上海2025年上海图书馆（上海科学技术情报研究所）招聘笔试历年难易错考点试卷带答案解析

[上海]2025年上海图书馆（上海科学技术情报研究所）招聘笔试历年难易错考点试卷带答案解析一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列关于我国四大发明的表述，正确的是：

A．造纸术在东汉时期由蔡伦首次发明

B．活字印刷术由北宋毕昇发明

C．指南针最早用于航海是在唐代

D．火药被广泛应用于军事始于宋代2、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这部作品语言________，情感真挚，通过细腻的描写展现出人物内心的________变化，令人________。

A．简朴微妙深思

B．简陋微小沉思

C．简朴微小深思

D．简陋微妙沉思3、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，临时增加交警指挥B.为减少空气污染，限行部分机动车辆C.改造城市能源结构，推广使用清洁能源D.高温天气向路面洒水以降低地表温度4、某图书馆新购一批图书，按编号顺序排列。已知编号为123的书在第7位，编号为137的书在第14位。若图书编号连续且等差排列，则这批书的第一本编号是多少？A.111B.113C.115D.1175、下列哪项最能体现“以偏概全”的逻辑错误？A.小李遇到的几位南方人都喜欢吃甜食，于是认为所有南方人都爱吃甜食B.所有哺乳动物都呼吸空气，鲸鱼呼吸空气，所以鲸鱼是哺乳动物C.因为昨天下雨了，所以今天也会下雨D.某地今年高考状元每天打游戏，因此打游戏有助于提高学习成绩6、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然年纪不大，但见解深刻，言谈中常常________出广博的学识和独到的思考，令人________。A.流露侧目而视B.表现叹为观止C.透露赞不绝口D.流露赞叹不已7、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的是：

A．造纸术最早由东汉蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇发明

C．指南针在唐代已广泛应用于航海

D．火药最早用于军事是在元代8、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽身处逆境，却始终________理想，从未________信念，最终以顽强的毅力________了人生的新篇章。

A．坚守放弃开启

B．坚持抛弃开辟

C．守护丢弃开始

D．秉持终止展开9、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维方式的逻辑推理类型是：A.归纳推理B.演绎推理C.类比推理D.因果推理10、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这部著作的内容深奥，语言________，初学者往往难以________其核心思想，需要借助专家的________才能逐步理解。A.简洁领会解读B.晦涩把握解析C.朴实理解分析D.华丽掌握说明11、下列选项中，最能体现“因地制宜”这一发展理念的是：

A．统一推广高产农作物品种

B．依据区域资源禀赋制定发展规划

C．所有城市同步建设地铁系统

D．全国采用相同的教育考核标准12、有甲、乙、丙三人，已知：甲说真话，乙总是说假话，丙有时说真话有时说假话。三人中一人是医生，一人是教师，一人是律师。他们分别说：

甲：“丙是教师。”

乙：“甲是律师。”

丙：“乙是医生。”

请问：甲的职业是？

A．医生

B．教师

C．律师

D．无法判断13、下列选项中，与“书籍：阅读”逻辑关系最为相似的是：A.琴键：弹奏B.食物：种植C.衣服：缝制D.水泥：建造14、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然年纪不大，但见解深刻，言辞________，令人不禁对他________。A.周密侧目而视B.严谨刮目相看C.详细熟视无睹D.慎重置之度外15、下列关于我国古代四大发明的表述，正确的一项是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木活字C.指南针在宋代已应用于航海D.火药最早用于军事是在唐代，主要用于民用16、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

这场讲座内容深刻，语言________，听众不仅听得________，而且在结束后仍感到________。A.简洁入神回味无穷B.简单专注经久不衰C.明了认真意味深长D.浅显投入津津有味17、下列哪项最能体现“举一反三”这一成语所蕴含的思维特点？A.机械记忆相似题型并套用公式B.通过一个事例领悟同类问题的规律C.对多个案例进行简单的归纳总结D.依靠直觉快速做出判断18、甲、乙、丙三人中有一人说了真话，其余两人说谎。甲说：“乙在说谎。”乙说：“丙在说谎。”丙说：“甲和乙都在说谎。”请问谁说了真话？A.甲B.乙C.丙D.无法判断19、下列关于我国古代四大发明的说法，正确的是：

A．造纸术最早由东汉蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇发明

C．指南针最早用于航海是在唐代

D．火药在宋代开始用于军事20、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他做事一向________，从不________，因此大家都很信任他。

