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文档简介

复学学生自购口罩申请书申请书一:

尊敬的校领导:

随着疫情防控形势的持续向好和学校复学工作的有序推进,我校已逐步恢复了正常的教学和生活秩序。作为一名即将返校的学生,我深感责任重大,同时也认识到个人防护的重要性。根据学校的相关规定和防疫要求,为了保障自身和他人的健康安全,我特此郑重提出自购口罩的申请,希望能够获得学校的支持和批准。

###一、申请内容

我申请自购口罩,用于在返校后的日常学习、生活和校园活动中佩戴。具体包括但不限于以下场景:课堂学习、图书馆阅读、食堂用餐、宿舍出入、校园散步等。我深知口罩是防止病毒传播的有效手段之一,因此希望通过自购的方式,确保能够及时、足量地获取符合标准的防护用品,为校园防疫工作贡献一份力量。

###二、申请原因

####1.疫情防控的必要性

当前,全球疫情形势依然严峻,国内部分地区仍存在零星散发病例,学校作为人员密集场所,一旦出现疫情风险,后果将不堪设想。佩戴口罩是切断病毒传播链的重要措施之一,能够有效降低感染风险。作为学生,我们不仅要保护好自己的健康,更要为学校的整体防疫工作尽一份力。因此,自购口罩不仅是对个人负责,也是对集体负责的表现。

####2.自身情况的特殊性

作为一名即将返校的学生,我深知返校后的校园生活将面临诸多挑战。首先,校园内人员流动频繁,教室、图书馆、食堂等公共区域人流量较大,佩戴口罩能够有效减少交叉感染的风险。其次,我个人的身体状况较为敏感,容易受到外界环境的影响,因此更加需要通过佩戴口罩来保护自己。此外,自购口罩还可以根据个人需求选择不同材质和类型的口罩,例如N95、医用外科口罩等,从而确保防护效果的最大化。

####3.对学校防疫工作的支持

学校在疫情防控方面已经做了大量的工作,包括校园封闭管理、体温检测、消毒杀菌等。然而,这些措施仍然需要每一位学生的积极配合才能取得实效。自购口罩不仅能够减轻学校的物资压力,还能够提高学生的自我防护意识,形成群防群控的良好氛围。我相信,只要我们每个人都能够认真落实防护措施,就能够共同守护校园的健康安全。

###三、决心和要求

####1.个人决心

我深知,疫情防控是一场持久战,不能有丝毫松懈。因此,我决心在返校后严格遵守学校的防疫规定,坚持佩戴口罩,勤洗手、少聚集,积极配合学校的各项防疫工作。我将以身作则,带动身边的同学共同做好个人防护,为校园防疫贡献自己的力量。

####2.具体要求

根据学校的实际情况和个人需求,我申请自购一定数量的口罩,具体数量如下:

-普通医用外科口罩:每日至少1个,用于日常出行和课堂学习;

-N95口罩:每周至少1个,用于图书馆、食堂等人员密集场所;

-儿童口罩:如果需要携带家属,还需准备儿童专用口罩。

我承诺,所购买的口罩将严格按照国家标准进行选择,确保质量和防护效果。同时,我会合理规划使用,避免浪费,将有限的资源用在关键环节。

####3.对学校的期望

我希望学校能够对我提出的申请给予积极的回应和支持。如果学校认为自购口罩符合防疫要求,我将按照学校的规定提交相关证明材料,并积极配合学校的审核工作。此外,我也希望学校能够在疫情防控方面提供更多的指导和建议,帮助我们更好地做好个人防护。

###四、结尾

请组织考验,望领导批准。

此致

敬礼!

申请人:XXX

2023年10月20日

申请书二:

一、申请人基本信息

申请人姓名:李明

性别:男

出生年月:2002年5月15日

学号:2020112345

专业:计算机科学与技术

班级:计算机科学与技术2020级1班

联系电话:138xxxxxxxx

现居住地:北京市海淀区XX小区X号楼X单元X室

就读学校:XX大学

申请日期:2023年10月26日

二、申请事项

本人李明,系XX大学计算机科学与技术2020级1班学生,根据学校关于秋季学期复学的安排,将于2023年10月30日正式返校报到,继续学业。为切实做好个人防护,有效防范新冠肺炎疫情在校园内的传播风险,保障自身及校园公共卫生安全,现郑重向学校提出自购口罩申请,希望能够获得学校的批准。具体申请事项如下:

1.申请自购口罩的数量:本人计划在返校后日常学习、生活及校园活动期间,按照学校防疫要求和个人防护需要,自购一定数量的符合国家标准的医用外科口罩及N95口罩。

2.申请自购口罩的用途:所购口罩主要用于以下场景:

