六年级上学期语文期末复习卷（十四）2026

六年级上学期语文期末复习卷（十四）2026第一部分基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语（10分）我军的冲锋号声划破了黎明的（chénjì），战士们如猛虎下山般冲向敌人阵地。敦煌莫高窟的壁画（yíchǎn）是中华文明的璀璨瑰宝，吸引着无数游客前来瞻仰。面对困难，我们要（jiāndìng）信念，勇往直前，绝不轻言放弃。老教授在讲台上（yīyīxùshù）地讲述着自己的人生经历，台下的学生们听得入了迷。山间的清泉（qīngchèjiàndǐ），可以看到水底游动的小鱼和圆润的鹅卵石。节日的广场上（rénshēngdǐngfèi），到处都是欢声笑语和绚丽的彩灯。他在工作中总是（jīngyìqiújīng），力求把每一个细节都做到完美。听到这个好消息，她的脸上露出了（xīnxǐruòkuáng）的笑容。这部小说的情节（qūzhéqíqū），充满了悬念和转折，让人爱不释手。我们要（jiējìn）大自然，感受它的神奇与美丽，同时也要学会保护它。二、选择题（10分）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.追悼（dào）殡仪馆（bìn）囫囵吞枣（húlún）B.正月（zhēng）水浒传（xǔ）张冠李戴（guàn）C.搁板（gē）入场券（juàn）恍然大悟（huǎng）D.瘦削（xiāo）霎时间（shà）微波粼粼（lín）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.厨窗咳嗽魁梧长途拔涉B.勉强抱怨舒适缝缝补补C.骏马日寇荡漾可见一班D.淤泥拘束琴健兴高彩烈下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的演讲抑扬顿挫，充满了激情，赢得了台下观众的阵阵掌声。B.小明别出心裁地制作了一个飞机模型，在学校科技节上获得了一等奖。C.这位老科学家废寝忘食地研究新技术，为国家的科技发展做出了巨大贡献。D.他在课堂上总是窃窃私语，影响了其他同学的学习。下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。B.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须严格遵守交通规则。C.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。D.多读好书，可以丰富我们的知识，提高我们的写作水平。下列诗句中，描写秋天景色的一项是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。三、按要求写句子（8分）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）闰土对我说：“晚上我和爹管西瓜去，你也去。”（改为转述句）我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）用“既……又……”写一个句子，表达对某事物的喜爱。四、根据课文内容填空（7分）《七律·长征》中，总领全诗的诗句是“，”。“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”一句中，“暖”字暗示了红军巧渡金沙江后的__________心情；“寒”字暗示了红军飞夺泸定桥时的__________。《草原》的作者是__________，课文中“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”一句表达了________________________。《穷人》的作者是俄国作家__________，课文通过描写桑娜和渔夫________________的故事，赞美了他们________________的美好品质。《伯牙鼓琴》中，伯牙鼓琴，锺子期能准确理解伯牙的心意，伯牙鼓琴志在太山，锺子期曰：“，。”伯牙鼓琴志在流水，锺子期曰：“，。”第二部分阅读理解（30分）一、课内阅读（15分）《月光曲》（节选）皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。用“______”画出文中的一个比喻句，并说说这个比喻句的作用。（3分）皮鞋匠的联想描绘了三幅画面，请你用简洁的语言概括出来。（3分）第一幅：________________________第二幅：________________________第三幅：________________________文中的“仿佛”一词能否去掉？为什么？（3分）为什么说盲姑娘“仿佛也看到了”她从来没有看到过的景象？（3分）从这段文字中，你感受到了贝多芬是一个怎样的人？（3分）二、课外阅读（15分）《父亲的半瓶酒》我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，他想亲眼看看她。