2026届上海市嘉定区嘉一中高二生物第一学期期末联考试题含解析

2026届上海市嘉定区嘉一中高二生物第一学期期末联考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．蝗虫是每年只有一个世代（虫卵→若虫→成虫）的一年生昆虫。某地蝗虫种群数量变化的年间波动情况如图所示。有关叙述正确的是()A.1948年蝗虫成虫个体间生存斗争激烈程度比1949年低B.1950年虫卵+若虫阶段的死亡率高于若虫+成虫阶段C.因食物和空间条件充裕，该蝗虫种群数量呈“J”型增长D.调查该地蝗虫若虫（跳蝻）的密度时，可采用样方法2．请判断下列有关下图所示的三种曲线图的说法，正确的是（）A.鹰与鼠的种间关系可用图①表示，其中曲线a表示鹰种群的数量变化B.T2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示，二者分开对一方有利C.大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示，二者分开彼此有利D.在同一个牧场的牛和羊的关系可用图③表示，曲线a代表占优势者3．某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用B.碱性染料吡罗红（派洛宁）可用于染色体染色C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据4．使用高倍镜的观察顺序是（）①调节细准焦螺旋，直到调清物像为止②转动转换器，调至高倍镜③在低倍镜下看清物像，要把目标移至视野中央④转动反光镜使视野明亮A.④①②③ B.④③②①C.②③①④ D.③①②④5．下图表示人体组织细胞与细胞外液发生物质交换的过程。下列有关叙述正确的是（）A.人体内的所有组织细胞都可以与细胞外液进行直接的物质交换B.细胞外液又叫内环境，约占体液的1/3，是细胞代谢的主要场所C.①代表血液，②代表组织液，③代表淋巴液D.若婴儿的蛋白质长期供应不足，②处的液体会减少6．图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示），图乙是生长素浓度对胚芽鞘生长情况的影响示意图。据图分析正确的是（）A.图甲实验即可证明生长素具有促进生长的作用B.琼脂块中生长素浓度为b时，α具有最小值C.琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的αD.琼脂块中生长素浓度为d时，胚芽鞘向左侧弯曲7．关于在某弃耕农田中发生的演替，下列叙述中正确的是（）A.灌木出现时，由于遮挡了草本植物，导致群落对光的利用率减少B.只要温度适宜、时间充足，该地群落最终一定能演替到森林阶段C.演替中当土壤表层有机物增多时，其保水能力也会随之逐渐增强D.该演替发生时要依次经历地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段等8．（10分）成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能是有所差别的。下列有关分析不正确的是（）A.脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支配的B.成年人之所以能有意识地控制排尿，是因为大脑皮层对脊髓进行着调控C.婴儿大脑皮层发育不完善，还不能对脊髓排尿反射中枢进行有效的控制D.婴儿的排尿是神经系统分级调节的表现二、非选择题9．（10分）2020年初，爆发了全球性新型冠状病毒肺炎疫情。科研人员通过对多个患者体内分离的新型冠状病毒的基因组序列研究，分析新型冠状病毒的进化来源、致病病理。初步研究表明，新型冠状病毒是蛋白包裹的RNA病毒，通过刺突蛋白S与人ACE2互作的分子机制，来感染人的呼吸道上皮细胞。下图1为新型冠状病毒结构示意图，图2表示病毒侵染宿主细胞的增殖过程。请回答：（1）新型冠状病毒的蛋白质组成中，科学家首先考虑将刺突蛋白S研制为疫苗，原因有二，一是______，二是______。（2）研究人员发现新冠病毒在全基因组水平上与SARS冠状病毒有79.5%的相似性，与一种蝙蝠冠状病毒相似度高达96%，表明蝙蝠可能是该冠状病毒的来源。“全基因组水平”的相似性从分子的角度指的是______。（3）新冠病毒通过S蛋白感染人的呼吸道上皮细胞、黏膜细胞，却不能感染人的某些其他细胞，其根本原因是______。（4）戴口罩可预防该病毒感染，原因是能增强人体免疫的第______道防线。病毒感染后，免疫系统对肺细胞的攻击引发肺炎，此时可通过适度使用______治疗，以避免肺部严重受损。（5）可与+RNA发生碱基互补配对的核酸有______。抑制逆转录酶的药物______(选填“能”或“不能”)治疗该病，由此提出一种类似的治疗思路：______。