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四川省绿然国际学校2026届生物高二上期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图为部分碳循环示意图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ代表不同生物类群,①②代表相关的生理过程,下列叙述不正确的是()A.图中Ⅰ是生产者,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是各级消费者,共同构成了生物群落B.图中只有一条食物链是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→ⅣC.经过②过程释放的能量不会重新经过①过程进入生物群落D.碳元素在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ之间以含碳有机物的形式传递2.下列保护生物多样性的措施中,不合理的是A.退耕还林、还草、还湖 B.就地保护,建立自然保护区C.迁地保护,建立濒危动植物繁育中心 D.禁止开发利用野生动植物资源3.下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是①一块稻田中所有东亚飞蝗的幼虫和成虫②惠州西湖的全部生物③惠州西湖的全部生物及无机环境④惠州西湖的全部动物及绿色植物A.①②③ B.②③④ C.③④① D.①②④4.经过长期研究,科学家发现胰岛素可以改善神经细胞的生理功能,其调节机理如图所示,下列分析不正确的是()A.胰岛素和神经元上的InR受体结合以后可以抑制该神经元细胞凋亡B.胰岛素发挥作用后可以抑制该神经元分泌炎症因子,避免炎症因子导致的神经细胞变性、坏死C.胰岛素受体(InR)激活后,可以促进神经细胞轴突末梢释放神经递质D.胰岛素是由胰岛A细胞分泌,再通过体液运输到达神经细胞并发挥作用5.CO2跨膜运输的方式是A.主动运输 B.协助扩散 C.自由扩散 D.渗透作用6.免疫系统是人体的“安全保卫部”,它拥有一支强大的“部队”。下列关于免疫系统的说法,正确的是()A.所有的免疫器官都可以生成免疫细胞并让其成熟或集中分布B.免疫细胞是靠细胞表面和细胞内的受体来识别抗原的C.机体清除体内衰老或损伤的细胞及癌细胞,发挥的是免疫自稳的功能D.免疫调节的结构和物质基础是免疫系统二、综合题:本大题共4小题7.(9分)流感病毒是流行性感冒的病原体,根据流感病毒的内部蛋白质种类的不同,可将其分为甲、乙、丙三种类型,流行性感冒都有一定的流行性,对人类的危害很大。目前,接种疫苗是国际上普遍采用的预防流感的措施,如下图是流感疫苗引发人体免疫反应的部分示意图,据图回答下列问题(图中数字编号代表细胞):(1)图中①是______,物质A是_____,物质B是_______。(2)流感疫苗首次注入人体,便会刺激人体的免疫过程产生物质B,最终将疫苗中的抗原清除。请用文字与箭头的形式写出疫苗引发机体产生物质B的过程:______。(3)当相同流感病毒再次入侵人体时,机体的免疫过程为:_______。(4)已接种过流感疫苗的个体,也有被流感病毒感染的风险,你认为原因可能是:_______。(写出两个原因)8.(10分)图1是某草原生态系统部分营养结构,图2是由于开矿对该草原土壤造成了铜污染后,研究者研究了不同大气CO2浓度及土壤铜污染对土壤脲酶活性的影响情况。请据图回答下列问题:(1)图1中共有_____条食物链。猫头鹰与蛇的种间关系是_____。处于第三营养级的生物有_____,猫头鹰共占_____个营养级。(2)若草固定的总能量为5.6×109kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.2×108kJ,则人最多能获得能量_____kJ。(能量传递效率按20%计算)。(3)由图2可以看出,CO2浓度升高会_____(填“促进”或“抑制”)土壤脲酶活性,且随着土壤铜污染程度的加重,这种作用会_____。(填“加强”或“减弱”)(4)能量流动的特点是_____、_____。(5)图1的食物链中,猫头鹰能够依据鼠留下的气味去猎捕,鼠同样也可以依据猫头鹰的气味或行为特征躲避猎捕,这说明了信息传递的作用是_____。9.(10分)美国生物化学家和分子生物学家琳妮·马奎特,免借RNA生物学与功能的重大发现荣获了2021年沃伦·阿尔珀特奖,并参与2012年诺贝尔生理学或医学奖评选。她的研究项目是“发现了一种识别并破坏细胞中突变mRNA的机制-NMD途径”。