2025五年级语文秋季测试卷

2025五年级语文秋季测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.请将下列词语补充完整，并解释划线词语在句子中的意思。(1)气象万千，______________。(填成语)这句话里的“波澜壮阔”形容的是_______。(写一句话解释)(2)他_______地解释着那个复杂的科学问题。(填一个合适的形容词)这个词的反义词是_______。(写一个反义词)2.给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(1)预（yùyù）报即将发布，请市民做好防范工（gōnggōng）作。(2)这座古老的城（chéngchéng）墙经历了无数风风雨雨。3.把下面的句子rearrange成一个通顺的段落，并抄写在横线上。()Theboyfoundabeautifulbird'seggontheground.()Hecarefullypickeditupandtookitbackhome.()Hewantedtokeepitasapet.()Butherealizeditwastooyoungandneededitsmother.()So,heputtheeggbackonthenestandleft.4.修改下面句子中的病句。(1)老师和同学们都夸奖他乐于助人，是大家学习的好榜样。(2)我兴奋地跳着，新买的书包真是太漂亮了。5.根据语境，在横线上填入最合适的词语。(1)秋天的枫叶像_______一样，红得那么鲜艳。(2)面对困难，我们不能_______，要勇往直前。二、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。那道闪电像一把利剑，划破了漆黑的夜空。紧接着，大地被一阵轰鸣声震撼，紧接着，豆大的雨点便噼里啪啦地砸了下来。雨点落在屋檐上，发出“嘀嗒嘀嗒”的响声，像是在演奏一首急促的乐曲。窗外的树木在风雨中狂舞，枝叶被雨水打湿，显得更加苍翠。远处，几户人家的屋檐下，躲藏着几个行人，他们紧紧地依偎在一起，盼望着雨能早点停。1.文中描写了哪些自然现象？请用简洁的语言概括。2.“豆大的雨点便噼里啪啦地砸了下来”这句话运用了什么修辞手法？请结合句子简要说明。3.文中画横线的句子表达了作者怎样的心情？4.请你想象一下，雨停后，窗外的景色会是怎样的？试着写几句话。三、作文题目：一件令我难忘的事要求：请根据题意，写一篇记叙文。内容要具体，语句通顺，感情真挚。字数不少于400字。试卷答案一、基础知识积累与运用1.(1)层峦叠嶂，气象万千。这句话里的“波澜壮阔”形容的是壮丽的景象或场面。解析思路：第一空考查成语积累，“气象万千”形容景象或事物壮丽而多变化，常与“层峦叠嶂”搭配。第二空考查成语理解，“波澜壮阔”原形容江河湖海的壮阔景象，后也比喻声势浩大或规模宏伟，此处用来形容景象的壮丽。(2)恰如其分。这个词的反义词是名不副实。解析思路：第一空考查词语运用，根据语境“解释着那个复杂的科学问题”，应选用表示解释得准确、恰当的词语，“恰如其分”符合。第二空考查反义词，“恰如其分”指说话或做事正合分寸，其反义词为“名不副实”（名声或名义和实际不相符）。2.(1)yùgōng(2)chénggōng解析思路：考查多音字辨析。“预”在“预报”中读yù；在“预备”中也读yù。工在“工作”中读gōng；在“功夫”中读gōng。需根据具体词语选择正确读音。3.他仔细地解释着那个复杂的科学问题。这句话里的“波澜壮阔”形容的是壮丽的景象或场面。Theboyfoundabeautifulbird'seggontheground.Hecarefullypickeditupandtookitbackhome.Hewantedtokeepitasapet.Butherealizeditwastooyoungandneededitsmother.So,heputtheeggbackonthenestandleft.解析思路：第1空考查成语补充和句意解释。第2空考查形容词反义词。第3空考查句子排序，需理清故事逻辑顺序：发现鸡蛋->拿回家->想养它->意识到太小->放回巢穴。第4空考查语篇抄写，按排序后的顺序抄写即可。4.(1)老师和同学们都夸奖他乐于助人，是大家学习的好榜样。(2)我兴奋地跳着，新买的书包真是太漂亮了。解析思路：第(1)句病因为“夸奖”和“是...榜样”表意重复，可删去“是大家学习的好榜样”或改为“...他乐于助人，是大家学习的榜样”。第(2)句病因为缺少主语，在“兴奋地跳着”前加上主语“我”即可。5.(1)彩霞(或火焰、红领巾等)(2)畏缩(或退缩、害怕等)解析思路：第(1)空考查比喻修辞，需根据“红得那么鲜艳”的特点选择合适的喻体，如彩霞、火焰等。第(2)空考查词语运用，根据“勇往直前”的语境，应填入表示不害怕困难的词语，如“畏缩”、“退缩”。二、阅读理解1.闪电、轰鸣声、雨点、风雨、行人。解析思路：考查信息筛选。短文第一段描述了“闪电”，第二段开头提到“轰鸣声”，接着描写了“雨点”，后面写“风雨”，最后提到“行人”。将这些自然现象概括即可。2.拟人。这句话把雨点比作有砸的动作，赋予了雨点人的特点。解析思路：考查修辞手法识别与解释。句子“豆大的雨点便噼里啪啦地砸了下来”中，“砸”本是人或动物的动作，此处用来形容雨点落下，是典型的拟人手法。解析需说明把什么比作什么，以及赋予了什么特点。3.担心或忧虑。解析思路：考查句子情感体会。文中描述了“风雨狂舞”、“行人躲藏”、“紧紧依偎”、“盼望着雨能早点停”等情景，这些描写体现了人们在恶劣天气下的不安和焦急情绪，因此作者的心情应是担心的、忧虑的。4.雨停了，天空可能出现彩虹。地面湿漉漉的，花草树木被雨水洗刷得绿油油的，空气清新湿