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文档简介

三字母常用英文单词大全三字母英文单词是英语词汇体系中极具基础价值与实用意义的组成部分。它们广泛存在于日常交流、基础阅读、拼写训练及构词法拓展(如词缀组合、复合词构建)中,是英语学习者入门阶段的核心积累对象,也常被母语者用于简洁表意的场景(如短信、标语、口语缩略)。本文将系统梳理常用三字母单词,按词性与功能分类解析,助力读者精准掌握其词义、用法与搭配逻辑。一、名词类(表示人、物、概念等具体/抽象事物)1.age词义:年龄;时代(如“theIceAge冰河时代”)例句:“Herageisawell-keptsecret.”(她的年龄是个秘密。)2.ant词义:蚂蚁(昆虫类名词)用法:可数名词,常用搭配“acolonyofants蚁群”“anthill蚁丘”。例句:“Theantiscarryingagrainofrice.”(蚂蚁正搬运一粒米。)3.ape词义:猿(灵长类动物);模仿者(喻义)用法:可数名词,如“awildape野生猿类”;喻义用法“anapeoffashion时尚的模仿者”。例句:“Apesareveryintelligentanimals.”(猿是非常聪明的动物。)4.arm词义:手臂;武器(复数“arms”表“武器、军备”)用法:作“手臂”时可数(“stretchone'sarms伸展手臂”);作“武器”时常用复数,如“nucleararms核武器”。例句:“Hehurthisleftarmintheaccident.”(他在事故中伤到了左臂。)5.ash词义:灰烬;骨灰(不可数);梣树(可数,“ashes”表“骨灰、余烬”)用法:“ash”作“灰烬”时不可数(“Thefireleftnothingbutash.”火后只剩灰烬。);“ashes”表“骨灰”(“Hisasheswerescatteredatsea.”他的骨灰撒入大海。)。6.axe(美:ax)词义:斧头(工具类名词)用法:可数名词,常用搭配“wood-cuttingaxe伐木斧”“puttheaxeinthehelve解决难题”(习语)。例句:“Heusedanaxetochopdownthetree.”(他用斧头砍树。)7.bag词义:包;袋(容器类名词)用法:可数名词,“handbag手提包”“shoppingbag购物袋”;衍生短语“bagoftricks全部本领”。例句:“Shecarriedabagfullofbooks.”(她提着一个装满书的包。)8.ban词义:禁令;禁止(可数名词/动词,此处先讲名词)用法:可数名词,“abanonsmoking禁烟令”;动词形式“bansb.fromdoingsth.”(禁止某人做某事)。例句:“Thegovernmentimposedabanonplasticbags.”(政府颁布了塑料袋禁令。)9.bar词义:酒吧;条,棒(如“abarofchocolate一条巧克力”);栏杆用法:多义可数名词,“winebar葡萄酒吧”“metalbar金属棒”。例句:“Wemetatabardowntown.”(我们在市中心的酒吧见面。)10.bat词义:蝙蝠;球棒(运动器材)用法:可数名词,“fruitbat果蝠”“baseballbat棒球棒”。例句:“Batsareactiveatnight.”(蝙蝠夜间活动。)二、动词类(表示动作、状态、行为)1.act词义:行动;表演;起作用(如“actas充当”“acton对…起作用”)用法:及物/不及物动词,“actarole扮演角色”“Themedicineactsquickly.”(药见效快。)例句:“Youshouldactonyourprinciples.”(你应按原则行事。)2.add词义:添加;增加;合计(“addup合计”“addto增加”“add...to...把…加到…”)用法:及物动词,“Addsomesugartothecoffee.”(往咖啡里加糖。)例句:“Thesefiguresaddupto100.”(这些数字合计为100。)3.ape(兼动词,模仿)词义:模仿(常含贬义,模仿得笨拙)用法:及物动词,“apesb.'sstyle模仿某人的风格”。例句:“Heapeshisfavoritesinger'smannerisms.”(他模仿偶像歌手的举止。)4.ask词义:询问;请求(“askfor请求;索要”“asksb.todosth.要求某人做某事”)用法:及物/不及物动词,“Askhimhisname.”(问他的名字。)例句:“Sheaskedforaglassofwater.”(她要一杯水。)5.bag(兼动词,猎获;把…装入袋中)词义:捕获(猎物);打包(“bagaprize获得奖项”“baggroceries打包杂货”)用法:及物动词,“Hebaggedthreefishintheriver.”(他在河里捕了三条鱼。)6.ban(兼动词,禁止)词义:禁止(“bansth.禁止某物”“bansb.from禁止某人…”)用法:及物动词,“Theschoolbannedmobilephonesinclass.”(学校禁止课堂用手机。)7.bar(兼动词,禁止;阻挡;闩上)词义:禁止(“barsb.fromdoing禁止某人做”);阻挡(“bartheway挡路”);闩门(“barthedoor闩门”)用法:及物动词,“Thelawbarsunder-18sfrombuyingalcohol.”(法律禁止18岁以下买酒。)8.bat(兼动词,用球棒击球;眨(眼))词义:击球(“bataball击球”);眨眼(“batone'seyes眨眼”,常表调情)用法:及物/不及物动词,“Hebattedtheballoverthefence.”(他把球击过围栏。)9.beg词义:乞求;恳求(“begfor乞求”“begsb.todo恳求某人做”)用法:及物/不及物动词,“Thepoormanbeggedforfood.”(穷人乞食。)例句:“Shebeggedherfathertolethergo.”(她恳求父亲让她走。)