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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年镇江市招聘教师
考试笔试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,是所有教学活动的必经阶段。A.感知教材B.理解教材C.激发学习动机D.运用知识【答案】:A2.()是班级的组织者和领导者,对一个班集体的发展起着主导作用。A.班长B.学生会C.教师D.班主任【答案】:D3.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.崇高的职业道德B.先进的教育理念C.终身学习的意识D.渊博的专业知识【答案】:D4.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()原则。A.循序渐进B.理论理系实际C.巩固性D.启发性【答案】:C5.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.生存B.教材C.情境D.学生【答案】:D6.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。A.教学监控达到自动化B.教学监控由他控到自控C.教学监控的敏感性增强D.教学监控的迁移性增强【答案】:D7.教育具有促进社会发展的功能,但并非所有的教育都能够发挥这样的功能。教育促进社会的发展是有条件的,这个条件主要是指()。A.正确把握教育与社会之间的张力B.教育活动必须遵循个体的身心发展规律C.发挥教师的引导作用,培养学生的自觉能动性D.有效地组织教育活动以促进学生的发展【答案】:A8.()先生是我国创造教育理论的开拓者和奠基人,他所建构的创造教育理论的特色是与生活紧密联系,立足于生活,从生活中提取创造的源泉与动力,在生活中完成创造,以创作创造完美的生活为最终目的,其实质就是生活、创作、教育。生活创造教育。A.陶行知B.黄炎培C.晏阳初D.蔡元培【答案】:A9.被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是()A.徐特立B.蔡元培C.杨贤江D.陶行知【答案】:D10.学校定位的核心是()。A.办学原则定位B.办学类型定位C.办学特色定位D.办学目标定位【答案】:C11.教育起源于儿童对成人的无意识模仿,是以下哪位学者提出的观点?()A.孟禄B.桑代克C.恩格斯D.沛西·能【答案】:A12.教师是实施素质教育的()力量,是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.基本B.坚强C.骨干D.基础【答案】:C13.个体身心发展的某一方面机能和能力最适于形成的时期称为()。A.机能期B.发展期C.差异期D.关键期【答案】:D14.层次结构图和流程图都可以衍变成()。A.一览表B.双向表C.模型图D.网络关系图【答案】:B15.教育现代化是用现代先进教育思想和科学技术培养出新型劳动者和高素质人才,其核心是实现()。A.教有技术的现代化B.教育内容的现代化C.教育观念的现代化D.人的现代化【答案】:D16.()是教育活动和教育系统对个体发展和社会发展产生的各种影响和作用。A.教育内容B.教育功能C.教育价值D.教育模式【答案】:B17.一般情况下,如果社会总需求小于社会总供给,政府在财政税收方面应该采取的政策措施为:A.减税、增加财政支出B.减税、减少财政支出C.增税、减少财政支出D.增税、增加财政支出【答案】:A18.下列关于GDP说法错误的是()。A.GDP是一个时期内生产活动的最终成果,中间产品价格不计入GDPB.GDP即国内生产总值C.GDP是一个地域概念D.GDP是一定时期内(往往为一年)所生产或销售掉的最终产品价值,不包括服务【答案】:D19.述职报告按内容划分,可分为()。A.行业性述职报告和综合性述职报告B.普通性述职报告和典型性述职报告C.综合性述职报告和专题性述职报告D.一般性述职报告和特殊性述职报告【答案】:C20.世界上开凿最早、最长的大运河是()。A.基尔运河B.巴拿马运河C.苏伊士运河D.京杭大运河【答案】:D21.公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量,广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法,强化政府的治理能力,提升政府绩效和公共服务品质,从而实现公共的福利与公共利益。下列选项中“政治性”很强的管理方法是:()。A.预算B.信贷C.税收D.价格【答案】:A22.企业决策技术包括()。A.战略决策、管理决策、业务决策B.程序化决策和非程序化决策C.确定型决策、风险型决策和非确定型决策三种D.决策树法、乐观法、悲观法、后悔值法【答案】:C23.下列词语中不能用于开头的是:A.根据B.鉴于C.为盼D.