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文档简介
残疾人申请书样板申请书一:
尊敬的校领导:
我怀着无比激动的心情,以及对知识的渴望和对未来的憧憬,特此向贵校提出申请,希望能够成为贵校的一名学生,继续深造,实现自己的人生理想。
我是一名残疾人,自幼因意外导致双腿残疾,行动不便。但这并没有阻挡我对知识的追求和对生活的热爱。我始终坚信,只要努力,就一定能够克服困难,实现自己的梦想。
从小,我就比同龄的孩子更加懂事。由于行动不便,我不能像其他孩子一样自由地奔跑玩耍,但我可以用我的眼睛去观察世界,用我的大脑去思考问题,用我的笔去记录生活的点滴。我热爱学习,对知识有着强烈的渴望。在学校的课堂上,我总是专心致志地听讲,认真做好笔记,课后也积极向老师请教问题。我的学习成绩一直名列前茅,多次获得奖学金和荣誉称号。
除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。我加入了学校的志愿者协会,利用课余时间去敬老院、福利院等地做志愿者,为需要帮助的人送去温暖和关爱。通过这些活动,我不仅锻炼了自己的能力,也培养了自己的社会责任感。
我知道,作为一名残疾人,想要实现自己的梦想需要付出更多的努力和汗水。但我已经做好了充分的准备,迎接未来的挑战。我坚信,只要我坚持不懈,就一定能够克服所有的困难,实现自己的人生目标。
我渴望进入贵校学习,贵校拥有优秀的师资力量、先进的教学设施和完善的教学体系,这对我来说是一个巨大的诱惑。我渴望在贵校继续深造,学习更多的知识,提升自己的能力,为将来更好地服务社会打下坚实的基础。
我明白,贵校每年招收的学生众多,竞争非常激烈。但我相信,凭借我的努力和毅力,一定能够脱颖而出。我将以更加严格的标准要求自己,努力学习,积极进取,不辜负贵校对我的期望。
在此,我恳请贵校能够给我一个机会,让我能够进入贵校学习。我保证,如果能够进入贵校学习,我一定会珍惜这个来之不易的机会,努力学习,积极进取,不辜负贵校对我的培养和期望。
我渴望成为一名光荣的贵校学生,为实现自己的人生理想而奋斗。请组织考验,请审查,望领导批准。
此致
敬礼!
申请人:XXX
2023年11月15日
申请书二:
一.申请人基本信息
姓名:张伟
性别:男
出生年月:1995年3月10日
民族:汉族
政治面貌:群众
籍贯:河北省石家庄市
住址:河北省石家庄市桥西区自强街道自强路123号
联系电话:(此处省略电话号码)
残疾证号:冀石(2020)第00345678号
残疾类别:肢体残疾
残疾等级:一级
主要事迹简述:自幼因小儿麻痹症导致双腿残疾,行动不便,但始终坚持自强不息,努力学习,积极参与社会公益活动,曾获得“自强不息优秀青年”、“优秀志愿者”等荣誉称号。
二.申请事项
本人张伟,现年28岁,河北省石家庄市人,身份证号码现居住于河北省石家庄市桥西区自强街道自强路123号。本人因自幼患有小儿麻痹症,导致双腿残疾,行动不便,生活主要依靠轮椅。现特向贵单位(或组织)提出申请,希望能够获得贵单位的资助(或帮助),用于本人参加全国残疾人职业技能大赛,并希望能够获得一定的参赛费用和交通补贴,以便本人能够顺利参加比赛,展现自己的才华,为残疾人事业贡献自己的一份力量。
