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2025年中职第三学年(幼儿保育)幼儿园活动设计与指导试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共40分)答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内。1.幼儿园活动设计的首要原则是()A.趣味性原则B.教育性原则C.安全性原则D.主体性原则2.适合小班幼儿的游戏活动是()A.合作游戏B.规则游戏C.平行游戏D.表演游戏3.幼儿园语言活动中,培养幼儿倾听能力的关键是()A.集中注意力B.理解内容C.做出回应D.模仿发音4.幼儿美术活动中,色彩认知的基础是()A.认识三原色B.学会调色C.感受色彩情感D.进行色彩创作5.幼儿园音乐活动中,节奏感培养的有效方法是()A.欣赏音乐B.唱歌C.拍手跺脚D.乐器演奏6.设计幼儿园科学活动时,要注重()A.知识传授B.探究过程C.结果验证D.理论讲解7.幼儿园体育活动的主要目标是()A.增强体质B.培养运动技能C.提高反应能力D.以上都是8.适合中班幼儿的故事特点是()A.情节简单B.篇幅短小C.富有幻想D.有一定情节9.幼儿园数学活动中,数量感知的起始阶段是()A.认识数字B.点数C.比较大小D.加减法运算10.幼儿舞蹈活动中,基础的动作训练包括()A.头部动作B.手部动作C.脚部动作D.以上都是11.幼儿园活动设计要考虑幼儿的()A.年龄特点B.兴趣爱好C.个体差异D.以上都是12.语言活动中,培养幼儿表达能力的方式有()A.讲述故事B.儿歌朗诵C.对话交流D.以上都是13.幼儿手工活动中,纸艺制作的基础是()A.折纸B.剪纸C.纸雕D.纸贴画14.幼儿园音乐欣赏活动的重点是()A.感受音乐B.理解音乐C.表现音乐D.分析音乐15.科学活动中,培养幼儿观察力的方法是()A.提出问题B.引导思考C.观察记录D.以上都是16.幼儿园体育游戏中,规则的制定要()A.简单易懂B.具有挑战性C.灵活多变D.以上都是17.适合大班幼儿的文学作品类型是()A.童话B.诗歌C.散文D.以上都可18.数学活动中,空间认知的内容包括()A.上下左右B.前后里外C.形状认知D.以上都是19.幼儿戏剧活动中,角色塑造的关键是()A.模仿声音B.表现动作C.体会情感D.记住台词20.幼儿园活动设计要体现()A.综合性B.趣味性C.开放性D.以上都是第II卷(非选择题,共60分)21.(10分)简述幼儿园活动设计的教育性原则及其贯彻要求。22.(10分)举例说明如何在幼儿园语言活动中培养幼儿的想象力。23.(15分)请设计一个中班的美术活动方案,主题为“美丽的春天”。24.(15分)阅读材料:在一次幼儿园音乐活动中,老师播放了一段欢快的儿歌,让幼儿跟着节奏跳舞。大部分幼儿都积极参与,但有几个幼儿却站在一旁不动。老师走过去询问,其中一个幼儿说:“我不喜欢这首歌。”问题:面对这种情况,老师应该如何处理?请说明理由。25.(10分)简述幼儿园体育活动对幼儿全面发展的重要意义。答案:1.B2.C3.A4.A5.C6.B7.D8.D9.B10.D11.D12.D13.A14.A15.D16.A17.D18.D19.C20.D21.教育性原则是指幼儿园活动设计要将教育目标融入活动之中,使幼儿在活动中获得全面发展。贯彻要求:一是目标明确,符合幼儿年龄特点和教育要求;二是内容选择具有教育价值;三是活动过程注重引导幼儿思考、探索和学习。22.例如在讲述故事时,不直接给出固定结局,鼓励幼儿发挥想象续编。或者提供一些故事图片,让幼儿根据图片展开想象讲述故事。还可以开展创意绘画活动,给定一个主题,让幼儿自由创作画面,培养想象力。23.活动名称:美丽的春天。活动目标:让幼儿感受春天的美,尝试用绘画表现春天。活动准备:春天景色图片、绘画工具。活动过程:首先引导幼儿观察图片,说说春天的特征;然后让幼儿自由创作,教师巡回指导;最后展示作品,互相欣赏交流。24.老师应尊重幼儿的感受,暂停播放歌曲,询问其他幼儿的想法。然后选择几首不同风格的儿歌播放片段,让幼儿选择喜欢的继续跳舞。理由是要关注幼儿个体差异,尊重幼儿兴趣,激发幼儿参与活
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