然而，我却一次次推迟了他的到来，因为我工作忙，抽不出时间陪他。终于有一天，父亲突然出现在我家门口，肩上扛着一个鼓鼓囊囊的袋子。“爸，你怎么不先打个电话来？”我有些惊讶。“打什么电话，我又不是找不到路。”父亲放下袋子，擦了擦额头上的汗。我打开袋子，里面是一些家乡的土特产，还有一瓶用旧报纸包着的酒。“这是我自己酿的米酒，你尝尝。”父亲说。我接过酒，瓶身上还带着父亲的体温。晚上，我和父亲坐在阳台上，一边喝酒，一边聊天。父亲说，他退休后，每天都去公园散步，和老朋友们下棋，日子过得很充实。他还说，小女儿很聪明，已经会背好几首唐诗了。说着说着，父亲的眼睛湿润了。“爸，你怎么了？”我问。“没什么，”父亲擦了擦眼睛，“就是想你们了。”我突然感到一阵愧疚。父亲千里迢迢来看我，我却因为工作忙，很少陪他。我给父亲倒了一杯酒，说：“爸，对不起，我以后一定多抽时间陪你。”父亲笑了笑，说：“傻孩子，我知道你工作忙，不用特意陪我，只要你们过得好，我就放心了。”那一晚，父亲喝了半瓶酒，我也喝了半瓶。父亲的话不多，但每一句都充满了对我的关爱和牵挂。我知道，这半瓶酒里，装的不仅仅是米酒，更是父亲对我的爱。用简洁的语言概括这篇短文的主要内容。（3分）文中画“______”的句子是对父亲的______描写，从中你体会到了什么？（3分）文中父亲的眼睛为什么会湿润？（3分）为什么说“这半瓶酒里，装的不仅仅是米酒，更是父亲对我的爱”？（3分）读了这篇短文，你有什么感想？（3分）二、课外阅读（15分）《风雨中的菊花》午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循声望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回去就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是……这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到他手里。“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。“你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗？”“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐！’”“一共是二十美元。”小姐一边写，一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。用简洁的语言概括这篇短文的主要内容。（3分）文中画“”的句子是______描写，作用是__________________。（3分）文中画“______”的句子是对小乞丐的______描写，从中你体会到了什么？（3分）为什么多尔先生的胸膛中会感到一次又一次的强烈冲击？（3分）读了这篇短文，你有什么感想？（3分）第三部分习作（35分）题目：《那一刻，我长大了》要求：写一件自己成长过程中印象深刻的事情。把事情的经过写清楚，把自己的感受写具体。不少于400字。参考答案（部分）第一部分基础知识积累与运用一、看拼音写词语沉寂2.遗产3.坚定4.依依惜别5.清澈见底6.人声鼎沸7.精益求精8.欣喜若狂9.曲折离奇10.亲近二、选择题A2.B3.D4.D5.C三、按要求写句子我看到了脸。闰土对我说，晚上他和爹管西瓜去，让我也去。我们怎能辜负老师对我们的殷切期望呢？示例：这本书既有趣又富有教育意义，我非常喜欢。四、根据课文内容填空红军不怕远征难，万水千山只等闲；喜悦；惊险悲壮老舍；蒙汉两族人民之间深厚的情谊列夫·托尔斯泰；收养邻居西蒙的两个孤儿；善良、乐于助人善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山；善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水第二部分阅读理解一、课内阅读示例：月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。作用：把微云比作轻纱，生动形象地写出了微云的轻盈、柔和。月亮升起，海面微波粼粼；月亮升高，穿过微云；海面刮起大风，卷起巨浪。不能去掉。“仿佛”表示好像，说明妹妹并没有真的看到大海，只是通过音乐想象到了，去掉后就变成妹妹真的看到了，与原文意思不符。因为贝多芬的音乐非常美妙，妹妹虽然是盲人，但她通过音乐感受到了月光照耀下的波涛汹涌的大海，这是音乐带给她的想象。贝多芬是一个富有同情心、琴艺高超的人。二、课外阅读（《父亲的半瓶酒》）父亲千里迢迢来看“我”，带来了自己酿的米酒，“我”因为工作忙很少陪他，感到愧疚，最后明白了父亲对自己的爱。动作；体会到父亲对“我”的关爱和牵挂。因为父亲想念“我”和小女儿，看到“我”后激动得流泪。因为这半瓶酒是父亲亲自酿的，千里迢迢带来的，里面包含着父亲对“我”的关爱和牵挂，所以说不仅仅是米酒，更是父亲对“我”的爱。示例：我们要多关心父母，