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文档简介
广西玉林高中、柳铁一中2026届生物高一第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.利用温室进行蔬菜种植,需要调节好温室的光照、湿度、温度和气体,以提高产品的质量。下列措施及方法错误的是()A.适当增加光照,以补充冬季阳光的不足B.向温室内定期施放适量二氧化碳气体,以提高光合作用强度C.向温室内定期释放氧气,以提高呼吸作用强度D.温室内保持适宜的昼夜温差,有利于有机物的积累2.哺乳动物成熟的红细胞除可用于制备较纯净的细胞膜外,还可以用于A.用差速离心法分离各种细胞器B.提取DNA、RNA和酶C.提取细胞核并研究其结构D.分离得到血红蛋白3.某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型,制作了如图所示的实验装置.甲、乙中各加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液,并加等量的酵母菌,乙内用液体石蜡隔绝空气.对该实验的分析,错误的是A.该实验不能以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型B.将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染,以免影响实验结果C.乙中通过滴加酸性重铬酸钾溶液鉴定是否有酒精生成D.乙为甲的空白对照实验,以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响4.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是()A.核酸彻底水解后释放出的单糖常被形容为“生命的燃料”B.细胞膜的流动性与脂质有关,而选择透过性与脂质无关C.将各种多糖分解为基本单位,都能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀D.细胞膜上的受体蛋白可以控制物质进出细胞5.将细胞膜破坏后的某植物细胞匀浆用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。有关说法正确的是()蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)细胞器X6720微量细胞器Y59400细胞器Z61039A.细胞器X一定是有氧呼吸的主要场所 B.细胞器Y一定与蛋白质加工和分类有关C.细胞器Z与染色质的组成成分相同 D.硝化细菌与此细胞共有的细胞器只有Z6.如图为蔗糖酶作用机理示意图,图中“”表示葡萄糖,“”表示果糖,“”表示蔗糖,“”表示麦芽糖。从图可以看出()A.蔗糖酶催化蔗糖水解为葡萄糖 B.蔗糖酶能催化麦芽糖水解C.酶的催化作用具有专一性 D.酶的催化作用具有高效性7.人的耳垢有油性和干性两种,是受单基因(A、a)控制的。有人对某社区的家庭进行了调查,结果如表所示,下列相关分析中错误的是组合序号父亲x母亲家庭数目油耳男孩油耳女孩干耳男孩干耳女孩一油耳x油耳19590801015二油耳x干耳8025301510三干耳x油耳60262464四干耳x干耳33500160175合计670141134191204A.由组合一或组合四可判定油耳对干耳为显性B.由组合一和组合二可判定基因位于常染色体上C.性状为油耳的双亲其后代可能会发生性状分离D.组合一的家庭数目足够多时,子代中油耳∶干耳=3∶18.(10分)作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。如图所示的模型主要表明了细胞膜的何种功能()A.将细胞与外界环境分开 B.进行细胞间的信息交流C.控制物质进出细胞 D.促进物质运输二、非选择题9.(10分)某科学工作者用活细胞制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后,他画了一张如图1所示的构成该材料的细胞图,图2为物质出入细胞示意图。请回答:图1中细胞_________(填“可能”或“不可能”)是绿色植物的细胞,图中的_________对细胞的内部环境起着调节作用。图2中A代表________________分子;B代表__________________。图2中可能代表氧气转运过程的是编号__________;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是编号___________。10.(14分)下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液(呈分子状态),请据图回答以下问题:在水中磷脂分子排成双层的原因是:____________________。图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要__________,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中__________的跨膜运输不会受到影响,原因是______________________________。如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面__________(填高于、低于或等于)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面__________右侧液面;如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①,再进行试验,则液面不再变化时,左侧液面__________右侧液面。某些药物大分子不容易被细胞吸收,但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞,此实例可说明细胞膜具有__________性。图丁中①为信号分子,与靶细胞细胞膜上的②__________结合,其本质成分是__________,图示过程最能体现细胞膜具有___________________的功能。11.(14分)下面甲图表示植物体内有关物质的变化,乙图表示不同外界因素对光合作用的影响,请回答:甲图中表示光合作用的过程有____________,表示呼吸作用的过程有____________。(用图中编号表示)。甲图中X、Y表示的物质均为____________,②④过程均产生ATP,其中____________过程产生的ATP较多。乙图中,限制C、E两点光合速率的主要因素分别是____________、____________,除图中所示因素外____________也会影响光合作用的速率。乙图中B点(横轴上的点)时,光合作用相对速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用。12.选取生理状态良好的甜槠植株,保持温度(30℃)、CO2浓度等恒定,测定不同光照强度条件下O2和CO2的释放量(如图1)。图2中的X、Y、Z曲线分别表示一天24小时的温度、光照强度、净光合速率(CO2mg/h)的变化。请据图分析回答:从图1可知,在光照强度为8千勒克斯(klx)时植物固定CO2的速率为mol·m-2·h-1,在此条件下若光照12h,再黑暗12h,交替进行,则甜槠(填“能”、“不能”)正常生长,原因是。分析图2可知,中午12点时,Z曲线下降,可能原因是。若比较图2中Z曲线的k、a两点,更有利于蔬菜的储存。图2中光合速率与呼吸速率相等的点是,对应图1中的光照强度为klx,根据图2中Z曲线的变化推测该植物未接受光照的时间是曲线中的段。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C2、D3、D4、C5、D6、C7、D8、B二、非选择题9、可能液泡蛋白质磷脂双分子层ba10、磷脂分子有亲水的头部和疏水的尾部载体蛋白葡萄糖和乳酸红细胞吸收葡萄糖是协助扩散不需能量,而红细胞主动运输排出乳酸所需能量由无氧呼吸提供等于低于等于一定的流动受体蛋白质信息交流11、①③
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