三.事实与理由
自幼因小儿麻痹症导致双腿残疾,给我的生活带来了极大的不便。但我从未放弃对生活的希望,始终坚持自强不息,努力学习,积极参与社会公益活动,用实际行动证明自己的价值。
(一)自强不息,努力学习
从小学开始,我就比同龄的孩子更加懂事。由于行动不便,我不能像其他孩子一样自由地奔跑玩耍,但我可以用我的眼睛去观察世界,用我的大脑去思考问题,用我的笔去记录生活的点滴。我热爱学习,对知识有着强烈的渴望。在学校的课堂上,我总是专心致志地听讲,认真做好笔记,课后也积极向老师请教问题。我的学习成绩一直名列前茅,多次获得奖学金和荣誉称号。高考时,我以优异的成绩考入了河北师范大学,主修计算机科学与技术专业。大学期间,我积极参加各种学术竞赛和科技创新活动,不断提升自己的专业技能和综合素质。我深知,只有通过不断的学习和努力,才能更好地适应社会的发展,才能更好地实现自己的人生价值。
(二)积极参与社会公益活动,展现残疾人风采
除了学习之外,我还积极参加各种社会公益活动。我加入了学校的志愿者协会,利用课余时间去敬老院、福利院等地做志愿者,为需要帮助的人送去温暖和关爱。我还积极参与残疾人联合会组织的各种活动,为残疾人争取权益,为残疾人事业贡献自己的一份力量。我曾多次参加河北省残疾人艺术团的演出,担任舞蹈演员,用我的舞蹈艺术展现残疾人的风采,传递残疾人对生活的热爱和对美好未来的向往。通过这些活动,我不仅锻炼了自己的能力,也培养了自己的社会责任感,更深刻地体会到了残疾人群体的不易,也更加坚定了自己为残疾人事业奋斗的决心。
(三)掌握一技之长,为残疾人事业贡献力量
为了更好地适应社会,更好地为残疾人事业贡献力量,我积极学习各种职业技能。我参加了残疾人职业技能培训,学习了计算机维修、网络管理等方面的技能。我还考取了相关的职业资格证书,提升了自己的就业竞争力。我深知,只有掌握一技之长,才能更好地融入社会,才能更好地实现自己的人生价值。我希望通过参加全国残疾人职业技能大赛,能够展示自己的技能,学习其他残疾人朋友的先进经验,进一步提升自己的技能水平,为残疾人事业贡献自己的一份力量。
(四)申请理由陈述
参加全国残疾人职业技能大赛,对我来说是一次难得的机会。这不仅能够展示我的技能,也能够让我学习其他残疾人朋友的先进经验,进一步提升自己的技能水平。同时,这也是一次宣传残疾人事业,呼吁社会关注残疾人群体,为残疾人争取更多权益的机会。我希望通过这次比赛,能够得到贵单位的资助(或帮助),用于参赛费用和交通补贴。我保证,如果能够获得贵单位的资助(或帮助),我一定会珍惜这个来之不易的机会,认真参赛,展现自己的才华,为残疾人事业贡献自己的一份力量。我也恳请贵单位(或组织)能够关注残疾人群体,为残疾人提供更多的帮助和支持,让残疾人能够更好地融入社会,更好地实现自己的人生价值。
四.落款
此致
敬礼!