按照【答案】:C24.有“人类保护伞”之称的臭氧层位于()。A.高层大气B.电离层C.平流层D.对流层【答案】:C25.食盐的主要成分为氯化钠。美国克瑞顿大学医学士罗伯特*希尼教授在一篇论文中提出,氯化钠可增加尿液中钙的排出,当排出量超过了钙的摄入量时就会引起代偿反应,可增加人体的骨骼重构,进而发生骨质流失。他认为只要钙摄入达到推荐的水平以上,盐的摄入似乎没有害处,因为人体会相应地多吸收钙来补充排尿损失的钙,但在钙摄入不足时可能就补充不过来。这段文字主要想告诉我们()。A.摄入过多食盐会导致钙的流失B.人们应该保证钙的摄入,而不要摄入过多食盐C.对于健康的人,盐的摄入没有害处D.食盐是有害的,应控制摄入量【答案】:B26.循环经济与生态经济在考虑自然资源时,不仅视其为可利用的资源,而且是需要维持良性循环的生态系统;在考虑科学技术时,不仅考虑其对自然的开发能力,而且充分考虑到它对生态系统的维系和修复能力,使之成为有益于环境的技术;在考虑人自身发展时,不仅考虑人对自然的改造能力,而且更重视人与自然和谐相处的能力,促进人的全面发展。这段文字表达了循环经济和生态经济理念中的()A.价值观B.环保观C.系统观D.生产观【答案】:A27.在自然界中,组成强子的夸克之间趋向于强作用力的平衡,要想彻底打破这种平衡,用目前的高能加速器还不足以实现;在原子中,运动中的电子总是尽可能处于能量最低状态;在生物运动中,生物体内的各种运动也具有平衡的趋向,维持代谢的平衡是生命能够存在下去的基A.任何事物或要素可以通过自身“调节”趋向一种新的平衡B.任何事物都处于各种内部和外部相互平衡作用的系统中C.任何事物、要素和运动形式都具有自身趋向平衡的本性D.任何运动存在的不平衡都源于事物内部趋向平衡的运动【答案】:C28.艾滋病实际上不是一种疾病,而是由人体免疫功能障碍导致的一组症候群。也就是说,最终导致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒,而是那些通常在人体免疫系统功能正常时不会发生的由各种病毒、细菌、真菌、寄生虫等机会性感染所导致的疾病和肿瘤。人体免疫系统似乎对艾滋病病毒失去了防卫能力,致使人体一旦感染艾滋病病毒,病毒俚长驱直入,直接攻击免疫系统本身。
艾滋病病毒如何感染给人以及后来如何发展为艾滋病患者的机理目前还不是十分清楚。但是一般认为,艾滋病病毒直接感染人体的CD4T淋巴细胞、巨噬细胞和神经胶质细胞,病毒借助于外膜糖蛋白进入这些细胞。进人细胞内即释放RN
A,并在逆转录酶的作用下转录成DN
A,并插入宿主细胞的染色体DNA中,从此就长期地“躲”在那里。此后,病毒DMA被宿主细胞的RNA转录为mRN
A,并翻译“生产”病毒所需的结构蛋白。病毒RNA与结构蛋白在细胞膜上重新装配新的病毒颗粒,通过芽生而释放。在感染的初期,当机体内出现针对艾滋病病毒的特异性细胞毒性淋巴细胞后,体内的病毒水平开始[1],这种免疫反应不能消除艾滋病病毒感染,但它可以使病毒在复制和清除之间形成一种相对平衡的稳定状态,谓而没有造成严重的T细胞、巨噬细胞损伤和耗竭,并在血清抗体变阳性后的相对时期处于长期无症状病毒携带期或持续性全身性淋巴结肿大综合征阶段。人体的免疫系统同病毒就这样进行着长时间的较量,终于在其他因素的诱导刺激下,T细胞和巨噬细胞内的艾滋病毒开始大量复制,打破了这种平衡,使一部分细胞发生凋亡。随着时间的推移,在没有任何疗效治疗的情况下,人体免疫系统由于持续作战,CD4T淋巴细胞被不断的感染和杀伤,出现了“寡不敌众”、无力“抗敌”的局面,于是那些在
人体免疫系统功能正常情况下并不致病的微生物或潜伏在体内的微生物便[2],严重的机会性感染和肿瘤发生了,最后导致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年内即可从无症状期发展到艾滋病。
此外,艾滋病病毒可致T细胞成热障碍以及抗原辅佐细胞功能丧失,造成免疫系统功能障碍、自身免疫性损害等,使T细胞迅速减少并最终耗竭。由于T细胞在免疫网络中起中心作用,导致整个免疫系统崩溃,感染者迅速发展为艾滋病患者。
下列对“人体免疫系统”这一概念的理解,错误的一项是()。A.人体的免疫系统主要作用是抵御病毒人侵,其功能正常时,人体不会发生由各种病毒、细菌、真菌、寄生虫等机会性感染所导致的疾病和肿瘤B.人体一旦感染艾滋病病毒,人体免疫系统的昉御功能就会丧失,病毒便长驱直入,直接攻击免疫系统本身C.免疫系统的崩溃是以T细胞的迅速减少并最终耗竭为标志的D.在感染的初期,免疫系统开始发挥作用,机体产生的免疫反应使病毒在复制和清除之间形成一种相对平衡的稳定状态【答案】:B29.新媒体,是新的技术支撑体系下出现的,相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为“第五媒体”。根据上述定义,下列属于新媒体的是()。A.地铁站台上的大屏幕电视B.改版后的《都市娱乐报》采用了新的印刷技术,文字和图片更为清晰C.具有接收新闻功能的3G手机D.广场上采用高科技手段的科普展览【答案】:C30.