一年级语文部编版上册单元测试题

（汉语拼音：aoeiuüyw）一、卷面书写（3分）请用铅笔规范书写下面的拼音，要求工整、占格正确：yīwūyú二、基础知识积累与运用（一）拼音辨一辨（10分）1.圈出下列音节中的单韵母（a、o、e、i、u、ü）：yā（a）wō（o）hē（e）lǜ（ü）jū（ü）2.给下列单韵母标上正确的声调（填序号：①一声、②二声、③三声、④四声）：a（①）o（②）e（③）i（④）u（①）ü（②）（二）字词连连看（8分）把拼音和对应的图（或汉字）连起来：a→（图：阿姨的“阿”/嘴巴图）o→（图：公鸡打鸣的“喔”/圆圈图）e→（图：白鹅的“鹅”/荷叶图）i→（图：衣服的“衣”/蜡烛图）u→（图：乌鸦的“乌”/杯子图）ü→（图：金鱼的“鱼”/雨伞图）y→（图：树枝“y”形）w→（图：屋顶“w”形）（三）填空小达人（12分）1.补充韵母，组成音节（填字母）：y+（i）=yīw+（u）=wūy+（ü）=yú2.按顺序填写单韵母：a（o）e（i）u（ü）3.用“√”选出正确的拼写：衣（yī√/yi）乌（wū√/wu）鱼（yú√/yu）三、能力拓展提升（一）句子训练营（10分）1.用“yī”组一个词并造句（不会写的字用拼音代替）：例：yī（衣服）→我有一件漂亮的yīfu。你写：yī（雨衣）→下雨天，我会穿yúyī出门。2.补充句子，使句子完整（用拼音或汉字）：wǒàichīpíngguǒ（苹果）。gōngjī（公鸡）deshēngyīnshì“wōwōwō”。（二）阅读小天地（15分）读儿歌，回答问题：《小白鹅》xiǎobáié，pǎodekuài，yītiáoxiǎohémiànqiándāi。“gēgēgē”，jiàodehuān，yóuláiyóuqùbùxiǎngkāi。1.用“○”圈出儿歌中的单韵母（a、o、e、i、u、ü）：（圈出：ǎ、é、ái、é、i、é、u、ō、ō、ō、óu、ái、óu、ù、ǎi）2.小白鹅在哪里玩？用“——”画出句子：yītiáoxiǎohémiànqiándāi3.小白鹅的叫声是（gē）（填拼音：gē/wō）。四、实践与表达（一）口语小舞台（5分）向同桌介绍你的名字（用拼音写出来），并说说你的名字里有哪些单韵母。例：wǒdemíngzishìLǐHuá。wǒdemíngzilǐyǒui、u。（二）书写小能手（7分）请在四线三格中规范书写以下拼音，每个写两遍：aoeiuüyw评分标准（参考）题型分值评分要点---------------------------------------------------卷面书写3分工整、占格正确得满分拼音辨一辨10分单韵母圈选准确，声调标注正确字词连连看8分拼音与图（字）对应无误填空小达人12分音节补充、顺序、拼写均正确句子训练营10分组词合理，句子通顺完整阅读小天地15分圈画准确，回答符合文意口语小舞台5分介绍清晰，韵母判断正确书写小能手7分书写规范、占格正确设计说明本单元测试围绕“单韵母a、o、e、i、u、ü及声母y、w”的核心知识点，通过辨音、连线、填空巩固基础知识，结合句子训练、儿歌阅读提升综合运用能力，最后以口语表达、规范书写强化实践技能。题目难度梯度清晰，既贴合一年级学生认知特点，又注重拼音与生活的关联，帮助学生在趣味中深化对拼音的理解与运