A．稳妥轻举妄动

B．稳定胡作非为

C．严谨为所欲为

D．审慎杂乱无章21、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维方式的逻辑推理类型是：A.归纳推理B.演绎推理C.类比推理D.因果推理22、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这位学者的论述逻辑严谨，语言________，虽涉及深奥理论，但表达________，令人________。A.简洁明晰信服B.简单清楚佩服C.简明明确相信D.简朴明了信赖23、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，临时增加交警指挥疏导B.农田干旱时，组织人力日夜轮流浇水抗旱C.企业产品滞销，加大广告宣传力度促销D.环境污染严重，关停造成污染的高耗能企业24、某单位有甲、乙、丙、丁四人，每人从事一项不同工作：文秘、会计、策划、设计。已知：甲不从事文秘和设计；乙不从事会计和策划；丙不从事文秘；丁不从事设计。则下列推断正确的是：A.甲从事会计B.乙从事文秘C.丙从事设计D.丁从事策划25、下列关于我国古代四大发明的说法，正确的一项是：

A．造纸术由东汉蔡伦发明，是世界上最早的纸张制作技术

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木活字大幅提高印刷效率

C．指南针最早用于航海是在唐代，极大推动了远洋航行发展

D．火药最初作为军事武器广泛使用于南宋时期二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明并推广B.活字印刷术最早由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初用于军事是在元朝27、下列句子中，没有语病的一项是：A.图书馆的藏书数量不仅丰富，而且种类繁多。B.通过这次阅读推广活动，使市民的阅读兴趣明显提高。C.他因为生病了，所以没有参加今天的学术讲座。D.这本书的内容和结构都写得十分精彩。28、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的是：

