学校安全生产包联制度

PAGE学校安全生产包联制度一、总则（一）目的为加强学校安全生产工作，有效防范和遏制各类安全事故的发生，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据国家相关法律法规和行业标准，结合本校实际情况，制定本安全生产包联制度。（二）适用范围本制度适用于本校各部门、各年级、各班级以及全体教职员工。（三）基本原则1.属地管理原则：明确各部门、各年级在学校安全生产工作中的属地管理责任，确保安全生产工作落实到具体区域和人员。2.谁主管谁负责原则：各部门负责人对本部门的安全生产工作负总责，各年级主任对本年级的安全生产工作负责，班主任对本班的安全生产工作负责。3.一岗双责原则：学校各级管理人员在履行本职岗位管理职责的同时，承担相应的安全生产工作职责，实现安全生产工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。4.预防为主原则：坚持关口前移、重心下移，强化安全风险管控和隐患排查治理，从源头上防范安全事故的发生。二、包联职责（一）学校领导包联职责1.校长全面负责学校安全生产工作，是学校安全生产工作的第一责任人。贯彻执行国家安全生产方针、政策和法律法规，组织制定学校安全生产规章制度和操作规程。定期召开安全生产工作会议，分析研究学校安全生产形势，解决安全生产工作中的重大问题。组织开展学校安全生产检查和隐患排查治理工作，督促整改安全隐患。组织制定并实施学校安全生产事故应急预案，定期组织演练，提高应对突发事件的能力。保证学校安全生产投入的有效实施，确保学校安全设施设备齐全、完好。负责与上级主管部门及相关部门的沟通协调，及时报告学校安全生产工作情况。2.副校长协助校长做好学校安全生产工作，对分管领域的安全生产工作负直接领导责任。组织制定分管领域的安全生产规章制度和操作规程，并督促落实。定期组织分管领域的安全生产检查和隐患排查治理工作，及时消除安全隐患。组织分管领域的师生开展安全教育培训活动，提高师生安全意识和自我保护能力。参与学校安全生产事故应急预案的制定和演练工作，协助校长做好事故应急处置工作。及时向校长报告分管领域的安全生产工作情况，提出改进安全生产工作的建议和意见。（二）部门负责人包联职责1.教务处负责教学场所的安全管理，确保教室、实验室、机房等教学设施设备安全运行。组织制定教学活动中的安全管理制度和操作规程，督促教师在教学过程中落实安全措施。会同有关部门开展学生实验实习、社会实践等活动的安全指导和监督工作，确保学生活动安全。负责教材、教具等教学用品的安全管理，防止因教学用品质量问题引发安全事故。参与学校安全生产事故应急预案的制定和演练工作，协助做好事故应急处置中的教学组织和协调工作。2.政教处负责学生的安全教育和管理工作，制定学生安全教育计划，组织开展形式多样的安全教育活动。加强学生日常行为规范教育，引导学生树立正确的安全意识和行为习惯。负责校园治安综合治理工作，维护校园秩序，防范校园欺凌和暴力事件的发生。会同有关部门做好学校周边环境的安全整治工作，确保学校周边安全。参与学校安全生产事故应急预案的制定和演练工作，协助做好事故应急处置中的学生疏散和安抚工作。3.总务处负责学校基础设施、建筑物及附属设施设备的安全管理，定期进行检查和维护，确保其安全使用。加强对学校食堂、宿舍、浴室等生活服务设施的安全管理，严格执行相关食品安全、卫生标准，保障师生饮食、住宿安全。负责学校消防设施设备的配备、维护和管理工作，确保消防设施设备完好有效。组织实施学校水电暖等能源供应设施的安全检查和维护工作，保障学校正常的教学、生活秩序。负责学校环境卫生管理，防止因环境污染引发安全事故。参与学校安全生产事故应急预案的制定和演练工作，协助做好事故应急处置中的后勤保障工作。4.保卫科负责学校安全保卫工作，制定安全保卫制度，加强门禁管理，维护校园安全秩序。组织开展校园安全巡逻，及时发现和处理各类安全隐患和突发事件。负责学校安保人员的管理和培训工作，提高安保人员的业务素质和应急处置能力。会同有关部门做好学校大型活动的安全保卫工作，确保活动安全顺利进行。负责学校安全监控系统的运行和管理，及时发现和处置安全异常情况。参与学校安全生产事故应急预案的制定和演练工作，协助做好事故应急处置中的安全保卫工作。（三）年级主任包联职责1.负责本年级的安全生产工作，组织制定年级安全生产工作计划和措施，并督促落实。2.定期组织本年级师生开展安全教育活动，提高师生安全意识和自我保护能力。3.加强对本年级教室、办公室等场所的安全管理，督促师生做好日常安全防范工作。4.组织开展本年级安全检查和隐患排查治理工作，及时发现和消除安全隐患。5.协调本年级各班级之间的安全生产工作，确保年级安全生产工作整体推进。6.参与学校安全生产事故应急预案的制定和演练工作，协助做好事故应急处置中的年级师生疏散和组织工作。（四）班主任包联职责1.负责本班的安全生产工作，是本班安全生产工作的直接责任人。2.