(1)日常课堂学习:在教室内上课期间,根据课程安排及班级人数情况,可能需要长时间佩戴口罩,以降低飞沫传播风险。

(2)图书馆及自习室使用:图书馆作为人员密集的公共场所,前往查阅资料或进行自习时,佩戴口罩能够有效减少交叉感染的可能。

(3)食堂用餐:在食堂排队等候及用餐过程中,佩戴口罩能够减少因近距离接触导致的病毒传播。

(4)宿舍日常生活:在宿舍内与室友交流、走动时,佩戴口罩能够降低室内空气中的病毒浓度,保障宿舍成员的健康安全。

(5)校园内活动:参与学校组织的各类校园活动,如体育课、社团活动等,佩戴口罩能够提高防护等级,确保活动安全进行。

3.申请自购口罩的理由:基于对疫情防控工作的深刻认识和个人防护的实际需求,本人认为自购口罩是保障自身及他人健康的重要措施。学校虽会提供一定数量的免费口罩,但考虑到个人使用场景的多样性和防护需求的及时性,自购口罩能够更灵活、更有效地满足个人防护需求。

三、事实与理由

(一)疫情防控形势依然严峻复杂,个人防护不容松懈

自新冠肺炎疫情爆发以来,在党中央的坚强领导下,全国人民众志成城,经过艰苦努力,疫情防控取得了重大战略成果。然而,当前全球疫情形势依然严峻复杂,奥密克戎变异株传播速度快、隐匿性强,国内部分地区也偶发本土聚集性疫情,提示我们绝不能放松警惕,必须持续做好疫情防控各项工作。学校作为人员高度密集的场所,一旦出现疫情,传播风险将难以控制。因此,做好个人防护是阻断疫情传播链条的关键环节之一,佩戴口罩、保持社交距离、做好手卫生等是个人防护的有效措施。

(二)自购口罩能够满足个人多样化的防护需求

学校在复学前已准备了充足的口罩供师生使用,这对于保障基本防护需求具有重要意义。然而,个人在不同场景下的防护需求存在差异,例如在教室、图书馆等相对封闭的环境,以及在食堂、校园通道等人员密集的区域,对口罩的防护级别和佩戴时间要求更高。自购口罩可以根据个人实际情况进行选择,例如选择防护级别更高的N95口罩在人员密集场所佩戴,选择透气性更好的医用外科口罩在教室内长时间学习佩戴,从而更好地满足个人多样化的防护需求。此外,自购口罩还可以根据个人喜好选择不同颜色、不同品牌的口罩,提高佩戴的舒适度和积极性。

(三)自购口罩有助于培养个人良好的卫生习惯和责任意识

自购口罩不仅是购买行为,更是一种责任意识和卫生习惯的体现。通过自主购买口罩,本人能够更加深刻地认识到个人防护的重要性,自觉遵守疫情防控相关规定,养成良好的卫生习惯。同时,自购口罩也能够培养本人的独立意识和责任感,促使本人更加主动地关注自身健康状况,积极参与校园防疫工作,为构建安全、健康的校园环境贡献力量。此外,在购买口罩的过程中,本人需要关注口罩的质量和标准,了解不同类型口罩的适用场景,这也有助于提升本人的科学防疫素养。

(四)自购口罩能够减轻学校物资供应压力,提高防疫效率

学校在疫情防控工作中承担着重要的责任,需要为全校师生提供必要的防护物资保障。随着复学工作的推进,学校的物资供应压力逐渐增大。如果每位师生都能根据自身需求合理购买口罩,不仅可以减轻学校的物资负担,还可以避免因集中发放导致的物资分配不均等问题。此外,自购口罩也能够提高防疫效率,避免因集中发放和回收口罩而产生的交叉感染风险,减少学校在物资管理方面的工作量,让学校能够更加专注于疫情防控的其他重要工作。

(五)个人具备自购口罩的经济能力和条件

本人作为在校学生,家庭经济条件良好,具备自购口罩的经济能力。在复学前,本人已通过兼职等方式获得了一定的收入,可以自行承担口罩费用。同时,本人居住地距离学校较近,交通便捷,可以方便地前往附近的超市、药店等场所购买口罩,具备自购口罩的客观条件。本人将根据学校的防疫要求和自身实际需求,合理规划口罩购买数量和频率,避免浪费,确保每一分钱都用在刀刃上。

(六)学校已有相关政策措施支持学生自购防护用品

据了解,我校在复学工作方案中已明确提出,鼓励师生根据自身需求自备口罩等防护用品,并提供了相应的购买指导和渠道。这表明学校已经认识到个人防护的重要性,并给予了充分的尊重和支持。本人此次申请自购口罩,正是基于对学校相关政策措施的理解和响应,希望能够得到学校的进一步确认和支持。

四、落款

此致

敬礼!