A．造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率

C．指南针最早用于航海是在唐代

D．火药的配方最早见于明代的《天工开物》29、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：

A．通过这次活动，使我们增强了团队协作意识。

B．能否坚持锻炼，是保持健康体魄的关键。

C．他不仅学习优秀，而且积极参与课外活动。

D．这本书的出版，受到了广大读者的热烈欢迎。30、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明，极大推动了文化传播B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率C.指南针在宋代广泛应用于航海，促进了海上交通发展D.火药最初用于军事，唐代已有火器实战记录31、“有的金属能导电，铜是金属，所以铜能导电。”这一推理属于：A.归纳推理B.演绎推理C.类比推理D.三段论推理32、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明并推广B.活字印刷术最早由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在宋代33、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：A.通过这次活动，使我深刻认识到团队合作的重要性。B.他不仅学习努力，而且成绩优异，深受老师喜爱。C.这本书的内容和插图都非常丰富，适合青少年阅读。D.我们要防止不再发生类似的安全事故。34、下列关于中国传统文化常识的表述，正确的是：A.《史记》是中国第一部纪传体通史，作者为司马迁B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.京剧中的“净”角通常扮演女性角色D.端午节吃粽子是为了纪念屈原35、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.由于天气炎热，使大家都不愿出门。B.通过这次活动，让我明白了团队合作的重要性。C.他不仅学习认真，而且乐于助人。D.这本书的内容和插图都十分精美。36、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然年纪不大，却________老成，言谈举止间透出一股________的气质，令人________。A.显得沉稳不由自主B.表现稳重情不自禁C.显得沉稳肃然起敬D.表现稳重忍俊不禁37、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初是炼丹家在实践中发现的38、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽身处逆境，却始终保持乐观心态，______学习新知识，______帮助他人，赢得了大家的尊敬。A.不仅……还……B.虽然……但是……C.因为……所以……D.既然……就……39、下列关于中国古代四大发明的说法，哪些是正确的？A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率C.指南针在宋代已广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在唐代40、下列句子中，没有语病且表达清晰的是哪几项？A.通过这次活动，使我深刻认识到团队合作的重要性B.图书馆不仅藏书丰富，而且环境安静，适合学习C.他因为生病了，所以没有参加今天的会议D.这本书的内容非常深刻，值得每一位读者认真思考和阅读三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“举一反三”这一成语体现了类比推理的思维过程。A.正确B.错误42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误43、“刻舟求剑”这一成语体现了事物静止不变的观点，违背了事物发展的动态性原理。A.正确B.错误44、在逻辑推理中，若“所有A都不是B”为真，则可必然推出“所有B都不是A”。A.正确B.错误45、“举一反三”体现了类比推理的思维过程，属于典型的归纳推理形式。A.正确B.错误46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误47、“举一反三”体现了类比推理的思维方式，属于言语理解与表达中常见的逻辑推理能力体现。A.正确B.错误48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误49、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现了实践是认识的来源和检验真理的标准。A.正确B.错误50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查历史常识。A项错误，蔡伦是改进造纸术而非首次发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇在北宋时期发明了泥活字印刷术，是世界最早的活字印刷记录；C项错误，指南针用于航海始于宋代；D项错误，火药在唐代晚期已有军事应用，如火箭、火球等，宋代进一步发展。故正确答案为B。2.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达。“简朴”形容语言质朴简洁，符合文学评价；“简陋”含贬义，不适用。“微妙”强调复杂而细致，适合描述心理变化；“微小”侧重数量体积，不当。“深思”与“令人”搭配更自然，表达引发思考；“沉思”多作动词，不常用于“令人沉思”的结构。故A项最恰当。3.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、D项均为临时性、表面化应对措施，属于“扬汤止沸”；而C项通过改变能源结构从源头减少污染排放，是治本之策，契合“釜底抽薪”的根本性解决思路。故正确答案为C。4.【参考答案】B【解析】设首项为a，公差为d。由题意得：a+6d=123，a+13d=137。