贵州省铜仁市2025-2026学年七年级上学期1月期末历史试题（含答案）

2026年1月质量监测试题七年级历史第I卷（24分）一、选择题（每小题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将选出的答案填涂在答题卡相应位置上。）1.李老师在历史课堂中开展“远古人类猜猜猜”活动，某小组抽到的线索为：“迄今所知世界上涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一”，该线索指向的是A.元谋人 B.北京人 C.蓝田人 D.郧县人2.考古队员在浙江余姚河姆渡遗址发掘出大量文物，以下文物属于该遗址出土的是A.干栏式建筑的残件 B.半地穴式房屋残件C.人面鱼纹陶及残片 D.汉并天下瓦当残片3.七年级某班的历史课上，李老师出示了《西周贵族等级示意图》（见右图）。该示意图用于讲解A.井田制B.禅让制C.察举制D.分封制4.据《史记•周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”该材料反映春秋时期政治格局发生的变化是A.王室衰微 B.民族交融 C.土地兼并 D.思想繁荣5.文物是凝固的历史。下列文物直接反映了我国古代A.冶炼技术的进步 B.社会制度的变化C.生产工具的变革 D.文化水平的提高6.某校艺术节开展“战国风云”历史短剧展演活动，某班展演《商鞅变法》历史短剧，下列台词中符合商鞅变法措施的是A.“诸位贵族世代承袭封地” B.“生产粮食多者，免徭役”C.“严禁私人买卖、拓荒地” D.“行仁德，废除严刑峻法”7.学会运用时间轴，是培养学生历史时空观念素养的重要途径。以下时间轴反映了A.合纵连横 B.诸侯争霸 C.秦的统一 D.秦朝暴政8.历史史实是对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史史实的是A.公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建了都江堰水利工程B.公元前209年，陈胜、吴广于大泽乡起义，加速了秦朝灭亡C.公元前60年，西域都护府的设置，有利于西汉对西域的管理D.230年，孙权派卫温率万人船队抵达夷洲，加强大陆与台湾联系9.杰出的历史人物推动历史的发展。与“伟大的史学家”“遭受酷刑”“撰写《史记》”“人固有一死，或爪于泰山，或轻于鸿毛”等信息有关的历史人物是A.韩非 B.卫官 C.司马迁 D.董仲舒10.下图为某版《中国历史》的目录节选，据此判断这一时期的阶段特征是A.原始社会与中华文明的起源B.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡C.统一多民族封建国家的建立和巩固D.政权分立与民族交融11.《宋书》记载：“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（rěn,庄稼成熟）,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”该材料反映了A.南方经济发展落后 B.北方人口大量南迁C.江南地区经济发展 D.民族隔阂趋于消解12.下图所示内容是某同学的学习笔记，据此判断他学习的内容是A.秦朝的统一措施B.汉初的和亲政策C.东汉的光武中兴D.北魏孝文帝改革第II卷（51分）二、填空题（本大题有5个小题，每题1分，共5分）13.【华夏源起】相传，五六千年前，我国进入部落联盟时期，炎黄部落联盟逐渐演化为后来的华夏族，后人尊称黄帝和炎帝为中华民族的“”。14.【文字溯源】商朝时期，人们常用龟甲和牛、羊等兽骨对许多事情进行占卜，把记录占卜情况的文字刻在甲骨上，这些文字被称为“”。15.【安抚天下】西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象。为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，主张清静无为，采取了 政策。16.【奠基北方】200年，曹操和袁绍在进行决战，曹操偷袭袁军的粮囤，烧毁其全部军粮，迅速歼灭袁军主力，为曹操日后统一北方打下基础。17.【书法艺术】东晋王羲之将书法艺术提高到一个新高度，他的代表作,被称为“天下第一行书”。三、综合问答题（本大题共1个小题，共15分）18.（15分）中华文明是唯一未曾中断、绵延五千多年的伟大文明。某校趣味历史社团开展了“中华文明的起源”学习展览活动，请你一起参与。展板一【文明的根基】（1）史料类型可分为文献史料、实物史料、口述史料等。请说出展板一史料所属的类型。并结合所学指出原始农业出现的意义。（4分）展板二【文明的演进】趣味历史社团设置了一块“文明演过推理图”，该图以磁贴卡片巧形式呈现，但有部分缺失。磁贴卡片：①国家产生磁贴卡片②：贫富分化（2）请将上面两张磁贴卡片贴入相应的位置（只填序号）。根据展板二并结合所学，概括人类进入文明社会的重要标志。（5分）展板三【王朝的初现】（3）指出展板三中，史料印证的王朝名称，并说说你从史料中获得的历史信息。（4分）展板四【文明的认同】中国文明之所以独具特色、丰富多彩、连绵不断……都与中国文化的传统、中国文明的多源性有密切关系。同世界上其他文明古国的发展模式不同，多源、一统的格局铸就了中华民族经久不衰的生命力。-—摘编自苏秉琦《关于重建中国史前史的思考》（4）综合以上学习活动，谈谈你对“中华文明起源”的认识。