（6）我国科学工作者研发的重组腺病毒疫苗已进入临床实验阶段。新冠疫苗接种时，最常见的副作用是______。10．（14分）光合作用是植物体基本的物质代谢和能量代谢，荔枝是具有岭南特色的水果，某研究小组为了探究弱光和干旱对荔枝幼苗光合作用的影响，进行了以下实验：（1）取_______的荔枝幼苗随机均分为甲、乙、丙三个组，分别置于以下条件下培养，一段时间后测得其叶片的叶绿素a、叶绿素b的含量及最大净光合速率如下表。实验组实验条件叶绿素a（mg/cm2）叶绿素b（mg/cm2）净大净光合速率（mmolCO2/m²·s）甲正常光照，正常供水1.8×10-20.4×10-21.9×10-2乙弱光照，正常供水1.7×10-20.4×10-207×10-2丙弱光照，减少供水2.5×10-20.7×10-20.9×10-2（2）上述实验的自变量是_______（3）据上表分析，干旱土壤中的作物光合作用弱的原因：一是光反应产生的_______减少，从而使暗反应受阻；二是影响叶片气孔的开闭，使暗反应合成的_______减少，进而生成的（CH2O）减少。与乙组相比，丙组最大净光合作用强度大，导致该差异的内因是丙组幼苗叶片中的_______含量多。根据上述实验结果，当处于弱光的冬春季时，若提高荔枝幼苗光合作用强度，可适当减少______________（4）有研究表明，氯化钙与植物激素X都能提高荔枝幼苗在干旱条件下的净光合速率，并且混合使用效果更好。请设计实验验证该结论，并写出简要的实验设计思路：_________________________________________11．（14分）如图所示为人体某组织局部结构模式图，请据图回答有关问题：（1）A、B、C、D液之间既彼此分离，又相互联系，A液与D液之间隔以细胞膜，A液与C液之间隔以_______；A液的来源是_______（用图中字母表示），A液的去向是_______（用图中字母表示）。（2）B液的渗透压大小主要与_______________的含量有关。（3）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会引起图中A液___________，其结果是将会引起组织水肿。12．调査发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物，罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。图1表示露斯塔野鲮鱼在10年内种群数量变化的情况，图1中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数；图2表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量。请分析回答下列问题：（1）该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是____。调查露斯塔野鲮鱼的种群密度时，若标记物脱落，则导致种群密度估算结果____（填“偏高”、“偏低”或“不变”）（2）图1中a点的种群年龄组成是____型，前8年种群数量最大的是____点。（3）该湖泊受到富含P元素的生活污水的污染，某科研小组提出生态治污的方案：培养藻类去除水体中的P元素。根据图2分析选择的藻类应是____，理由是____（4）在培养藻类时需每天定时对藻细胞进行取样计数，取样制片前，要轻轻振荡几次试管，其原因是____。滴加样液应该在加盖盖玻片____。估算培养液中藻细胞的种群密度的常用方法称为____。若吸取藻细胞样液1mL并稀释100倍，采用血细胞计数板（规格为mm×lmm×0．lmm，由400个小格组成）计数，如图表示藻细胞的分布情况，以该中方格为一个样方，计数结果是藻细胞有____个。如果计数的中方格藻细胞平均数为20个，则1mL培养液中藻细胞的总数为____个。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】1、样方法：在被调查种群的分布范围内，随即选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。多用于植物、某些昆虫卵、作物植株上的蚜虫、跳蝻等种群。2、“J”型增长曲线：自然界确有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式，如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标画出曲线来表示，曲线大致呈“J”型。