10.bid词义:出价;投标;吩咐(“bidfor竞标”“bidsb.goodbye向某人道别”)用法:及物/不及物动词,过去式/过去分词“bid/bidden”,“Hebid$100forthepainting.”(他为画出价100美元。)三、形容词类(描述人/物的特征、状态)1.bad词义:坏的;糟糕的;严重的(“badweather坏天气”“badcold重感冒”)用法:作定语/表语,比较级“worse”,最高级“worst”。例句:“Thismovieisreallybad.”(这电影真糟糕。)2.big词义:大的;重要的(“bigcity大城市”“bigdecision重大决定”)用法:作定语/表语,比较级“bigger”,最高级“biggest”。例句:“Theelephantisabiganimal.”(大象是大型动物。)3.dry词义:干的;干燥的;口渴的(“dryskin干性皮肤”“drymouth口干”)用法:作定语/表语,动词形式“dry(使干燥)”。例句:“Thedesertisverydry.”(沙漠很干燥。)4.fat词义:胖的;肥的;多脂肪的(“fatcat肥猫;大亨”“fatchance微小的机会”)用法:作定语/表语,名词形式“fat(脂肪)”。例句:“Don'teattoomuchfatfood.”(别吃太多高脂肪食物。)5.fit词义:健康的;合适的(“keepfit保持健康”“afitperson健康的人”;“afitdress合身的裙子”)用法:作定语/表语,动词形式“fit(适合;安装)”。例句:“Heisfitenoughtoclimbthemountain.”(他身体足够健康去爬山。)6.hot词义:热的;辣的;热门的(“hotcoffee热咖啡”“hotpepper辣椒”“hottopic热门话题”)用法:作定语/表语,比较级“hotter”,最高级“hottest”。例句:“Thesunisveryhottoday.”(今天太阳很热。)7.new词义:新的;陌生的(“newbook新书”“newtothecity对城市陌生”)用法:作定语/表语,反义词“old”。例句:“Iboughtanewbike.”(我买了辆新自行车。)8.old词义:老的;旧的;…岁的(“oldman老人”“oldclothes旧衣服”“Heistenyearsold.”他十岁。)用法:作定语/表语,比较级“older/elder”,最高级“oldest/eldest”。例句:“Thisismyoldschool.”(这是我的母校。)9.red词义:红色的;激进的(“redapple红苹果”“redflag红旗;危险信号”“red-hot炽热的;热门的”)用法:作定语/表语,名词形式“red(红色)”。例句:“Theroseisred.”(玫瑰是红色的。)10.sad词义:悲伤的;令人难过的(“sadnews噩耗”“feelsad感到悲伤”)用法:作定语/表语,比较级“sadder”,最高级“saddest”。例句:“Shewassadtohearthebadnews.”(听到坏消息她很伤心。)四、代词类(指代人/物/概念)1.I词义:我(主格,第一人称单数主格代词)用法:作主语,“Iamastudent.”(我是学生。);宾格形式“me”,所有格“my/mine”。2.we词义:我们(主格,第一人称复数主格代词)用法:作主语,“Wegotoschooltogether.”(我们一起上学。);宾格“us”,所有格“our/ours”。3.he词义:他(主格,第三人称单数男性主格代词)用法:作主语,“Helikesreading.”(他喜欢阅读。);宾格“him”,所有格“his”。4.she词义:她(主格,第三人称单数女性主格代词)用法:作主语,“Sheisadoctor.”(她是医生。);宾格“her”,所有格“her/hers”。5.it词义:它(主格,指代事物、动物、时间、天气等)用法:作主语,“Itisraining.”(下雨了。);宾格“it”,所有格“its”。6.you词义:你;你们(主格/宾格,第二人称代词)用法:作主语/宾语,“Youaremyfriend.”(你是我朋友。);所有格“your/yours”。7.me词义:我(宾格,第一人称单数宾格代词)用法:作宾语,“Hegavethebooktome.”(他把书给我。)8.us词义:我们(宾格,第一人称复数宾格代词)用法:作宾语,“Shetoldusastory.”(她给我们讲故事。)9.him词义:他(宾格,第三人称单数男性宾格代词)用法:作宾语,“Imethimyesterday.”(我昨天遇见他。)10.her词义:她(宾格,第三人称单数女性宾格代词);她的(形容词性物主代词)用法:作宾语(“Isawheratthepark.”我在公园看见她。);作定语(“herbook她的书”)。五、介词类(表示时间、地点、方式等关系)1.at词义:在(某时间、地点、状态等)(“at7o'clock在七点”“athome在家”“atwork在工作”)用法:后接小地点、具体时间点、状态等,“Lookatme.”(看我。)2.by词义:通过;被;在…旁边(“bybus乘公交”“writtenbyShakespeare莎士比亚写的”“bythewindow在窗边”)用法:表方式、被动、位置,“Igotoschoolbybike.”(我骑车上学。)3.for用法:表目的、对象、时长,“Iboughtagiftformymother.”(我给妈妈买了礼物。)4.from词义:从…;来自(“fromBeijing来自北京”“frommorningtonight从早到晚”“learnfromsb.向某人学习”)5.in词义:在…里;在(时间段、领域等)(“inthebox在盒子里”“in2024在2024年”“inEnglish用英语”)用法:后接大地点、时间段、语言等,“Sheisintheclassroom.”(她在教室。)6.on词义:在…上;关于;在(具体某天)(“onthetable在桌上”“abookonhistory历史书”“onMonday在周一”)用法:表位置(接触表面)、主题、

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