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文档简介
2025年康复医学三基试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列关于康复医学与临床医学关系的描述,错误的是A.康复医学需在临床治疗的基础上开展B.临床治疗为康复创造条件C.康复介入时间不影响临床治疗效果D.二者共同目标是促进患者功能恢复答案:C2.改良Ashworth量表(MAS)用于评定A.肌力B.肌张力C.平衡功能D.协调功能答案:B3.脊髓损伤患者损伤平面为C5时,最关键的功能障碍是A.呼吸肌麻痹B.手部精细动作丧失C.双下肢瘫痪D.躯干控制能力下降答案:A(C5平面支配膈肌,损伤后影响呼吸功能)4.脑卒中患者软瘫期最适宜的康复治疗是A.抗阻肌力训练B.强制性使用运动疗法C.良肢位摆放与被动关节活动D.步态训练答案:C5.以下不属于作业治疗(OT)范畴的是A.日常生活活动(ADL)训练B.手功能精细训练C.平衡垫上站立训练D.环境改造建议答案:C(平衡训练属于物理治疗PT范畴)6.骨关节炎患者关节活动度(ROM)训练的原则是A.尽量追求全范围活动,避免关节粘连B.疼痛时立即停止,以不引起明显疼痛为度C.每日仅进行1次,避免过度刺激D.优先进行抗阻训练增强肌力答案:B7.言语治疗中,针对Broca失语(运动性失语)的核心训练内容是A.听理解训练B.命名训练C.构音器官运动训练D.阅读与书写训练答案:C(Broca失语主要表现为语言表达困难,需重点训练构音肌群控制)8.心肺康复中,6分钟步行试验(6MWT)的主要目的是A.评估肺通气功能B.测定最大摄氧量C.评价日常生活活动中的耐力D.诊断心力衰竭答案:C9.儿童脑瘫患者的康复治疗中,Bobath技术的核心是A.强化异常运动模式B.抑制异常姿势反射,促进正常运动发育C.早期进行肌力强化训练D.优先开展步行训练答案:B10.烧伤后瘢痕挛缩的最佳康复介入时间是A.创面完全愈合后B.创面开始结痂时C.创面渗出减少、感染控制后D.瘢痕形成6个月后答案:C(早期介入可预防瘢痕过度增生)二、多项选择题(每题3分,共30分)1.康复评定的目的包括A.明确功能障碍的性质、部位及程度B.制定康复治疗计划C.评估治疗效果D.预测功能恢复预后答案:ABCD2.脊髓损伤患者急性期的康复措施包括A.呼吸功能训练B.良肢位摆放C.关节被动活动D.早期站立训练答案:ABC(急性期通常指伤后2-4周,生命体征不稳定时不建议站立)3.脑卒中后肩手综合征的临床表现包括A.患侧肩部疼痛B.手部肿胀、皮温升高C.手指屈曲受限D.患侧上肢肌力突然下降答案:ABC4.物理因子治疗中,低频电疗的作用包括A.促进血液循环B.缓解肌肉痉挛C.兴奋神经肌肉D.深部组织加热答案:ABC(深部加热属于中频或高频电疗作用)5.骨折后康复治疗的禁忌证包括A.骨折未愈合,局部有异常活动B.严重骨质疏松C.关节内骨折已行内固定D.合并深静脉血栓答案:ABD6.吞咽障碍的评定方法包括A.洼田饮水试验B.电视荧光吞咽造影(VFSS)C.表面肌电图(sEMG)D.简易精神状态检查(MMSE)答案:ABC(MMSE用于认知评估)7.神经肌肉电刺激(NMES)的临床应用包括A.预防废用性肌萎缩B.促进神经再生C.缓解痉挛D.改善局部血液循环答案:ABD(NMES主要用于兴奋正常或部分失神经肌肉,痉挛时需谨慎使用)8.儿童孤独症的康复干预重点包括A.语言沟通训练B.社交技能培养C.刻板行为矫正D.肌力强化训练答案:ABC9.慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的呼吸训练方法包括A.腹式呼吸B.缩唇呼吸C.深呼吸训练D.快速浅呼吸训练答案:ABC(快速浅呼吸会增加呼吸功,COPD患者需避免)10.假肢适配前的康复准备包括A.残肢塑形训练B.关节活动度维持C.肌力增强训练D.平衡与协调训练答案:ABCD三、名词解释(每题4分,共20分)1.康复医学:是一门以消除和减轻人的功能障碍,弥补和重建人的功能缺失,设法改善和提高人的各方面功能的医学学科,涉及物理治疗、作业治疗、言语治疗等多学科协作,目标是使患者达到最佳功能状态。2.