分子的构成分析;B、根据物质的组成分析;C、根据化学式的意义计算;D、根据方程式的意义计算。化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。【解析】解:A、反应①是酸和碱发生中和反应,反应①溶液pH一定发生变化,故选B、反应②④分别是金属和酸、盐反应,均可能属于置换反应,反应②④的基本反应C、反应③是碱和盐反应,不一定生成难溶于水的碱,如氢氧化钙与碳酸D、反应④是金属与盐反应,单质中元素的化合价为0,反应④一定有元素发生了化合A、反应①是酸和碱发生中和反应,进行分析判断。B、反应②④分别是金属和酸、盐反应,进行分析判断。C、反应③是碱和盐反应,进行分析判断。D、反应④是金属与盐反应,进行分析判断。本题难度不大,掌握酸碱盐、金属的化学性质并能灵活运用是正确解答【解析】解:A、100g的水中加入15g的固体X,升温到t₂°℃时,蒸发50g水,有固体或等于40g,所以X物质是甲,故A错误;B、t₂℃时,甲物质的溶解度是20g,50g的水中可以溶解10g的晶体,所以步骤②中未C、t₃°℃时,甲物质的溶解度是40g,步骤③所得溶液中溶剂50g,溶质质量20g,所以为饱和溶液,故C错误;所以三个步骤所得溶液中溶质的质量分数:③>②>①,故D正确。第10页,共16页液中各种成分的变化程度。本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。8.【答案】B【解析】解:A、乘坐公共交通出行,可以节约能源,防止污染,利于生态环境保护;B、露天焚烧秸秆,产生了大量的烟尘等,污染了空气,不利于生态环境的保护;C、生活污水集中处理,可以防止水体污染,利于生态环境保护;D、适量施用化肥,可防止水污染,利于生态环境保护。故选:B。A、根据乘坐公共交通出行可以节约能源,防止污染分析;B、根据露天焚烧秸秆易造成空气污染解答;C、根据生活污水能污染水体分析;D、根据适量施用化肥可防止水污染解答。本题主要考查爱护环境与保护自然资源的做法,理解答题即可。【解析】解:A、干冰用于人工降雨是利用干冰吸热升华,属于物理性质;故选项错误;B、钨丝用于制作灯丝是利用钨的熔点高,属于物理性质;故选项错误;C、酚醛塑料用于制作炊具手柄是利用塑料不导热,属于物理性质;故选项错误;D、碳酸氢钠用于治疗胃酸过多是利用碳酸氢钠的碱性,属于化学性质;故选项正确;故选:D。物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等。本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关干冰、钨丝、塑料、碳酸氢钠的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.【解析】解:A、水凝固成冰体积变大,说明分子的间隔变大,故选项解释正确。B、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为温度升高,分子间的间隔变大,故选项解释错误。C、温衣服在阳光下比在阴凉处干得快,是因为温度越高分子运动越快,故选项解释正确。D、1L水和1L酒精混合后的总体积小于2L,是因为分子间有间隔的缘故,故选项解释根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.【解析】解:A、非晶体没有固定熔点,故A错;B、KNO₃中含有钾元素和氮元素,属于复合肥;(NH₄)₂HPO₄中含有氮元素和磷元素,属于复合肥,故B正确;C、金刚石是由原子构成的,故C错;D、重力势能大小跟质量和高度有关,高处的物体高度大,但是质量无法确定,重力势能无法确定,故D错。故选:B。A、根据非晶体没有固定熔点分析;B、根据复合肥的特点考虑;C、根据物质的构成微粒考虑;D、重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度。质量越大,高度越高,重力势能越大。本题考查了动能、重力势能大小的影响因素,化肥的特点,物质构成微粒。【解析】解:A、关闭燃气灶阀门使火熄灭,是因为移走可燃物,该选项说法不正确;B、铝的化学性质比较活泼,能和氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,该选项说法不正本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、蒸馏水;故A错误;B、物体温度升高时内能增加,则物体内能增加时温度不一定升高,如晶体的熔化,吸收热量,内能增加,但温度不变;故B错故C错误;C、根据汽油能溶解油污,进行分析判断.14.【答案】2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O长颈漏斗中液面下降,锥形瓶中液面上升二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,导致锥形瓶气压减小【解析】解:(1)瓶中氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,发生反应的化学方程式为:2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O。故填:2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O。(2)关闭止水夹后,观察到的现象是长颈漏斗中液面下降,锥形瓶中液面上升,产生该现象的原因是二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,导致锥形瓶气压减小。故填:长颈漏斗中液面下降,锥形瓶中液面上升;二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,导致锥形瓶气压减小。氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水。本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。15.【答案】钙羊毛增大了可燃物与氧气的接触面积B①④【解析】解:(1)幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良,故填:钙;(2)羊毛的成分是蛋白质,灼烧时有烧焦羽毛气味,故填:羊毛;(3)烧木柴时把木柴架空一些可使其燃烧更旺,是因为增大了可燃物与氧气的接触面积,故填:增大了可燃物与氧气的接触面积;(4)B所示是禁止燃放烟花炮竹的标志,故填:B;(5)旧书和易拉罐应放入可回收垃圾箱,故填:①④。根据化学元素与人体健康的作用、物质的性质、促进燃烧的方法以及燃烧和灭火的知识进行分析解答即可。本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。16.【答案】漏斗不溶性能与硫酸反应,且没有气体生成氢氧化钠或生石灰44【解析】解:(1)仪器a的名称是漏斗;甲中操作是过滤操作,过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,该操作可除去粗盐中的不溶性杂质。(2)乙是验证质量守恒定律的实验。由于是在敞口仪器中进行,试剂M应具备的条件为能与硫酸反应,且没有气体生成。(3)向烧杯中滴入水后,试管内白磷燃烧,说明是试剂N溶于水或与水反应放出了热量,试剂N可选用的一种物质是氢氧化钠或生石灰。空气约占空气总体积的五分之一,故答案为:(1)漏斗;不溶性;(2)能与硫酸反应,且没有气体生成;第14页,共16页(3)氢氧化钠或生石灰;44.(2)验证质量守恒定律的实验时,选用药品和
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