（2分）四、材料解析题（本大题共有2小题，共31分）19.（15分）七（1）班以“统一多民族封建国家的建立与巩固”进行大单元学习，请你一起参与。【制度篇】材料一今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平。——《史记·秦始皇本纪》材料二至文帝时，令诸侯得推恩分封子弟，于是藩国始分，势力日削。——《汉书》（1）根据材料一、材料二，分别指出秦始皇、汉武帝在政治上推行的措施，并结合所学说说其共同作用。（6分）【发展篇】材料三小历同学整理了“两汉经济发展”的主要表现（摘录） •西汉宣帝时期，重视发展农业生产，兴修水利。新建六辅渠、白渠等水利工程，还对黄河进行治理,新型播种工具耧车的发明，大大加快了播种速度。纺织、冶铁、制陶等手工业进一步发展。•东汉时期，社会经济继续发展，人们使用二牛一人一犁的耕作方法，提高生产效率。王景主持修治黄河和汴渠，使得被淹土地变成良田。发明的水排，利用水力鼓风冶铁，提高用铁质量。青瓷烧制技术走向成熟。（2）根据材料三指出耧车的功能，并佛台所学归纳促进两汉经济发展的共同因素。（5分）【交往篇】图一丝绸之路图材料四古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神，并强调其作为东西方合作的纽带、和平的桥梁的动脉功能。——摘编自习近平2017年“一带一路”国际合作高峰论坛演讲（3）根据图一,指出丝绸之路的起点和最远到达的地方。根据材料四，概括丝路精神的内涵。（4分）20.（16分）中华优秀传统文化博大精深，涵盖广泛。某校七年级同学开展了“弘扬中华优秀传统文化”项目式学习活动。阅读下列材料，回答问题。活动一【思想精髓】材料一（1）根据材料并结合所学，分别指出老子、孔子开创的学派和治国理念。（4分）活动二【创造发明】汉朝造纸工艺流程想象图材料二造纸术是中国古代四大发明之一。在纸发明之前，们用竹简、丝帛等记录信息。竹简笨重，丝帛昂贵，使用都有诸多不便。东汉蔡伦改进技术，他总结前人经验，用树皮、麻头及敝布、鱼网等原料，经过挫、捣、炒、烘等工艺制造出适合书写的植物纤维纸，大大降低了纸张的制作成本，提高了纸张质量和产量，使纸张逐渐普及开来。——摘编自李燕、罗日明主编《中华古代科技》（2）根据竹料.，概拈造纸术的代点，并结合所学简析造纸术的影响。（4分）活动三【科技著作】材料三 中国古代科技著作一览表（部分）（3）请将材料三中我国古代科技著作进行分类（填序号）。（4分）医学著作：①③数学著作：农学著作：（4）根据材料三并结合所学，仿照示例，任选一部科技著作，从时期、作者、内容、地位等方面予以介绍（示例除外）。（4分）示例：《黄帝内经》：战国时期问世，它总结了当时的医学经验，讲述了人体内脏部位和血脉循环情况，主张治疗疾病要顺应自然，要对症下药，它是一部重要的中医理论著作。答案1—12BADACBCACDCD13.人文初祖（人文始祖）14.甲骨文 15.休养生息 16.官渡 17.《兰亭集序》18.（15分）（1）史料类型：实物史料；（2分）意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（2分，符合意思即可）（2）②①；（2分）标志：私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。（3分）（3）朝代：夏朝；（2分）历史信息：出土的文物反映出了夏朝文明发展水平；夏朝手工业的发展；夏朝的建立者是禹（任意答一点给2分，言之有理即可）（4）认识：中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。中华文明的延续性体现了中华民族的坚韧、智慧和强大生命力。（2分，言之有理即可）19.（15分）（1）秦始皇推行郡县制（2分）汉武帝推行推恩令（采纳主父偃的“推恩”建议）（2分）共同作用：巩固国家统一，加强中央集权；（2分，言之有理即可）（2）大大加快了播种速度（1分）发展的共同因素：国家重视发展农业生产；大规模兴修水利和治理水患；生产工具和技术的进步；稳定的国家环境；劳动者的生产经验积累与创新等。（每点2分，共4分，言之有理即可）（3）起点：长安；最远到达地方：欧洲和北非（答到大秦也可得1分）。（2分）内涵：积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。（任答两点给2分）20.（16分）（1）开创的学派：老子：道家；孔子：儒家（2分）治国理念：老子：无为而治；孔子：为政以德（2分）（2）优点：成本低、质量好、产量大（任答两点给2分）影响：造纸术使得纸成为广泛使用的书写材料，便利了书籍的流传，有利于文化的传播，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（2分，符合意思即可）（3）数学著作： ④⑤ 农学著作：②⑥（4分）（4）从著作名称、时期、作者、内容、地位等方面，予以介绍（示例《黄帝内经》除外），任答一点1分，共4分）示例如下：《氾胜之书》：秦汉时期氾胜之所作，这部书总结了农业生产经验，提出改良土壤、适度施肥、合理密植等农业生产方法。促进了农业技术的发展。《伤寒杂病论》：东汉张仲景所作，它发展了中医学的理论和治疗方法，总结了多种疾病的症候，提出在诊断上先要辩证分析病情，再对症治疗。它是一部重要的医学著作。《九章算术》：成书于东汉时期，它总结