请回答下列问题:(1)DNA的遗传信息传给RNA的过程称为_______________,模板为______________,原料为______________,所需酶为______________。(2)mRNA上有密码子,密码子是______________。科学家发现,自然界中所有的生物共同使用同一个遗传密码子表,这个事实说明了_______________。(3)正常和病理状态下都可以产生PTC,PTC为提前终止密码子,可以导致______________,进而产生病症,例如遗传性弥漫性胃癌。PTC可以触发NMD途径使其降解,NMD是一种广泛存在于真核生物的mRNA质量监控机制,特异性识别并降解含有提前终止密码子的mRNA,但若NMD途径过强,也会降解正常的mRNA,致使______________,形成病理性NMD效应。10.(10分)神经递质是突触传递中担当“信使”的特定化学物质,其种类很多,根据作用效果,可分为兴奋性神经递质和抑制性神经递质,它们共同参与生命活动调节,以维持内环境稳定。甲图是帕金森病患者的脑与脊髓调节关系示意图(脑内纹状体与黑质之间存在调节环路,其中“-”表示抑制),乙图是患者用某种特效药后的效果图。请回答下列问题:(1)甲图中,黑质通过神经元a释放的多巴胺对脊髓运动神经元起抑制作用,这种调节方式属于:_____。(2)研究发现,在神经元a的轴突末梢上也存在多巴胺受体(自身受体),如果自身受体与多巴胺结合,会导致Ca2+内流减少,使轴突末梢的兴奋性下降,从而_____(填:促进或抑制)多巴胺合成、释放。(3)帕金森病是一种常见于中老年人的神经系统变性疾病。研究发现其病因主要是黑质损伤、退变,多巴胺合成减少。由图中黑质一纹状体相互调节关系,可以推测帕金森病患者的纹状体合成乙酰胆碱_____(填:增加或减少)。对比甲、乙两图,请推测该特效药的作用机理可能是_____、_____等。11.(15分)下图为血糖的来源和去路示意图,请回答下列问题:(1)物质②是_____________,物质③是_________________。(2)当血糖浓度下降到一定程度时,胰岛A细胞活动_________(填“增强”或“减弱”)分泌______________升高血糖。(3)正常人的血糖浓度正常范围是______________。(4)胰岛素常用来治疗糖尿病,它是一种_________(填化学本质)类激素
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】分析题图:Ⅰ是生产者,Ⅱ是初级消费者,Ⅲ是次级消费者,Ⅳ是三级消费者,Ⅴ是分解者,①是光合作用,②是各生物的呼吸作用。【详解】A、由分析可知,Ⅰ是生产者,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是消费者,Ⅴ是分解者,共同构成了生物群落,A错误;B、食物链以生产者为起点,由生产者和消费者构成,分解者Ⅴ不参与构成食物链,因此根据图中的碳循环,可得只有一条食物链是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ,B正确;C、能量是单向流动的,不能循环重复利用,C正确;D、碳元素在生物群落之间以含碳有机物的形式传递,D正确。故选A。2、D【解析】1、生物多样性的保护:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。(2)易地保护:动物园、植物园。(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护.如建立精子库、种子库等。(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护.如人工授精、组织培养和胚胎移植等。2、注意事项:(1)协调好人与生态环境的关系;(2)反对盲目地掠夺式开发和利用,并不意味禁止开发和利用;(3)保护生物多样性需要全球合作。【详解】A、退耕还林、还草、还湖有助于保护生物多样性,A正确;B、建立自然保护区属于就地保护,这是建立自然保护区最有效的措施,B正确;C、建立濒危动植物繁育中心属于异地保护,C正确;D、反对盲目地掠夺式开发和利用,并不意味禁止开发和利用,而是要合理开发和利用自然资源,D错误。故选:D。3、A【解析】①一块稻田中所有东亚飞蝗幼虫和成虫,是同种生物的全部个体属于种群;②惠州西湖的全部生物是所有生物的集合体,属于群落;③惠州西湖的全部生物及无机环境构成了一个生态系统;④惠州西湖的全部动物及绿色植物既不是种群(不是同一个物种)又不是群落(没有包括全部生物)。故选A。4、D【解析】胰岛素与其受体InR结合后,发挥了四个作用:①促进了神经递质的释放,进而促进钙离子的吸收;②抑制细胞的凋亡;③抑制炎症因子的作用,炎症因子可以促进神经细胞变性和坏死,抑制葡萄糖的吸收;④促进GLUT转运葡萄糖。