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文档简介
2025~2026学年江苏省无锡市锡山高级中学高一上学期期中考试化学试卷一、单选题1.中国科学家首次发现NixOy,高温超导体系NixOy属于
A.氧化物B.酸C.碱D.盐2.下列描述正确的是
A.金刚石,石墨,互为同素异形体,物理性质完全相同B.胶体区别于其他分散系的本质特征是能够产生丁达尔效应C.氯气泄露,可用浸有溶液的毛巾捂住口鼻,逃离现场D.焰色试验可以鉴别固体和固体3.下列物质的分类正确的是
选项电解质混合物碱性氧化物酸A明矾B冰水共存物C盐酸D漂白粉
A.AB.BC.CD.D4.下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A.碱石灰具有吸水性,可用作实验室干燥氯气B.过氧化钠具有强氧化性,可以作漂白剂C.碳酸氢钠受热易分解,常用于治疗胃酸过多D.钠单质的熔点较低,常用于冶炼金属钛5.下列实验装置正确且能达到实验目的的是
A.制备胶体B.灼烧石灰石C.制备D.测新制氯水的值6.下列反应中,电子转移的表示方法正确的是
A.B.C.D.7.下列指定反应离子方程式正确的是
A.钠与溶液反应:B.实验室利用二氧化锰和浓盐酸制备C.侯氏制碱法在溶液中发生的反应:D.氯化镁溶液与氨水反应:8.下列选项所表示的物质间转化关系(条件省略),不能一步完成的是
A.B.C.D.9.下列各组离子能在指定溶液中大量共存的是
A.无色透明溶液中:、、B.溶液中:、、、C.溶液中:、、D.常温下,加入铁粉能生成的溶液:、、、10.下列说法正确的是
A.足量与质量相等的分别在常温和加热条件下反应,反应中转移的电子数相等B.固体在水中是在电流作用下电离出钠离子和氯离子C.除去粉末中混有的,可将粉末配制成溶液,通入过量的D.用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色试验,火焰呈黄色,该溶液一定是钠盐溶液11.为探究新制氯水的性质,某学生做了如下实验。
实验装置试剂a现象①紫色的石蕊试液溶液先变红后褪色②酸化的溶液产生白色沉淀③溶液产生气泡④溶液、淀粉溶液溶液变蓝由上述实验可得新制氯水的性质与对应的解释或离子方程式不相符的是
A.实验①说明新制氯水中含有、B.实验②说明新制氯水中有C.实验③发生的反应为:D.实验④说明溶液中的被氧化12.次磷酸钠()可以用于镀铜,发生反应的离子方程式为。下列说法不正确的是
A.为还原产物B.每参加反应,则转移电子C.中P元素被氧化D.在反应中失去电子13.设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A.与完全反应转移的电子数为B.通入水中,转移的电子数为C.由和组成的混合气体含有的原子总数为D.固体中所含离子总数为14.工业上以粗盐(含、、等杂质)为主要原料,采用“侯氏制碱法”生产纯碱和化肥,实验室模拟工艺流程如图甲所示。下列说法不正确的是
A.流程图中的“系列操作”中需要使用玻璃棒B.饱和食盐水中先通入的气体为C.如图乙所示装置可以比较和晶体的热稳定性D.对粗盐溶液除杂可依次加入过量、、,过滤后再加入盐酸调节溶液的15.双碱法脱硫过程如图所示,下列说法不正确的是
A.双碱法脱硫过程中,NaOH可以循环利用B.过程I中,SO2表现还原性C.总反应为2SO2+2Ca(OH)2+O2=2CaSO4+2H2OD.过程Ⅱ中,1molO2参加反应时可氧化2molNa2SO316.锰(Mn)元素的化合物存在下列转化关系:溶液固体(棕黑色)溶液(墨绿色)溶液(紫色)下列说法不正确的是