《福布斯》杂志着重于描写企业精英的思维方式,______以人为本”的理贪,倡导“企业家精神”;不停留在新闻事实的报道上,着力于___新闻背景、______动态信息和行业趋势,深入探讨和研究企业运作的经济环境。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.秉承洞悉把握B.贯彻调査了解C.推崇探讨搜集D.坚持挖掘反映【答案】:A31.国际金融实践领域出现的新情况,___了人们对国际金融理论与政策变革的需求,随着国际金融危机的全面爆发,各国之间经济金融政策相互协调的重要性再次______,学术界和政府部门对各国政策协调配合的___也更为激烈。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.刺激彰显讨论B.激发明晰反响C.推动凸显谈判D.强化浮现争议【答案】:A32.对道德践行者的价值确认,需要官方作为,更需要民间努力。民间舆论对真善美热情地、自发地追求,对平民英雄真挚的、朴素的敬意,不仅能让平民英雄的义举得到最大程度的价值确认,也有利于在全社会形成人人重英雄、敬英雄、当英雄的风尚,对整个社会道德风尚的巩固将起到决定性的作用。从这个意义上说,崔永元自费宴请154位农民工兄弟,表达自己的敬意,也是一种示范。这段文字意在说明的是:()。A.民间舆论对巩固社会道德风尚起着决定性作用B.对平民英雄的价值确认,应充分发挥民间舆论的作用C.文明风尚的形成有赖于官方、民间的共同努力D.崔永元自费宴请农民工兄弟肯定了英雄义举的价值【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.对健全人格的标准,可以从以下哪几个方面来理解?()A.人与自然的关系方面B.人与自我的关系方面C.人与他人的关系方面D.人与社会的关系方面【答案】:BCD34.人类的教育活动和海豚的“教育活动”有本质的区别,这种区别体现在人类的活动具有()。A.社会性B.模仿性C.意识性D.规律性【答案】:AC35.下列人物及其地位对应正确的有()。A.赫尔巴特现代教育之父B.裴斯泰洛奇慈爱儿童之父C.康德师范教育的奠基人D.夸美纽斯实用主义之父【答案】:AB36.思维的基本特征是()A.间接性B.概括性C.形象性D.目的性【答案】:AB37.杜威是实用主义哲学的创始人,其主张的教育思想被称为实用主义教育思想,他提出的教育观点中的新三中心论包括()。A.以教师为中心B.以学生为中心C.以经验为中心D.以活动为中心【答案】:BCD38.在职业合作中,面对那些不愿意合作的人,应该()。A.换位思考B.尊重别人C.寻找合作点D.自我检查【答案】:CD39.下列与职业道德行为特点相符的是()。A.与职业活动紧密相连B.与内心世界息息相关C.与领导的影响有关D.对他人和社会影响重大【答案】:ABD40.职业活动中,要做到公平公正就要()。A.和领导搞好关系B.不徇私情C.按原则办事D.不惧权势,不计个人得失【答案】:BCD41.下列属于《论语》中记述的孔子教育思想的是()。A.人不学,不知道B.举一隅不以三隅反,则不复也C.性相近也,习相远也D.学然后知不足,教然后知困【答案】:BC42.陶行知的教育思想集中体现在()A.社会即学校B.生活即教育C.学校即教育D.教学做合一【答案】:ABD43.应天时而动,就地利而兴。在与天地的对话互动中,中国人认识了自然,创立了二十四节气,从“种田无定例,全靠看节气”到“春牛春杖,无限春风来海上”,二十四节气从最初的指导农耕生产逐渐深入到中国人的衣食住行,已经穿越了2000多年的时光。下列关于二十四节气的说法中,正确的是()。A.二十四节气是人类非物质文化遗产之一B.处暑早于小暑但是晚于芒种C.“泥新巢燕闹,花尽蜜蜂稀”描述的节气是谷雨D.二十四节气确立于秦汉时期【答案】:AD44.在某市召开的人民代表大会上,一位人大代表提出:现在是金融危机期间,打工者有份工作就不错了,政府应废除最低工资标准,工资由市场决定。该代表的观点引发了社会广泛议论。在下列有关该问题的议论中,正确的观点是()。A.该代表可以将自己的观点写成议案向市人代会提交B.作为人大代表不能只站在企业经营者的立场发表意见C.该代表的言论过于偏激,应撤销其人大代表的资格D.该代表在人大会上具有自由发言而不受追究的权利【答案】:AD45.某政府机关实施“流程再造”改革,根据工作流程重新组织业务活动,并构建了统一的业务平台,极大地提高了工作效率和公众满意度。下列关于“流程再造”作用的说法,正确的有()。A.有利于形成清晰的权责关系B.可以发挥部门的技术优势C.易于实现组织间的协调管理D.便于培养“多面手”式的管理人才【答案】:ABCD46.夏日来到,很多人通过多吃水果、少吃主食来调整饮食,到达减肥的目的。根据水果的含“糖”量和口感,下列说法正确的是()。A.红柚、杨梅属于含“糖”不多,还有点酸的水果B.人参果、山楂属于含“糖”不少,但不甜的水果C.草莓、西瓜属于含“糖”不多,但挺甜
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