2026年秋期六年级语文期中测评题

2026年秋期六年级语文期中测评题第一部分基础知识积累与运用（30分）一、看拼音写词语（10分）请根据拼音写出相应的词语，注意书写规范和美观。qīngyíng（轻盈）xiāosè（萧瑟）juànliàn（眷恋）páihuái（徘徊）kāngkǎi（慷慨）jiénàn（劫难）dǐyù（抵御）píjuàn（疲倦）yōuyǎ（优雅）zhēnzhì（真挚）二、选择题（10分）请将正确答案的序号填在括号内。下列词语中，没有错别字的一项是（）A.恍然大悟张冠李戴震耳欲聋余音绕粱B.囫囵吞枣恍然大悟饱经风霜和蔼可亲C.苟延残喘罪魁祸首微波鳞鳞脍炙人口D.抑扬顿挫焦燥不安不解之缘窃窃私语答案：B解析：A项“余音绕粱”应为“余音绕梁”；C项“微波鳞鳞”应为“微波粼粼”；D项“焦燥不安”应为“焦躁不安”。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“你看！”他兴奋地说：“这是我新写的诗。”B.我不知道他为什么会迟到？C.今天的天气真好啊！我们去公园散步吧。D.她喜欢的颜色有红色、蓝色、绿色……等。答案：C解析：A项“说”后应为逗号；B项为陈述句，句末应用句号；D项“……”与“等”重复，应删去其一。下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们增长了见识。B.他的写作水平明显改进了。C.我们要养成爱读书的习惯，尤其是读经典、读名著。D.能否坚持锻炼，是身体健康的关键。答案：C解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“水平”与“改进”搭配不当，应改为“提高”；D项两面对一面，应删去“能否”。下列诗句中，描写秋天景色的一项是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。答案：C解析：A项描写春天；B项描写夏天；D项描写冬天（以春花喻冬雪）。下列文学常识中，不正确的一项是（）A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三部分。B.杜甫被誉为“诗仙”，其诗多反映社会现实，被称为“诗史”。C.《三国演义》的作者是罗贯中，是我国第一部长篇章回体小说。D.鲁迅的代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。答案：B解析：杜甫被誉为“诗圣”，“诗仙”是李白。三、填空题（10分）请根据所学知识填空。我国古代四大名著是《》《》《》《》。答案：红楼梦、三国演义、水浒传、西游记“________，非是藉秋风”出自虞世南的《蝉》，这句诗表现了蝉的高洁品格。答案：居高声自远《少年闰土》选自鲁迅的小说《》，文中描写了闰土给“我”讲的四件事：、、、________。答案：故乡；雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿“鞠躬尽瘁，________”是诸葛亮一生的写照，出自《后出师表》。答案：死而后已伯牙鼓琴，锺子期能准确理解他的心意，因此人们用“________”来比喻知音难觅或乐曲高妙。答案：高山流水第二部分阅读理解（40分）一、课内阅读（20分）阅读《草原》选段，回答问题。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。用“____”画出选段中的比喻句，并写出把什么比作什么。（4分）答案：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。解析：把“草原”比作“绿毯”，把“羊群”比作“白色的大花”。选段中“一碧千里”的意思是________________，“翠色欲流”的意思是________________。（4分）答案：一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色；翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。选段从________、________、________三个方面描写了草原的美丽景色，表达了作者________________的思想感情。（6分）答案：天空、小丘、羊群；对草原的喜爱和赞美。为什么说“连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣”？（6分）答案：这句话运用了拟人的修辞手法，将骏马和大牛拟人化，生动形象地写出了草原的宁静和美丽，连动物都被这景色所吸引，仿佛在享受和回味，从侧面烘托出草原的迷人魅力，表达了作者对草原的喜爱之情。二、课外阅读（20分）阅读《父亲的菜园》选段，回答问题。父亲没有气馁，他在坡地的边缘砌了一道矮墙，再从山脚下把土一筐一筐挑上去，盖住了那可怖的岩石。父亲的双肩红肿，脚板也磨起了泡。看着新菜园终于被开出来了，父亲笑了。春天到了，父亲在他的新菜园里，种上了豌豆。望着这一块贫瘠的土地，我问父亲：“豌豆真的能长出来吗？”父亲摸摸我的后脑勺，信心十足地说：“当然能！”我似信非信地点点头。没过多久，菜园里长出了一片绿绿的豌豆。就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时，父亲却把那一片豌豆全翻在泥土里。我有些疑惑不解。父亲说：“我们不能光顾眼前。也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它，以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。”以后的日子，我们便四处拾粪。有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。在父亲的精心伺候下，原本贫瘠的死黄土，变得黑亮，锄头挖下去，还能翻出蚯蚓来呢。远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。父亲是怎样开垦菜园的？用“____”画出相关语句。（4分）答案：他在坡地的边缘砌了一道矮墙，再从山脚下把土一筐一筐挑上去，盖住了那可怖的岩石。父亲为什么要把豌豆翻在泥土里？（6分）答案：父亲认为不能光顾眼前，这片荒地贫瘠，养出豌豆已经很不容易，如果就这样榨干它，以后就无法种其他瓜果蔬菜了。所以他把豌豆翻在泥土里，用来肥土，为以后种植更多的作物做准备。这体现了父亲的长远眼光和对土地的珍惜。从“父亲的双肩红肿，脚板也磨起了泡”这句话中，你体会到了什么？（5分）答案：这句话通过细节描写，写出了父亲开垦菜园时的艰辛和劳累。“双肩红肿”“脚板磨起泡”表现了父亲为了开垦菜园付出了巨大的努力，体现了父亲的勤劳、坚韧和对家庭的责任感。为什么说“父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠”？（5分）答案：这句话运用了比喻的修辞手法，把“父亲的菜园”比作“碧绿的翡翠”。翡翠是珍贵、美丽的，这里形容菜园在父亲的精心伺候下，变得肥沃、充满生机，蔬菜长得绿油油的，非常美丽。同时，也暗示了父亲的菜园来之不易，像翡翠一样珍贵，表达了对父亲劳动成果的赞美和敬佩。第三部分习作（30分）题目：《那一刻，我长大了》要求：选择一件让你成长的具体事例，写出自己的真实感受。内容具体，语句通顺，感情真挚。不少于400字。写作指导：审题：“那一刻”是时间节点，指某个特定的瞬间；“长大了”是核心，指思想、行为、认知等方面的成熟。选材：可以写自己经历的一件事，如第一次独立完成某项任务、理解了父母的辛苦、学会了承担责任等。结构：开头：简要交代背景，引出“那一刻”的事件。中间：详细描写事件的经过，重点刻画“那一刻”的场景和自己的心理变化。结尾：点明“长大了”的含义，升华主题。技巧：运用细节描写（动作、语言、心理、神态），使文章更生动；运用对比手法，突出“长大”前后的变化。示例片段：那是一个寒冷的冬天，妈妈生病了，躺在床上起不来。看着妈妈苍白的脸，我心里很着急。以前都是妈妈照顾我，现在我要照顾妈妈了。我学着妈妈