两式相减得7d=14，故d=2。代入第一式得a+12=123，解得a=111。但此为第0项，首本为第1位，应为a=111+2=113。故正确答案为B。5.【参考答案】A【解析】“以偏概全”是指根据个别或少量事例得出普遍性结论。A项中仅凭几位南方人的饮食习惯推断全体南方人，犯了典型的以偏概全错误。B项是有效的三段论推理，逻辑成立；C项属于主观臆测，但更偏向因果混淆；D项则是混淆相关与因果。A项最符合定义，故选A。6.【参考答案】D【解析】“流露”多用于情感、思想等自然表露，搭配“学识”更贴切；“表现”较正式，常用于行为展示。“赞叹不已”表示不停地称赞，符合语境中对他人的欣赏；“叹为观止”虽表赞美，但程度过重且多用于艺术场景；“侧目而视”含贬义，不合语境。D项词语搭配得当、感情色彩准确，故选D。7.【参考答案】B【解析】本题考查文化常识。A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇在北宋时期发明活字印刷术；C项错误，指南针在宋代才用于航海；D项错误，火药在唐代末年已用于军事。故选B。8.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达。“坚守理想”“坚守信念”为常见搭配；“放弃信念”语义准确；“开启新篇章”为固定搭配。B项“开辟”虽可搭配“篇章”，但“坚持理想”不如“坚守”贴切；C、D项词语搭配或语体色彩欠妥。综合语境与搭配，A项最恰当。9.【参考答案】C【解析】“举一反三”指从一个事例类推其他类似情况，强调通过已知相似性推导未知，属于类比推理的典型特征。归纳推理是从个别到一般的总结，演绎推理是从一般到个别的推导，因果推理则关注事件之间的因果关系，均不如类比推理贴合“举一反三”的思维过程。10.【参考答案】B【解析】“晦涩”形容语言深奥难懂，与“内容深奥”呼应；“把握”强调对抽象思想的准确掌握，比“理解”“领会”更深入；“解析”指系统分析解释，适用于专家对深奥内容的解读。A项“简洁”与“深奥”矛盾，C项“朴实”不符语境，D项“华丽”不必然导致难懂，三者均不如B项贴切。11.【参考答案】B【解析】“因地制宜”强调根据各地的具体情况制定适宜的发展策略。B项提到“依据区域资源禀赋制定发展规划”，正是对地理、经济、生态等本地实际的尊重与利用，符合该理念。A、C、D项均忽视地区差异，强调整齐划一，容易造成资源浪费或发展不适配，故排除。12.【参考答案】A【解析】甲说真话，故“丙是教师”为真；乙说假话，“甲是律师”为假，即甲不是律师；丙说“乙是医生”，丙身份不定，但已知丙是教师，乙不可能是医生（职业唯一），故丙说假话，符合其“有时说谎”特征。综上：丙是教师，甲不是律师，也不是教师（职业不重复），故甲是医生。选A。13.【参考答案】A【解析】“书籍：阅读”是工具与使用行为的关系，书籍是用于阅读的工具。A项琴键是弹奏的对象，与题干逻辑一致；B项食物是种植的结果，属于生产与产物关系；C项衣服是缝制的结果，D项水泥是建造的材料，均不符。因此选A。14.【参考答案】B【解析】“严谨”形容言辞严密、慎重，符合“见解深刻”的语境；“刮目相看”指因对方进步或表现突出而改变看法，语义积极，契合句意。A项“侧目而视”含畏惧或不满之意，感情色彩不符；C项“熟视无睹”、D项“置之度外”均与句意矛盾。故选B。15.【参考答案】C【解析】本题考查常识判断。A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项错误，毕昇发明的是泥活字，非木活字；C项正确，宋代已有“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针”的记载，说明指南针已用于航海；D项错误，火药虽在唐代出现，但最早用于军事而非民用。故选C。16.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达。第一空，“简洁”强调语言精练，“简单”“浅显”偏指难度低，不符“深刻”语境；第二空，“入神”体现被吸引的状态，比“专注”“认真”更生动；第三空，“回味无穷”与“结束后仍感到”衔接自然，表达余韵悠长；“经久不衰”多用于事物生命力，不用于个人感受。故A项最恰当。17.【参考答案】B【解析】“举一反三”出自《论语·述而》，意指从一个例子出发，能够推知其他类似的情况，强调的是类比推理与抽象概括能力。选项B准确体现了通过个别事例掌握规律并迁移应用的思维过程，符合其核心含义。A项属于机械学习，C项仅为归纳，未体现推理延伸，D项依赖直觉，均与“反三”的推导性不符。18.【参考答案】B【解析】假设甲说真话，则乙说谎，丙也说谎。乙说谎意味着丙没说谎，与丙说谎矛盾；假设丙说真话，则甲、乙都说谎，但丙说“甲和乙都说谎”为真，而乙说“丙说谎”是假的，符合，但此时两人（丙和甲）真话，矛盾；假设乙说真话，则丙说谎，即“甲和乙都说谎”为假，说明至少一人说真话，乙正是说真话者，甲说“乙说谎”为假，符合。故仅乙说真话成立。19.【参考答案】B【解析】本题考查历史文化常识。A项错误，蔡伦改进了造纸术，并非最早发明；西汉已有造纸技术。B项正确，北宋毕昇发明了泥活字印刷术，是世界上最早的活字印刷技术。C项错误，指南针最早用于航海是在宋代，非唐代。D项错误，火药在唐末已开始用于军事，宋代进一步发展。因此，唯一正确的选项是B。20.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达中的词语辨析。“稳妥”强调处理事情可靠、不冒失，与后文“大家都很信任他”呼应；“轻举妄动”指不经过慎重考虑就行动，与“从不”搭配恰当。B项“稳定”多形容状态，不修饰“做事”；“胡作非为”语义过重。C项“严谨”虽可，但“为所欲为”含贬义过强。D项“审慎”可接受，但“杂乱无章”多形容条理，不指行为冒失。综合语境，A项最贴切。21.【参考答案】C【解析】“举一反三”指从一个事例类推到其他类似情况，强调由已知相似性推导未知，属于类比推理的典型特征。归纳是由个别到一般的推理，演绎是由一般到个别的推理，因果推理则侧重事件间的因果关系。而“举一反三”正是通过类比实现思维迁移，故选C。22.【参考答案】A【解析】“简洁”强调语言精练不啰嗦，与“逻辑严谨”呼应；“明晰”指清楚明白，适合描述理论表达；“信服”强调因理据充分而使人信从，契合学术论述的效果。