人教版数学四年级上册期中复习 单元归纳知识梳理

人教版数学四年级上册期中复习

单元归纳·知识梳理1大数的认识

单元归纳·知识梳理知识盘点知识概要例题精练计数单位和数位每相邻两个计数单位间的进率都是十，这种计数方法叫作十进制计数法。数位顺序表：从个位开始每4个一级，分为个级，万级，亿级。1.(

)、十、(

)、千、(

)……都是计数单位。若一个数中的“6”在十万位上，它表示(

)。个百万6个十万大数的读写读法：1.先分级；2.从高位读起；3.万级、亿级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”或“亿”字。注意每级中间的0，末尾的0。写法：从高位起，先写亿级、万级，再写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。2.读数写数。(1)801040读作：

401802400读作：

(2)五千零二十万九千写作：

三百八十亿零七百二十万写作：

八十万一千零四十四亿零一百八十万二千四百5020900038007200000大数的大小比较数位数，位数多，数就大；位数同，最高位大，数就大；最高位同，依次比下去。3.比较下面数的大小。2437690○5419904507542○4508743＞＜大数的改写和求近似数整万数去掉个级的4个0后加一个“万”字；整亿数去掉末尾的8个0后加一个“亿”字。非整万、整亿数，根据千位或千万位上的数字“四舍五入”，去掉尾数后加一个“万”字或“亿”字。4.60000000＝(

)万3200000000＝(

)亿854100≈(

)万3588090000≈(

)亿60003285362公顷和平方千米

单元归纳·知识梳理知识盘点知识概要例题精练公顷的认识测量土地的面积，可以用“公顷”作单位。边长是100米的正方形的面积是1公顷。1公顷＝10000平方米注意：1公顷的土地并不都是正方形的。1.边长是100米的正方形，它的面积是100×100＝(

)平方米，刚好是1公顷，所以1公顷＝(

)平方米。1000010000平方千米的认识测量比较大的土地面积，可以用“平方千米”作单位，用符号“km2”表示。边长是1千米的正方形的土地面积是1平方千米。1平方千米＝100公顷＝1000000平方米2.8平方千米＝(

)公顷1000公顷＝(

)平方千米40000000平方米＝(

)公顷＝(

)平方千米80010400040单位间的进率和换算长度单位：

面积单位：

单位换算方法：首先思考两个单位之间的进率是多少，然后判断是大化小，还是小化大，再进行换算。3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。50000平方米○600公顷700平方米○7公顷30000平方米○3公顷800000平方米○8平方千米500公顷○5平方千米＜＜＝＜＝3角的度量

单元归纳·知识梳理知识盘点知识概要例题精练认识线段、直线和射线线段：2个端点，可测量长度。射线：1个端点，一端无限延伸。直线：无端点，两端无限延伸。1.下图中有(

)条直线、(

)条射线和(

)条线段。

163认识角及角的度量角通常用符号“∠”来表示。量角：①量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。②角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。(要从角开口处的0°刻度读起)2.下图中有(

)个角。

3.用量角器量出下面各角的度数。(

)

(

)645°60°角的分类和角的关系直角等于90°，锐角小于90°，钝角大于90°小于180°，平角＝180°，周角＝360°。4.已知∠1＝30°，求∠2、∠3和∠4的度数。

∠2＝150°

∠3＝30°

∠4＝60°画角画指定度数的角：1.画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。2.在量角器上指定度数的刻度线的地方点一个点。3.以画出的射线端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。注意：找刻度时一定从开口处的0°刻度找起。5.以下面的射线为一条边，用量角器画一个80°的角。

80°4三位数乘两位数

单元归纳·知识梳理知识盘点知识概要例题精练三位数乘两位数的笔算1.三位数乘两位数的积可能是四位数也可能是五位数。2.当因数末尾有0时，可以先把0前面的数相乘，两个因数的末尾共有几个0，就在积的末尾添几个0。3.当三位数中间有0时，用第二个因数的个位、十位上的数依次去乘第一个因数的每一位数，包括0都要乘，0乘任何数都得0，有进位数时要加上进位的数。1.根据竖式填一填。

2.计算下面各题。480×80＝

740×70＝

502×20＝

204×60＝

29634043个2十相加38400518001004012240(竖式略)单价/元

9105数量/个4

27总价/元380414

积的变化规律一个因数不变，另一个因数乘几或除以几(0除外)，积也乘几或除以几。3.已知24×75＝1800，那么：(24○6)×(75×6)＝1800(24÷3)×(75×□)＝1800单价、数量和总价单价×数量＝总价单价＝总价÷数量数量＝总价