A.的氧化性强于B.反应③同时生成棕黑色沉淀,则该反应中氧化剂和还原剂物质的量之比为C.反应①②③中锰元素的化合价均发生了变化D.反应①的离子方程式为二、填空题17.按要求回答问题。Ⅰ.分类法是进行化学研究的重要方法,依据不同的标准可以把事物分为不同的类别。现有以下物质:①固体②③④干冰⑤熔融⑥蔗糖⑦稀硫酸⑧酒精(1)以上物质中属于强电解质的是______(填序号);所给状态能导电的是______(填序号)。(2)写出①在水溶液中的电离方程式______。Ⅱ.离子方程式是指用实际参加反应的离子符号表示离子反应的式子。(3)实验室用澄清石灰水检验气体的离子方程式是______。(4)用小苏打片()治疗胃酸过多的离子方程式为______。(5)下列数量的各物质,所含原子个数由大到小的顺序是______(填序号)。①氨气②③④时水(水的密度为)三、解答题18.氯气、“84”消毒液、漂白粉等都是含氯的消毒剂,某化学兴趣小组利用如图装置制备“84”消毒液、漂白粉,并收集纯净干燥的氯气。回答下列问题:(1)盛装浓盐酸的仪器的名称为______。(2)装置乙和丙盛装的试剂分别是______、______(填名称);装置丁用来收集纯净且干燥的氯气,进气口为______(填标号)。(3)该兴趣小组用过量浓盐酸与制备氯气,并将所得氯气与过量的石灰乳反应,则理论上最多可制得______g。实验结束后小组成员发现,产物中的质量明显小于理论值。原因是______。(4)久置的氯水会失去漂白性,溶液由黄绿色变为无色。为探究氯水失效的原因,进行实验:用强光照射盛有氯水的密闭广口瓶,并用传感器测定广口瓶中数据得到如下曲线。①用化学方程式解释上两图中曲线变化的原因______。②若在上述整个实验过程中测定溶液的,的变化是______(填“增大”、“减小”或“不变”)。19.钠及其化合物在化工生产和日常生活中都有广泛的用途。Ⅰ.常作潜水艇和呼吸面具里的供氧剂。(1)写出与反应的化学方程式:______。(2)将一定量的固体投入含有下列离子的溶液中:、、、,完全反应后,溶液中上述离子数目几乎不变的是______(填离子符号)。Ⅱ.化学膨松剂可使食品变得松软或者酥脆。某校化学兴趣小组测定已经部分变质的碳酸氢钠膨松剂中纯碱的含量(假设变质膨松剂只含有这两种成分),设计了以下实验并按如图装置连接(各装置试剂均足量)实验步骤:①检查装置气密性,称取样品,加到装置B中;②连接装置,打开弹簧夹,先通一段时间空气后,关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞滴入稀硫酸至不再有气体生成;③关闭分液漏斗的活塞,打开弹簧夹,______。实验中记录的数据如表所示:
装置C干燥管Ⅰ实验前称得的质量g实验后称得的质量/g请回答下列问题:(3)试剂X为______(填化学式)溶液;实验开始前,先打开弹簧夹,通入一段时间空气,其目的为______。(4)请将步骤③补充完整______。(5)表格中两组数据是否都可以计算该样品中的质量分数?______(填“是”或“否”),理由是______。四、填空题20.是一种杀菌消毒效率高、二次污染小的水处理剂,易溶于水且不与水反应。实验室可通过以下反应制得:,试回答下列问题。(1)上述反应中还原剂的化学式是______。(2)用双线桥标出上述反应的电子转移情况______。(3)可制得一种有效成分为、、的“二氧化氯泡腾片”,能快速溶于水,得到溶液,并逸出大量气泡。①生成的离子方程式为:,每生成转移电子的物质的量为______。②在杀菌消毒过程中会产生副产物,实验室可用与反应将其转化为而除去,其反应的化学方程式为______。(4)气体具有强氧化性,其还原产物、的转化率与关系如
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