管理类联考综合能力试题_第1页
管理类联考综合能力试题_第2页
管理类联考综合能力试题_第3页
管理类联考综合能力试题_第4页
管理类联考综合能力试题_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

管理类联考综合能力试题数学基础部分问题求解第1题:某工厂生产一批零件,计划10天完成任务,实际提前2天完成,则每天的产量比计划平均提高了()。A.15%B.20%C.25%D.30%E.35%设总工作量为单位“1”,计划每天的产量为$\frac{1}{10}$,实际用了$102=8$天完成,实际每天的产量为$\frac{1}{8}$。每天产量比计划提高的百分比为$\frac{\frac{1}{8}\frac{1}{10}}{\frac{1}{10}}\times100\%=\frac{\frac{54}{40}}{\frac{1}{10}}\times100\%=\frac{\frac{1}{40}}{\frac{1}{10}}\times100\%=25\%$,答案选C。第2题:甲、乙两人同时从A点出发,沿400米跑道同向匀速行走,25分钟后乙比甲少走了一圈,若乙行走一圈需要8分钟,则甲的速度是(单位:米/分钟)()。A.62B.65C.66D.67E.69乙行走一圈需要8分钟,则乙的速度为$v_{乙}=\frac{400}{8}=50$米/分钟。25分钟后乙比甲少走一圈(400米),设甲的速度为$v_{甲}$,可列方程$25(v_{甲}50)=400$,$v_{甲}50=16$,$v_{甲}=66$米/分钟,答案选C。条件充分性判断第16题:已知二次函数$f(x)=ax^{2}+bx+c$,则方程$f(x)=0$有两个不同实根。(1)$a+c=0$;(2)$a+b+c=0$。对于一元二次方程$ax^{2}+bx+c=0$,其判别式$\Delta=b^{2}4ac$,当$\Delta>0$时,方程有两个不同实根。条件(1):$a+c=0$,即$c=a$,则$\Delta=b^{2}4ac=b^{2}+4a^{2}$,因为任何数的平方都大于等于0,所以$b^{2}+4a^{2}>0$($a\neq0$,因为是二次函数),方程有两个不同实根,条件(1)充分。条件(2):$a+b+c=0$,即$b=(a+c)$,$\Delta=b^{2}4ac=(a+c)^{2}4ac=(ac)^{2}\geq0$,当$a=c$时,$\Delta=0$,方程有两个相同实根,不满足有两个不同实根,条件(2)不充分。所以答案是A。逻辑推理部分第26题:随着光纤网络带来的网速大幅度提高,高速下载电影、在线看大片等都不再是困扰我们的问题。即使在社会生产力发展水平较低的国家,人们也可以通过网络随时随地获得最快的信息、最贴心的服务和最佳体验。有专家据此认为:光纤网络将大幅提高人们的生活质量。以下哪项如果为真,最能质疑该专家的观点?A.网络上所获得的贴心服务和美妙体验有时是虚幻的。B.即使没有光纤网络,同样可以创造高品质的生活。C.随着高速网络的普及,相关上网费用也随之增加。D.人们生活质量的提高仅决定于社会生产力的发展水平。E.快捷的网络服务可能使人们将大量时间消耗在娱乐上。这是一道削弱论证题。论点是:光纤网络将大幅提高人们的生活质量;论据是:光纤网络带来网速大幅提高,能让人们随时随地获得最快信息、最贴心服务和最佳体验。A项:网络服务的虚幻性与光纤网络能否提高生活质量无直接联系,无法削弱,排除。B项:没有光纤网络也能有高品质生活,不能说明光纤网络不能提高生活质量,无法削弱,排除。C项:上网费用增加与生活质量提高没有直接关系,无法削弱,排除。D项:指出人们生活质量的提高仅取决于社会生产力的发展水平,意味着光纤网络不能大幅提高生活质量,直接削弱了论点,当选。E项:网络服务对人们时间的影响与生活质量提高没有直接关联,无法削弱,排除。所以答案选D。第27题:李栋善于辩论,也喜欢诡辩。有一次他论证到:“郑强知道数字87654321,陈梅家的电话号码正好是87654321,所以郑强知道陈梅家的电话号码。”以下哪项与李栋论证中所犯的错误最为类似?A.中国人是勤劳勇敢的,李岚是中国人,所以李岚是勤劳勇敢的。B.金砖是由原子组成的,原子不是肉眼可见的,所以金砖不是肉眼可见的。C.黄兵相信晨星在早晨出现,而晨星其实就是暮星,所以黄兵相信暮星在早晨出现。