申请人:李明

2023年10月26日

申请书三:

一、称谓

尊敬的学校领导:

二、申请事项与理由

(一)申请事项

我,XXX,系XX大学XX学院XX专业XX级学生,学号:XXXXXXXX。随着学校秋季学期复学工作的稳步推进,我已按要求准备返校,继续学业。根据学校关于复学期间疫情防控的相关规定,为切实保障个人及校园公共卫生安全,有效防范新冠肺炎疫情在校园内的传播风险,现郑重向学校提出自购口罩申请,恳请领导予以批准。具体申请事项如下:

1.申请自购符合国家标准的医用外科口罩及N95防护口罩。

2.申请自购数量满足本人复学后至少一个月的日常学习、生活及必要校园活动所需,预计医用外科口罩需XX个,N95防护口罩需XX个。

3.申请购买的口罩将严格按照学校防疫要求和个人防护需要,在课堂学习、图书馆使用、食堂就餐、宿舍活动、校园散步以及参加学校组织的大型活动等场景下规范佩戴。

(二)申请理由

1.**疫情防控形势严峻,个人防护责任重大。**新冠肺炎疫情自爆发以来,虽经过全国人民的共同努力,取得了阶段性防控成果,但病毒变异株传播速度快、隐匿性强,全球疫情形势依然复杂严峻,国内部分地区也偶有散发病例或局部聚集性疫情发生。学校作为人员高度密集的场所,一旦出现疫情,极易造成快速传播,对师生健康和校园稳定构成严重威胁。佩戴口罩是国际公认的有效阻断病毒传播途径的科学方法之一,能够有效减少飞沫传播和气溶胶传播的风险。因此,在复学期间,坚持规范佩戴口罩,是每位师生应尽的责任和义务,也是对自己、对他人、对学校负责的具体体现。我深知,疫情防控没有终点,只有进行时,必须时刻保持警惕,毫不松懈地落实各项防控措施。

2.**学校提供的防疫物资有限,难以完全满足个性化需求。**学校在复学前已为每位师生准备好了数量的免费口罩,这对于保障基本防护需求、应对突发情况具有重要意义,也体现了学校对师生健康的关怀。然而,免费提供的口罩数量是有限的,且可能以单一规格为主。随着复学后的校园生活恢复常态,本人预计需要在不同的场景下根据不同的防护需求选择不同类型和规格的口罩。例如,在教室、图书馆等相对封闭或人员密度较高的室内场所,佩戴防护级别更高的N95口罩能够提供更可靠的防护;在食堂、室外走廊等人员流动性较大、近距离接触机会较多的区域,佩戴医用外科口罩既符合防护要求,又能保证一定的透气性。此外,个人对口罩的佩戴舒适度、外观、品牌等也存在一定的个性化偏好。自购口罩则能够充分满足这些个性化需求,让我可以根据具体场景和自身感受,选择最适合自己的口罩,从而更有效地提升个人防护效果和佩戴依从性。

3.**自购口罩有助于培养个人责任感,提升自我管理能力。**通过自主购买口罩,本人需要主动关注疫情动态、了解不同类型口罩的防护性能和适用范围、比较不同品牌和商家的产品质量与价格,并最终做出购买决策。这一过程不仅能够增强我的科学防疫意识,更能够培养我的独立思考能力、责任意识和自我管理能力。我会根据学校的防疫要求和个人实际需要,合理规划口罩的购买数量和预算,避免浪费,并妥善保管和使用口罩,做到物尽其用。这种自主管理的过程,也是大学生成长过程中重要的锻炼环节,有助于我未来更好地适应社会生活,承担更多责任。

4.**自购口罩能够减轻学校后勤保障压力,提高防疫效率。**学校在疫情防控工作中承担着繁重的物资保障任务,需要为全校师生提供口罩、消毒液、测温设备等必要的防护物资。随着复学规模的扩大和时间的延长,学校的物资供应压力将进一步增大。如果每位师生都能根据自身需求合理购买部分防护用品,特别是那些对防护级别有更高要求的场景,将可以有效分担学校的物资供应压力,让学校能够将有限的资源更加集中地用于关键环节和重点人群。同时,自购口罩也可以减少学校在集中采购、分发、回收等环节中可能产生的交叉感染风险和logisticalchallenges,提高校园整体的防疫效率。

5.**个人经济条件允许,具备自购口罩的能力。**作为一名在校大学生,我在家庭的支持下,经济状况良好,具备自行购买口罩的能力。我已经通过部分生活费储蓄,并计划合理安排后续开支,可以负担本次申请的自购口罩费用。我承诺将本着节俭、实用的原则进行购买,绝不铺张浪费。我相信,通过自己的努力为校园防疫贡献一份力量,是理所应当的。

6.**严格遵守学校规定,确保规范使用。**我承诺,如果我获得自购口罩的申请批准,将严格

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