B项“简单”易显浅白，“佩服”偏情感；C项“相信”语义较弱；D项“简朴”多用于生活作风。综合语境，A项最准确。23.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、B、C三项均为应急性措施，仅缓解表面问题，属于“扬汤止沸”；而D项通过关停污染源头实现根本治理，是“釜底抽薪”的体现。故正确答案为D。24.【参考答案】B【解析】由条件逐步排除：甲只能是会计或策划；乙只能是文秘或设计；丙是会计或策划或设计；丁是文秘、会计、策划。若乙从事文秘，则甲为策划或会计，丙不能是文秘，仍可选其他。进一步推理，只有乙从事文秘时，其余人员工作可唯一匹配：乙—文秘，甲—会计，丙—设计，丁—策划。故B正确。25.【参考答案】A【解析】本题考查常识判断。A项正确，蔡伦改进造纸术，形成较成熟的造纸工艺，虽非最早造出纸，但被公认为造纸术的重要奠基者。B项错误，毕昇发明的是泥活字，非木活字。C项错误，指南针用于航海始于北宋，非唐代。D项错误，火药在唐末已用于军事，宋代进一步发展。故选A。26.【参考答案】AB【解析】A项正确，蔡伦改进并推广造纸术，使纸张得以普及；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷先河；C项错误，指南针在北宋时期才用于航海，唐代尚未广泛应用；D项错误，火药在唐末已用于军事，如火药箭、震天雷等，元朝并非最初使用时期。本题考查历史常识，需准确掌握科技史时间节点。27.【参考答案】AC【解析】A项关联词“不仅……而且”使用恰当，语序合理；B项滥用介词“通过”与“使”造成主语缺失，应删其一；C项“因为……所以”引导因果复句，结构完整，无语病；D项“结构写得精彩”搭配不当，“结构”不能“写”，应改为“这本书内容精彩，结构严谨”。本题考查言语表达规范性，需关注搭配与句式完整性。28.【参考答案】AB【解析】蔡伦在东汉时期改进造纸术，使纸张广泛使用，A正确；毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破，B正确；指南针在宋代才广泛应用于航海，C错误；火药配方最早见于唐代的《真元妙道要略》，《天工开物》为明代著作但非最早记载，D错误。故正确答案为AB。29.【参考答案】BCD【解析】A项缺少主语，“通过……”与“使……”连用导致主语缺失；B项前后逻辑一致，两面对一面搭配得当；C项递进关系使用恰当，语义清晰；D项主谓宾完整，表达通顺。因此，BCD均无语病，A有语病。正确答案为BCD。30.【参考答案】B、C【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，是印刷史重大突破；C项正确，宋代指南针用于航海，推动远洋航行；D项错误，火药虽唐代已出现，但火器广泛用于军事在五代至宋代，唐代尚未大规模实战应用。31.【参考答案】B、D【解析】该推理从一般前提（金属能导电）推出个别结论（铜能导电），符合演绎推理特征；同时包含大前提、小前提和结论，结构上属于典型的三段论。归纳是从个别到一般，类比是基于相似性推理，均不符合。32.【参考答案】A、B、D【解析】蔡伦改进并推广造纸术，使纸张得以普及（A正确）；毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破（B正确）；指南针在宋代才广泛用于航海，唐代尚未普及（C错误）；火药在唐末开始用于军事，宋代进一步发展（D正确）。因此选ABD。33.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；C项“内容丰富”正确，但“插图丰富”搭配不当，应为“插图精美”；D项“防止不再发生”否定失当，应为“防止发生”；B项关联词使用恰当，语义清晰，无语法错误。故选B。34.【参考答案】ABD【解析】《史记》由司马迁撰写，首创纪传体，A正确；“四书”为儒家经典，B正确；京剧“净”角多为性格鲜明的男性角色，C错误；端午节吃粽子确为纪念屈原，D正确。故选ABD。35.【参考答案】CD【解析】A项滥用介词“由于……使”造成主语缺失；B项“通过……让”结构导致主语残缺；C项关联词“不仅……而且”使用恰当，句式完整；D项并列结构合理，表达清晰。故选CD。36.【参考答案】C【解析】“显得”侧重外在呈现，“表现”侧重主动行为，此处描述自然流露，用“显得”更妥；“沉稳”比“稳重”更强调内在气质；“肃然起敬”表达敬意，与语境中对他气质的赞赏一致；“不由自主”“情不自禁”多接情绪行为，“忍俊不禁”指发笑，不合语境。故C最恰当。37.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷；C项错误，指南针在宋代才用于航海；D项正确，火药源于唐代炼丹术。故选B、D。38.【参考答案】A【解析】句中“始终保持乐观心态”后接并列递进行为，“学习”和“帮助他人”为递进关系，强调积极作为。A项“不仅……还……”表示递进，符合语境；B项转折，C项因果，D项条件，均不符合句意。故选A。39.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，但造纸术在西汉时期已有雏形；B项正确，毕昇发明泥活字，是印刷史上的重大突破；C项正确，宋代《梦溪笔谈》记载了指南针用于航海；D项正确，唐代已有火药用于战争的记载，如火箭、火球等。40.【参考答案】B、C、D【解析】A项缺少主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；B项关联词“不仅……而且……”使用恰当，语义递进清晰；C项因果复句结构完整，表达清楚；D项语序合理，无重复或歧义，表达流畅。41.【参考答案】A.正确【解析】“举一反三”出自《论语·述而》，意为从一件事情类推而知道其他许多事情，体现的是由已知到未知的类比推理能力。在逻辑思维中，类比推理是根据两个对象在某些属性上相同或相似，推断它们在其他属性上也可能相同。该成语常用于描述学习或理解过程中的迁移能力，符合言语理解与表达中对成语逻辑内涵的考查要求。42.【参考答案】A.正确【解析】该题考查三段论推理。前提一：“所有A都是B”，说明A是B的子集；前提二：“所有B都不是C”，说明B与C无交集。由此可推知A所包含的元素均属于B，而B中无任何元素属于C，故A中也无任何元素属于C，