【详解】A、分析图可知，1948年虫卵和若虫之间的差值大于1949年，说明1948年虫卵变为若虫的比例小于1949年，因此推测1948年蝗虫成虫个体间生存斗争激烈程度比1949年高，A错误；B、分析图可知，1950年虫卵和若虫之间的差值小于若虫和成虫之间的差值，说明1950年虫卵+若虫阶段的死亡率低于若虫+成虫阶段，B错误；C、分析图可知，该区域的蝗虫的数量并非一直都在增加，说明该蝗虫种群数量不是呈“J”型增长，C错误；D、蝗虫若虫（跳蝻）活动能力弱，活动范围小，可以采用样方法调查其种群密度，D种群。故选D。第II卷（非选择题2、D【解析】分析题图可知，①中种群数量“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食；②表示“同生共死”的互利共生关系；③表示“你死我活”的种间竞争关系。【详解】A、鹰与鼠属于捕食关系，可用图①表示，从变化趋势看，先到波峰的a为被捕食者，后达到波峰的b为捕食者，则a表示鼠，b表示鹰，A错误；B、T2噬菌体与细菌种间关系为寄生关系，而图①表示捕食关系，B错误；C、大豆与根瘤菌是互利共生的关系，可用图②表示，二者分开彼此不利，C错误；D、同一个牧场牛和羊是种间竞争关系，可用③表示，曲线a代表占优势者，D正确。故选D。3、D【解析】盐酸和酒精混合液的作用是解离，A错误。吡罗红能和RNA发生特异性结合，不能用来染染色体，B错误。观察到的细胞已经死亡，不会发生细胞板的扩展，C错误。细胞分裂各个时期细胞内的染色体的存在状态各不相同，可作为判断有丝分裂个时期的依据，D正确。【点睛】本题考查观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，属于对识记、理解层次的考查。4、B【解析】光学显微镜是利用光学原理，把人眼所不能分辨的微小物体放大成像，以供人们提取微细结构信息的光学仪器。【详解】使用高倍镜之前，首先④转动反光镜使视野明亮，再③在低倍镜下找到目标，并将目标移至视野中央，②使用转换器调至高倍镜，再①调节细准焦螺旋调至物像清晰，B正确。故选B。5、A【解析】内环境（细胞外液）中的血浆、组织液和淋巴之间物质是可以相互转化的，其中血浆和组织液之间物质交换是双向的，组织液中的物质可以进入淋巴，然后通过淋巴循环进入血浆，由此可以判断，图中①是血浆，②是组织液，③是淋巴。【详解】A、内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介，因此人体所有组织细胞是通过内环境与外界环境发生物质交换的，A正确；B、内环境又叫细胞外液，体液包括细胞内液和细胞外液，其中细胞外液约占体液的1/3，细胞内液约占体液的2/3，细胞质是细胞代谢的主要场所，B错误；C、据分析可知，①代表血浆，②代表组织液，③代表淋巴，血液包括血浆和血细胞，C错误；D、蛋白质长期供应不足，血浆蛋白减少，渗透压降低，②处组织液的液体会增加，出现组织水肿，D错误。故选A。6、C【解析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。【详解】A、图甲实验缺少空白对照，不能说明生长素具有促进生长的作用，A错误；B、琼脂块中生长素浓度为b时，促进作用最强，胚芽鞘左侧生长最快，其弯曲角度α具有最大值，B错误；C、据图乙分析，生长素浓度不同时，促进生长程度可能相同，即形成相同的α，C正确；D、琼脂块中生长素浓度为d时，抑制胚芽鞘生长，而右侧不含生长素，所以胚芽鞘不弯曲，D错误。故选C。7、C【解析】弃耕农田上的演替过程：草本阶段→灌木阶段→乔木阶段。群落演替的根本原因在于群落内部，所以不遭受外界干扰因素时也会发生演替。随着群落演替的进行，植物类型逐渐增加，分层现象会更加明显，光能利用率提高。【详解】A、由于灌木丛较高，灌木遮挡草本植物，这体现了群落的垂直结构，可以提高群落中植物对光的利用率，A错误；B、漫长演替过程的最终结果，即群落演替的顶级群落不一定是森林，这取决于当地的环境气候条件，B错误；C、一般情况下，农田弃耕后物种丰富度增加，土壤表层有机物质会逐渐增多，其保水能力也会逐渐增强，C正确；D、弃耕农田上发生的演替不会再经历地衣、苔藓等阶段，D错误。故选C。8、D【解析】排尿反射中枢位于脊髓，而一般成年人可以有意识地控制排尿，说明脊髓的排尿反射中枢受大脑皮层的控制，婴儿的大脑发育不完善，婴儿排尿属于非条件反射，神经中枢在脊髓。【详解】A、自主神经也叫内脏神经，所以脊髓对膀胱的控制是由自主神经系统支配的，A正确；B、成年人有意识地控制排尿，说明排尿活动受高级中枢的调控，从而说明神经调节有分级调节的特点，B正确；C、婴儿的脑发育还不完善，不能有意识地控制脊髓的排尿中枢的活动，故不能有意识地控制排尿，C正确；D、婴儿的大脑发育不完善，婴儿排尿属于非条件反射，神经中枢在脊髓，不能体现神经系统分级调节，D错误。故选D。【点睛】本题考查排尿反射的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。二、非选择题9、①.刺突蛋白S分布于病毒最外侧，最容易被免疫细胞识别②.免疫形成抗体后，与刺突蛋白S结合，很快使病毒失去侵染细胞的能力③.