申请人:张伟
2023年11月15日
申请书三:
一.称谓
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
我怀着无比激动和感恩的心情,向你们提出这份特殊的申请。我是一名肢体残疾人,自幼因一场意外导致双腿残疾,但这并没有磨灭我对生活的热爱,更没有阻挡我对知识的渴望和对未来的憧憬。今天,我站在这里,不仅仅是为了寻求帮助,更是为了向大家展示一个残疾人士自强不息、积极向上的精神风貌,希望能够得到大家的理解、支持和帮助,让我能够更好地融入这个集体,为社会贡献自己的一份力量。
二.申请事项与理由
(一)申请事项
1.申请加入学校残疾人联合会,成为其中的一员,积极参与残疾人联合会组织的各项活动,为残疾人群体发声,维护残疾人权益。
2.申请参加学校组织的各项培训和学习活动,包括职业技能培训、心理健康教育、社交能力提升等,以提升自己的综合素质,更好地适应社会生活。
3.申请参加学校组织的志愿服务活动,利用自己的特长和经验,帮助其他需要帮助的人,传递爱心和温暖。
4.申请获得学校在生活、学习等方面的支持和帮助,例如提供无障碍设施、优先安排座位、提供学习辅导等,以便我能够更好地完成学业。
5.申请参加学校组织的文体活动,例如残疾人运动会、文艺演出等,展现残疾人士的风采,增强自信心,丰富校园文化生活。
(二)申请理由
1.**个人经历与心路历程**
我出生于一个普通的农村家庭,从小就和其他孩子一样,快乐地成长。然而,命运却在我五岁那年给了我一个沉重的打击。一场突如其来的意外,让我失去了双腿,从此与轮椅为伴。这对于一个年幼的孩子来说,无疑是巨大的打击,我感到无比的痛苦和绝望,甚至曾经想过放弃生命。
但是,在我父母的鼓励和陪伴下,我逐渐走出了阴影。他们告诉我,残疾并不可怕,可怕的是放弃自己。他们用自己的行动,教会了我坚强、勇敢和乐观。我开始学会使用轮椅,学会独立生活,学会面对困难。我明白,我不能再依赖别人,我要靠自己的努力,去创造属于自己的美好未来。
从那时起,我更加努力学习,成绩一直名列前茅。我积极参加学校组织的各种活动,努力提升自己的能力。我深知,只有通过不断的学习和努力,才能更好地适应社会,才能更好地实现自己的人生价值。
2.**对残疾人联合会工作的理解与认识**
残疾人联合会是一个为残疾人服务的社会组织,它的宗旨是维护残疾人的合法权益,促进残疾人事业的发展。我深知,残疾人联合会的工作对于残疾人来说至关重要,它可以帮助残疾人融入社会,可以帮助残疾人实现自己的人生价值。
我希望能够加入学校残疾人联合会,成为其中的一员,积极参与残疾人联合会组织的各项活动。我愿意用自己的行动,为残疾人群体发声,维护残疾人权益。我希望能够通过自己的努力,让更多的人了解残疾人,关爱残疾人,帮助残疾人。
3.**对学校各项培训和学习活动的需求**
作为一名残疾人,我深知自己需要不断学习和提升自己的能力,才能更好地适应社会。我渴望参加学校组织的各项培训和学习活动,包括职业技能培训、心理健康教育、社交能力提升等。
职业技能培训可以帮助我掌握一门实用的技能,提升自己的就业竞争力。心理健康教育可以帮助我更好地调节自己的情绪,保持积极乐观的心态。社交能力提升可以帮助我更好地与他人沟通和交流,融入社会。
我相信,通过参加学校组织的各项培训和学习活动,我一定能够提升自己的综合素质,更好地适应社会生活。
4.**对学校支持和帮助的期望**
我是一名肢体残疾人,行动不便,生活需要一定的帮助。我希望能够获得学校在生活、学习等方面的支持和帮助,例如提供无障碍设施、优先安排座位、提供学习辅导等。
提供无障碍设施可以方便我出行,让我能够更好地参与学校的各项活动。优先安排座位可以方便我上课,让我能够更好地学习知识。提供学习辅导可以帮助我解决学习上的困难,让我能够更好地完成学业。
我相信,通过学校提供的支持和帮助,我一定能够更好地适应学校生活,更好地完成学业。
5.**对参加学校文体活动的渴望**
文体活动是校园文化生活的重要组成部分,它可以帮助学生放松身心,增强体质,培养兴趣爱好。作为一名残疾人,我也渴望参加学校组织的文体活动,例如残疾人运动会、文艺演出等。
参加残疾人运动会可以让我展示自己的运动才能,增强自信心。参加文艺演出可以让我展示自己的才艺,丰富自己的课余生活。
我相信,通过参加学校组织的文体活动,我一定能够展现残疾人士的风采,增强自信心,丰富校园文化生活。
6.**对社会贡献的承诺**
我深知,作为一名残疾人,我需要付出更多的努力,才能实现自己的人生价值
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