每天对本班教室、学生宿舍等场所进行安全检查，及时发现和处理安全隐患。3.组织开展本班学生的安全教育活动，每周至少安排一次安全教育课，培养学生良好的安全行为习惯。4.加强对本班学生的日常管理，关注学生思想动态和行为表现，及时发现和处理学生之间的矛盾纠纷，防止校园欺凌和暴力事件的发生。5.与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生在校的安全情况，督促家长做好学生校外的安全监护工作。6.组织本班学生参加学校组织的各项安全演练活动，确保学生熟悉演练流程和要求，提高应急逃生能力。7.发生安全事故时，及时组织本班学生疏散，并第一时间报告学校相关部门，协助做好事故应急处置工作。三、包联工作要求（一）定期检查1.学校领导每月至少对包联部门或年级进行一次全面的安全生产检查。2.部门负责人每周至少对本部门及下属区域进行一次安全生产检查。3.年级主任每周至少对本年级进行一次安全生产检查。4.班主任每天对本班进行安全生产检查。（二）专项检查1.根据季节特点、重大节日、重要活动等，适时组织开展专项安全生产检查。如春季防火、夏季防汛、冬季防滑等专项检查。2.对学校重点部位、关键环节，如实验室、配电室、食堂、宿舍等，要定期进行专项检查，确保安全。1.检查人员要认真填写检查记录，详细记录检查时间、地点、内容、发现的问题及整改情况等。2.对检查中发现的安全隐患，要下达整改通知书，明确整改责任人、整改期限和整改要求。3.整改责任人要按照整改通知书的要求，按时完成整改任务，并将整改情况及时反馈给检查人员。（四）隐患排查治理1.建立健全安全隐患排查治理台账，对排查出的安全隐患进行详细登记，做到底数清、情况明。2.对一般安全隐患，要立即组织整改；对重大安全隐患，要实行挂牌督办制度，制定切实可行的整改方案，确保隐患及时消除。3.定期对安全隐患排查治理情况进行分析总结，查找安全管理中的薄弱环节，采取有效措施加以改进，防止同类隐患反复出现。四、教育培训（一）培训计划1.学校要制定年度安全生产教育培训计划，明确培训内容、培训对象、培训时间和培训方式等。2.培训计划要根据不同岗位、不同层次人员的需求，有针对性地设置培训课程，并确保培训内容符合国家法律法规和行业标准要求。（二）培训内容1.安全生产法律法规、方针政策。2.学校安全生产规章制度和操作规程。3.安全事故案例分析。4.安全防范知识和技能，如火灾预防与扑救、地震避险、应急逃生等。（三）培训方式1.定期组织集中培训，邀请专家学者或安全管理人员进行授课。2.开展专题讲座，针对特定的安全问题进行讲解和培训。3.利用网络平台，推送安全知识和培训资料，供师生自主学习。4.组织安全演练，通过实践操作提高师生的应急处置能力。（四）培训考核1.建立培训考核制度，对参加培训的人员进行考核，考核结果纳入个人绩效考核。2.考核方式可以采用考试、撰写心得体会、实际操作等多种形式，确保考核结果真实反映培训效果。3.对考核不合格的人员，要进行补考或重新培训，直至考核合格为止。五、应急管理（一）应急预案制定1.学校要制定完善的安全生产事故应急预案，包括综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案。2.应急预案要明确应急救援的组织机构、职责分工、应急响应程序、应急救援措施等内容，并定期进行修订和完善。（二）应急演练1.学校要定期组织开展应急演练，演练内容要涵盖火灾、地震、食品中毒等各类可能发生的安全事故。2.演练频率要根据学校实际情况确定，原则上每学期至少组织一次综合应急演练，每季度至少组织一次专项应急演练。3.演练结束后，要及时对演练效果进行评估总结，针对演练中存在的问题，及时对应急预案进行修订和完善，提高应急预案的科学性和实用性。（三）应急救援物资储备1.学校要建立应急救援物资储备库，储备必要的应急救援物资，如灭火器、消防水带、急救药品、应急照明设备等。2.应急救援物资要定期进行检查、维护和更新，确保其完好有效。3.明确应急救援物资的管理责任人，建立物资出入库台账，严格物资领用制度。（四）事故报告与处置1.发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告本部门负责人或学校值班人员。2.部门负责人或学校值班人员接到报告后，要立即报告学校主要领导，并按照应急预案的要求，迅速组织开展应急救援工作。同时，要在规定时间内向上级主管部门和相关部门报告事故情况。3.事故处置过程中，要保护好事故现场，积极配合有关部门进行调查处理，如实提供事故情况和相关资料。4.事故处理结束后，要及时总结事故教训，针对事故原因，采取有效措施，防止类似事故再次发生。六、考核与奖惩（一）考核1.建立安全生产包联工作考核制度，对学校各级管理人员和教职员工的安全生产包联工作进行考核。2.考核内容包括包联职责履行情况、安全检查工作开展情况、隐患排查治理情况、安全教育培训工作落实情况、应急管理工作开展情况等。3.考核方式采用日常检查与定期考核相结合的方式，定期考核每年进行一次