第七单元能源的合理利用与开发复习九年级化学人教版上册_第1页
第七单元能源的合理利用与开发复习九年级化学人教版上册_第2页
第七单元能源的合理利用与开发复习九年级化学人教版上册_第3页
第七单元能源的合理利用与开发复习九年级化学人教版上册_第4页
第七单元能源的合理利用与开发复习九年级化学人教版上册_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第七单元

知识梳理及导图教学重难点重点1.认识燃烧的条件和灭火的原理。2.化学反应中的能量变化。3.化石能源的合理利用。4.开发利用新能源。难点1.运用变量控制思想,通过实验探究燃烧的条件和灭火的原理。2.知道化石能源的利与弊,认识合理利用能源的重要性,形成环境保护意识。教学重难点考点一、燃烧的条件现象:①铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧。②热水中的白磷不燃烧。用导管对准上述烧杯中的白磷,通入少量氧气,观察现象现象:热水中的白磷燃烧教学重难点考点一、燃烧的条件分析与结论:(1)铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要什么条件?(2)铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实,说明燃烧还需要什么条件?(3)热水中不燃烧的白磷在通入氧气后燃烧了,再次说明燃烧需要什么条件?温度要达到可燃物的着火点燃烧需要氧气(或空气)燃烧需要氧气教学重难点考点一、燃烧的条件燃烧需要三个条件:

1.可燃物;2.氧气(或空气);3.达到燃烧所需要的最低温度(着火点)。点拨:(1)燃烧的三个条件必须同时具备,缺一不可。(2)着火点是可燃物本身的一种固有属性,与可燃物的性质有关,一般情况下某物质的着火点是固定的。教学重难点考点一、燃烧的条件

爆炸:可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积膨胀而引起爆炸。可燃气体煤气天然气可燃固体面粉煤粉可燃液体汽油煤油教学重难点考点一、燃烧的条件

可燃性气体等在空气中达到一定的含量时,遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围,叫作爆炸极限。可燃气体爆炸极限(体积分数)H24%~74%CH45%~16%CO12%~74%注意:为确保安全,点燃之前先检验纯度!教学重难点考点二、灭火的原理灭火的原理就是破坏燃烧的条件。燃烧的条件灭火的方法1.可燃物1.清除可燃物2.氧气2.隔绝氧气(或空气)3.温度达到着火点3.使温度降到该物质的着火点以下。(需要同时具备三个条件)(只要破坏一个条件即可)教学重难点常用灭火器考点二、灭火的原理用来扑灭油、气引起的失火用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器引起的失火用来扑灭木材、棉布引起的失火(2023年河南中考)1.(2分)探究可燃物燃烧条件的实验装置如右图所示。(1)薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,由此说明可燃物燃烧需要什么条件?(2)热水中的白磷没有燃烧,写出一种能使其燃烧的方法。真题演练温度达到可燃物的着火点向热水中的白磷通入氧气或空气(合理即可)

考点三、化学反应中的能量变化教学重难点化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化。能量的变化通常表现为热量的变化。有些反应放出热量,有些反应吸收热量。放热反应:吸热反应:

CaO+H2O=

Ca(OH)2C2H5OH+3O22CO2+3H2O点燃C+CO22CO高温教学重难点考点四、化石能源的利用1.煤:混合物,主要含有_________元素,此外,还含有氢、氧、氮、硫等元素。综合利用的产品有焦炭、煤焦油、煤气等。2.石油:主要含有_______和_______两种元素。将石油加热并使用催化剂炼制,再利用各成分的_______不同进行分离,可得到汽油、煤油、柴油等。3.天然气(1)主要含有由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其中最主要的成分为甲烷,甲烷的化学式是_______。碳CH4碳氢沸点教学重难点考点四、化石能源的利用(2)甲烷:通常状况下是无色、无臭、难溶于水的气体,密度比空气小,具有可燃性。①在点燃前必须进行的操作是_________;②实验中甲烷燃烧的化学方程式是__________________.(3)用途:作工业原料等。以上化石能源均属于_________(填“可再生”或“不可再生”)能源。验纯不可再生

CH4+2O2CO2+2H2O

教学重难点考点四、化石能源的利用使用燃料时,若燃料不能充分燃烧,易产生黑烟、CO等物质,使燃料的利用率降低,浪费资源,污染空气,所以控制燃烧反应,使燃料充分燃烧,对于节约能源非常重要。燃料充分燃烧的条件:(1)燃烧时有足够的空气(氧气)(2)燃料与空气要有足够大的接触面教学重难点考点五、开发利用新能源1.氢气:一种清洁的高能燃料。(1)氢气作为未来理想能源的优点是什么?

(2)目前氢气在生产生活中未能广泛应用的原因是什么?

由于氢气大量制取和储运成本较高,故未能广泛应用。1.热值大;2.来源广;3.燃烧产物是水,不污染空气。教学重难点考点五、开发利用新能源2.实验室是如何制取氢气的?工业上呢?(1)实验室常用锌和稀硫酸制取氢气(2)实验室制取氢气的简易装置:(3)工业上:原理:Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑通过电解水或以化石能源为原料制取氢气教学重难点考点五、开发利用新能源太阳能风能地热能水能生物质能核能(2024年河南中考)1.液化石油气是常用燃料。从分子及其运动的角度解释下列现象。(1)25m3石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中(如图)。(2)液化石油气中添加有特殊臭味的乙硫醇,一旦液化石油气泄漏,周围较大范围都能闻到特殊臭味,可及时采取安全措施。真题演练分子间有间隔,加压使分子间隔变小。分子在不断运动,特殊臭味在空气中扩散。(2025年河南中考)2.化学是能源科学、环境科学、航空航天工程等现代科学技术的基础。(1)社会发展离不开优质能源开发。下列属于可再生能源的是_____(填字母)。a.煤b.石油c.氢气d.天然气(2)能源转型是人类进步的驱动力,家用燃料的变迁承载了社会文明发展的需求。某兴趣小组通过调查家用燃料的变迁与合理使用,请完成下列问题。①点燃煤时常用柴草引燃,说明可燃物燃烧需要的条件之一是____________________。②天然气主要成分是甲烷。甲烷完全燃烧的化学方程式为_____________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论