核酸的碱基排列顺序④.ACE2受体基因不能在某些细胞表达⑤.一⑥.免疫抑制剂⑦.-RNA和tRNA⑧.不能⑨.抑制RDRP的功能⑩.引起人体过敏反应【解析】结合题意和题图分析：新型冠状病毒是RNA病毒，通过胞吞进入人的呼吸道上皮细胞，在该细胞内释放+RNA，一方面+RNA可以通过两次RNA复制得到子代+RNA；另一方面+RNA作为翻译的模板，合成病毒所需的多种外壳蛋白。【详解】（1）科学家首先考虑将刺突蛋白S来研制为疫苗，主要原因有两个方面：一是刺突蛋白S分布于病毒最外侧，最容易被免疫细胞识别；二是免疫形成抗体后，与刺突蛋白S结合，很快使病毒失去侵染细胞的能力。（2）从分子的角度，“全基因组水平”的相似性指的是病毒全部基因中碱基排列顺序相同所占的比例。（3）根据题干信息，新冠病毒是通过S蛋白与人ACE2互作才感染人的呼吸道上皮细胞，但新冠病毒不能感染人的某些其他细胞，说明人体的某些其他细胞一般不带有ACE2，进而推测出某些其他细胞内ACE2受体基因不能表达。（4）戴口罩为了阻挡病毒进入机体，所以戴口罩是为了增强人体免疫的第一道防线。病毒感染后，为了减少免疫系统对肺细胞的攻击，此时可通过适度使用免疫抑制剂，以避免肺部细胞严重受到自身免疫系统的攻击。（5）在RNA复制过程中，+RNA与-RNA会发生碱基互补配对；在翻译过程中，+RNA与tRNA会发生碱基互补配对。由于新冠病毒侵入细胞内增殖过程不发生逆转录过程，所以抑制逆转录酶的药物不能治疗新冠肺炎。结合题图分析，可以通过抑制RDRP的功能或者抑制RNA复制等达到抑制该病毒的侵染或增殖，进而达到治疗的作用。（6）新冠疫苗接种时，最常见的副作用是引起人体过敏反应。【点睛】分析解答本题关键要会识图，会通过图示信息结合题意寻找合适的答题思路或得到相应的答案。10、①.长势一致（生长状况一致/生理状况一致/生长一致）②.光照强度（光强/光照强弱）、水分（水/含水量/供水量）③.[H]/NADPH、ATP/三磷酸腺苷④.C3⑤.叶绿素a、叶绿素b（或叶绿素）⑥.供水（或土壤含水量）⑦.在干旱条件下，分别用清水、氯化钙、植物激素X、氯化钙和植物激素X混合物处理荔枝幼苗，测定净光合作用速率。【解析】光合作用的过程图解：【详解】（1）（2）题干分析，某研究小组为了探究弱光和干旱对荔枝幼苗光合作用的影响，结合表格可知，该实验的自变量是光照强度和含水量，因变量是叶绿素a、叶绿素b的含量和净光合速率，荔枝幼苗属于无关变量，实验过程中应保持相同且适宜，即选取的荔枝幼苗生理状况要一致。（3）光合作用包括光反应和暗反应两个途径，光反应为暗反应提供ATP和[H]，若光反应产生ATP和[H]减少，则暗反应也受阻，光合作用则减弱。也可能是干旱条件下，气孔关闭，CO2吸收减少，使暗反应合成的C3减少，进而生成的（CH2O）减少。分析表格数据，与乙组相比，丙组最大净光合作用强度大，导致该差异的内因是丙组幼苗叶片中的叶绿素a、叶绿素b含量含量多。根据上述实验结果，当处于弱光的冬春季时，若提高荔枝幼苗光合作用强度，可适当减少供水。（4）验证氯化钙与植物激素X都能提高荔枝幼苗在干旱条件下的净光合速率，并且混合使用效果更好，需要设计4组实验：在干旱条件下分别用清水、氯化钙、植物激素X及氯化钙与植物激素X的混合物处理大针茅草，测量并比较净光合速率的大小。【点睛】本题主要考查的是光合作用的过程及影响因素的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，题目难度一般。11、（1）①.毛细淋巴管壁②.B、D③.B、C、D（2）无机盐和蛋白质（3）增多【解析】人体内环境包括组织液、血浆和淋巴，它们是细胞赖依生存的环境。根据题意和图示分析可知：A液为组织液，B液为血浆，C液为淋巴，三者共同构成内环境。D液为细胞内液。【小问1详解】A组织液与C淋巴之间隔以毛细淋巴管壁；A组织液的来源是B血浆和D细胞内液，A组织液的去向是B血浆、C淋巴和D细胞内液。【小问2详解】B血浆的渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。【小问3详解】若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会引起图中A组织液增多，引起组织水肿。【点睛】本题的知识点是内环境的组成，血浆、组织液、淋巴之间的关系，细胞生活的内环境，内环境在细胞与外界环境进行物质交换过程中的作用，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的理解和应用是解题的关键。12、(1).竞争和捕食(2).偏高(3).增长(4).b(5).绿藻(6).绿藻可以吸收P元素而体内藻毒素含量低(7).使藻细胞分布均匀(8).之后(9).抽样检测法(10).12(11).3.2×108【解析】分析图1可知，纵轴表示该种群数量