运动再学习疗法(MRP):以神经生理学、运动科学、行为科学等为理论基础,强调患者主动参与,通过分析正常运动的组成成分,指导患者重新学习缺失的运动功能,促进脑功能重组。3.等速肌力测试:利用等速运动测试仪器(如Cybex),在关节运动过程中保持角速度恒定,通过仪器提供顺应性阻力,测量肌肉在不同速度下的最大收缩力量,用于评定肌肉功能。4.痉挛:由于上运动神经元损伤,导致牵张反射兴奋性增高,表现为肌肉张力增高、被动运动时阻力增加,可伴腱反射亢进和阵挛。5.辅助器具(AD):为补偿、替代或增强人体功能,帮助残疾人、老年人或功能障碍者独立完成日常生活活动而设计的器具,如轮椅、助行器、矫形器等。四、简答题(每题6分,共30分)1.简述脑卒中患者急性期(发病2周内)的康复治疗要点。答案:①良肢位摆放(仰卧位、患侧/健侧卧位),预防压疮、关节挛缩;②被动关节活动(每日2-3次,每个关节10-15次),避免过度牵拉;③早期床上活动(翻身、桥式运动),促进躯干控制;④呼吸训练(深呼吸、咳嗽训练),预防肺部感染;⑤吞咽功能筛查,必要时鼻饲;⑥心理支持,缓解焦虑。2.列举5种常用的平衡功能评定方法。答案:①Berg平衡量表(BBS):共14项,评分0-56分,≤40分提示有跌倒风险;②功能性前伸测试(FRT):测量身体前倾时最大水平位移;③单腿站立试验:记录单腿站立时间;④姿势图(重心摆动轨迹分析);⑤步态分析系统(如三维步态分析)中的平衡参数。3.简述脊髓损伤患者膀胱管理的目标及常用方法。答案:目标:①保持膀胱低压(<40cmH₂O),预防肾积水;②控制感染;③实现自主或规律排尿,减少尿失禁。常用方法:①间歇导尿(清洁间歇导尿为主);②反射性膀胱训练(叩击下腹部刺激排尿);③药物治疗(如抗胆碱能药物减少膀胱过度活动);④电刺激(骶神经调节);⑤生活方式调整(定时饮水、避免咖啡因)。4.说明作业治疗中“任务分析”的步骤及意义。答案:步骤:①明确目标任务(如穿脱上衣);②分解动作(取衣、套头、伸臂、整理);③分析所需能力(肌力、关节活动度、认知、协调);④识别障碍点(如患侧肩关节活动受限);⑤制定训练策略(替代动作、辅助器具)。意义:通过系统分析,针对性设计训练方案,提高患者实际生活能力。5.简述骨折后康复治疗的分期及各期重点。答案:①早期(术后/伤后1-2周):制动期,重点是促进消肿(抬高患肢、冰敷)、预防肌肉萎缩(等长收缩训练)、维持未固定关节活动度;②中期(2-6周):骨痂形成期,逐步增加关节活动度(主动-辅助运动)、开始低强度抗阻训练(如弹力带);③后期(6周后至愈合):强化期,进行力量、耐力、协调性训练(如渐进抗阻训练)、功能性活动训练(如提物、行走);④恢复期(愈合后):回归生活/运动,进行专项功能训练(如运动员的跑跳训练)。五、案例分析题(每题10分,共20分)案例1:患者男性,65岁,突发左侧肢体无力3天,诊断为右侧大脑中动脉区脑梗死,查体:左侧上肢肌力1级,下肢肌力2级,肌张力低下,腱反射减弱,左侧鼻唇沟变浅,饮水呛咳(洼田饮水试验3级),情绪焦虑。问题:1.该患者目前处于脑卒中哪个阶段?2.列出主要康复问题。3.制定近期康复治疗计划(3项以上)。答案:1.软瘫期(急性期,Brunnstrom分期Ⅰ-Ⅱ期)。2.主要康复问题:①左侧肢体运动功能障碍(肌力低下);②肌张力异常(低下);③吞咽障碍(饮水呛咳);④日常生活活动能力(ADL)受限;⑤焦虑情绪。3.近期康复计划:①良肢位摆放(患侧卧位时患肩前伸、肘伸直,避免受压);②被动关节活动(左上肢肩、肘、腕、指关节,下肢髋、膝、踝,每日2次,每次每个关节10次);③吞咽功能训练(空吞咽训练、冰刺激咽后壁改善感觉,逐步过渡到糊状食物进食);④床上转移训练(辅助下向健侧翻身,提高躯干控制);⑤心理疏导(认知行为干预,缓解焦虑)。案例2:患者女性,40岁,因“交通事故致右股骨干骨折”行切开复位髓内钉固定术后1周,查体:右下肢无明显肿胀,切口愈合良好,右膝ROM0°-90°(主动),股四头肌肌力3级,双下肢感觉正常。问题:1.该患者目前骨折康复处于哪一期?2.需重点预防的并发症有哪些?3.设计3项针对性康复训练内容。答案:1.早期(术后1-2周,制动期向恢复期过渡)。2.需预防的并发症:①下肢深静脉血栓(DVT);②膝关节
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