【详解】A、据图可知,胰岛素和神经元上的InR受体结合以后可以抑制该神经元细胞凋亡,A正确;B、炎症因子可促进神经细胞变性和坏死,据图可知,胰岛素和神经元上的InR受体结合可抑制炎症因子释放,避免炎症因子导致的神经细胞变性、坏死,B正确;C、据图可知,胰岛素和神经元上InR受体结合以后,可以促进神经细胞轴突末梢释放神经递质,C正确;D、胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,D错误。故选D。5、C【解析】物质跨膜运输的方式主要包括:自由扩散、协助扩散和主动运输三种。自由扩散和协助扩散统称为被动运输,被动运输都是顺浓度梯度运输,其动力为浓度差;主动运输一般是逆浓度梯度运输,其运输动力为能量。【详解】水、氧气、二氧化碳等分子很小,很容易自由地通过细胞膜的磷脂双分子层,这些分子通过细胞膜时遵循扩散作用的原理,即以自由扩散的方式进出细胞,故本题选C。【点睛】识记某些具体的物质跨膜运输的方式是解答本题的关键,水、气体小分子以及脂溶性的物质一般是自由扩散的运输方式,葡萄糖、氨基酸和某些离子一般是以主动运输的方式跨膜运输。6、D【解析】免疫系统是机体执行免疫应答及免疫功能的重要系统,由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。它具有识别和排除抗原性异物、与机体其他系统相互协调.共同维持机体内环境稳定和生理平衡的功能。【详解】A、免疫细胞来自于造血干细胞,骨髓和胸腺是免疫细胞长生并发育成熟的地方,脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞集中分布的场所,A错误;B、识别抗体的受体位于细胞外表面,B错误;C、机体清除癌细胞,发挥的是免疫监视的功能,C错误;D、免疫调节的结构和物质基础是免疫系统,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.抗原呈递细胞②.细胞因子③.抗体(2)(3)记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞,快速产生大量抗体(4)①接种的疫苗与感染人体的流感病毒不是同一种类型②流感病毒发生了变异③接种疫苗与机体感染同种流感病毒的时间间隔太短等。(其他答案合理即可)【解析】体液免疫:1、一些病原体可以和B细胞接触,这为激活B细胞提供了第一个信号;2、一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取;3、抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞;4、辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号。辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子;5、B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。6、浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。【小问1详解】由图和分析可知,①表示抗原呈递细胞,②表示辅助性T细胞,③表示B细胞,④表示记忆B细胞,⑤表示浆细胞。物质A是由辅助性T细胞分泌的细胞因子,物质B是浆细胞分泌的抗体。【小问2详解】疫苗属于抗原,即病原体。一些病原体可直接与B细胞接触,一些病原体可被抗原呈递细胞摄取,被处理后呈递给辅助性T细胞。辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,且辅助性T细胞分泌细胞因子促进B细胞的增殖、分化。B细胞可分化成记忆B细胞和浆细胞,浆细胞产生抗体,清除抗原。故疫苗引发机体产生物质B的过程为【小问3详解】当相同流感病毒再次入侵人体时,机体会进行二次免疫,即机体内的记忆B细胞迅速增殖、分化为浆细胞,浆细胞产生大量抗体来消灭抗原。【小问4详解】抗原与抗体之间发生的是特异性结合,个体接种过流感疫苗,则体内会产生针对这种流感疫苗的抗体和记忆细胞。如果接种的疫苗与感染人体的流感病毒不是同一种类型,或者流感病毒发生了变异,那么体内的抗体无法与之特异性结合,故无法发挥作用。【点睛】本题结合人体内特异性免疫的过程图解,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生掌握体液免疫的具体过程,能准确判断图中各过程的含义,再结合所学的知识准确答题。8、(1)①.4②.种间竞争和捕食③.人、蟾蜍、蛇、猫头鹰④.3(2)2.0×108(3)①.促进②.