D.张冉知道如果1:0的比分保持到终场,他们的队伍就出线,现在张冉听到了比赛结束的哨声,所以张冉知道他们的队伍出线了。E.所有蚂蚁是动物,所以所有大蚂蚁是大动物。这是一道平行结构的逻辑题,关键在于找出与题干推理形式相同的选项,题干中存在“集合概念”与“非集合概念”的偷换问题,“郑强知道的数字87654321”和“陈梅家的电话号码87654321”虽然数字相同,但概念不同。A项:“中国人”前一个是集合概念,后一个是个体概念,但与题干推理形式不同,排除。B项:是整体与部分的关系推导,与题干推理形式不同,排除。C项:“晨星”和“暮星”本质是同一颗星,但“黄兵相信的晨星”和实际的“暮星”概念有差异,与题干一样存在概念偷换,推理形式相同,当选。D项:是根据条件推理,与题干推理形式不同,排除。E项:是概念的简单推导,与题干推理形式不同,排除。所以答案选C。写作部分论证有效性分析分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。一个国家的文化在国际上的影响力是该国软实力的重要组成部分。由于软实力是评判一个国家国际地位的要素之一,所以如何增强软实力就成了各国政府高度关注的重大问题。其实,这一问题不难解决。既然一个国家的文化在国际上的影响力是该国软实力的重要组成部分,那么,要增强软实力,只需搞好本国的文化建设并向世人展示就可以了。文化有两个特性,一个是普同性,一个是特异性。所谓普同性,是指不同背景的文化具有相似的伦理道德和价值观念,如东方文化和西方文化都肯定善行,否定恶行;所谓特异性,是指不同背景的文化具有不同的思想意识和行为方式,如西方文化崇尚个人价值,东方文化固守集体意识。正因为文化具有普同性,所以一国文化就一定会被他国所接受;正因为文化具有特异性,所以一国文化就一定会被他国所关注。无论是接受还是关注,都体现了该国文化影响力的扩大,也即表明了该国软实力的增强。文艺作品当然也具有文化的本质属性。一篇小说、一出歌剧、一部电影等等,虽然一般以故事情节、人物形象、语言特色等艺术要素取胜,但在这些作品中,也往往肯定了一种生活方式,宣扬了一种价值观念。这种生活方式和价值观念不管是普同的还是特异的,都会被他国所接受或关注,都能产生文化影响力。由此可见,只要创作更多的具有本国文化特色的文艺作品,那么文化影响力的扩大就是毫无疑义的,而国家的软实力也必将同步增强。这篇论证存在诸多逻辑缺陷:首先,论证认为增强软实力只需搞好本国文化建设并向世人展示,过于绝对。软实力包含多个方面,文化建设只是其中一部分,还涉及外交、科技、教育等领域,仅搞好文化建设并展示不能必然增强软实力。其次,由文化的普同性推出一国文化一定会被他国接受,以及由文化的特异性推出一国文化一定会被他国关注,过于绝对。普同性并不意味着他国一定会接受,可能还存在文化传播障碍、意识形态差异等因素;特异性也不必然导致被关注,可能因差异过大而被忽视。再次,虽然文艺作品具有文化属性,但不是所有文艺作品宣扬的生活方式和价值观念都会被他国接受或关注。作品质量、传播渠道等都会影响其文化影响力。最后,创作更多具有本国文化特色的文艺作品不一定就能扩大文化影响力和增强国家软实力。如果作品质量不佳,即便数量多也难以产生实际影响。论说文根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。生物学家发现,雌孔雀往往选择尾巴大而艳丽的雄孔雀作为配偶,因为雄孔雀尾巴越大越艳丽,表明它越有生命活力,其后代的健康越能得到保证。但是,这种选择也产生了问题:孔雀尾巴越大越艳丽,就越容易被天敌发现和猎获,其生存反而会受到威胁。从材料中可以得出关于权衡利弊的观点。在生活中、企业经营和国家发展等方面都需要进行权衡。对于个人而言,在职业选择上,高薪岗位可能伴随着高强度的工作和巨大的压力,而轻松的工作可能薪资较低。我们不能只看到高薪的诱惑而忽视压力带来的负面影响,也不能因贪图轻松而放弃提升自我和获得高回报的机会,需要综合考虑自身的能力、兴趣和职业规划,权衡利弊后做出合适的选择。企业在发展过程中也面临着诸多权衡。比如在产品研发上,加大研发投入可以推出更具竞争力的产品,获得市场份额,但研发投入大、周期长,也存在失败的风险。企业不能盲目追求创新而不顾自身的资金实力和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论