减弱(4)①.单向流动②.逐级递减(5)调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定【解析】1、生态系统的物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网。生态系统中的能量流动从生产者固定太阳能开始。能量流动特点为单向,逐级递减。生态系统中,能量流动只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面的各个营养级,因此是单向不可逆转的。2、分析题图,图1是食物网图,由图2可知:土壤Cu污染会抑制土壤脲酶活性,且随着土壤Cu污染程度的加重,这种作用会增强;CO2浓度升高会促进土壤脲酶活性,且随着土壤Cu污染程度的加重,这种作用会减弱。【小问1详解】图1中共有4条食物链。猫头鹰与蛇的种间关系是种间竞争和捕食。处于第三营养级的生物有人、蟾蜍、蛇、猫头鹰,猫头鹰共占3个营养级,分别占第3、4、5营养级。【小问2详解】若草固定的总能量为5.6×109kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.2×108kJ,则羊最多能获得的能量为(5.6×109×20%-1.2×108),则人最多能获得的能量为(5.6×109×20%-1.2×108)×20%=2.0×108(kJ)。【小问3详解】分析图2可知,正常CO2组和高浓度CO2组,在铜污染时土壤脲酶活性均低于未被铜污染时,且铜污染程度越重,土壤脲酶活性越低。比较无铜污染的土壤可知,高浓度CO2组的土壤脲酶活性高于正常浓度CO2组,说明CO2浓度升高能促进土壤脲酶活性,当铜污染严重时,这种促进作用减弱。【小问4详解】能量流动的特点是单向流动、逐级递减。【小问5详解】图1的食物链中,猫头鹰能够依据鼠留下的气味去猎捕,鼠同样也可以依据猫头鹰的气味或行为特征躲避猎捕,这说明了信息传递的作用是调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定。【点睛】本题主要考查生态系统的结构及能量流动的计算,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,运用所学知识,准确判断问题的能力。9、(1)①.转录②.DNA分子的一条链③.四种游离的核糖核苷酸④.RNA聚合酶(2)①.mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基②.生物界具有统一性(3)①.多肽链变短②.靶蛋白合成量减少【解析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程,主要在细胞核中进行;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,发生在核糖体上。【小问1详解】DNA的遗传信息传给RNA的过程称为转录,该过程的模板为部分解旋的DNA分子的一条链,由于转录的产物是RNA,因此原料为四种游离的核糖核苷酸,该过程所需的酶为RNA聚合酶。【小问2详解】密码子是由mRNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基组成的。科学家发现,自然界中所有的生物共同使用同一个遗传密码子表,该事实能说明生物界具有统一性,也能说明地球上生物有共同的祖先。【小问3详解】正常和病理状态下都可以产生PTC,PTC为提前终止密码子,可以导致翻译过程提前终止,导致肽链变短,蛋白质结构变得异常,进而产生病症,例如遗传性弥漫性胃癌。PTC可以触发NMD途径使其降解,NMD是一种广泛存在于真核生物的mRNA质量监控机制,特异性识别并降解含有提前终止密码子的mRNA,但若NMD途径过强,也会降解正常的mRNA,导致靶蛋白(相应蛋白)合成量减少,形成病理性NMD效应,进而产生病患。10、(1)分级调节(2)抑制(3)①.增加②.促进(神经元a)合成、分泌多巴胺③.抑制(神经元b)合成、分泌乙酰胆碱【解析】题图分析:图甲中脑内纹状体通过抑制黑质影响a释放多巴胺,而黑质也可以通过抑制纹状体而影响b释放乙酰胆碱,以上两种途径作用于脊髓运动神经元,产生兴奋或抑制;图乙表示患者用某种特效药后的效果图,与甲图比较乙酰胆碱减少,多巴胺增多。【小问1详解】甲图中,神经元a释放的多巴胺对脊髓运动神经元起抑制作用,其生理意义是维持脊髓运动神经元兴奋性适宜(防止脊髓运动神经元兴奋过度),这说明脑中的高级神经中枢对脊髓中的低级神经中枢有一定的控制(调控)作用,这种调节方式属于分级调节。
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