2026年秋期六年级语文期中卷

2026年秋期六年级语文期中卷第一部分基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语（8分）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。（huǐmiè）（bùkěgūliáng）他在舞台上的表演行云流水，赢得了观众阵阵掌声。（xíngyúnliúshuǐ）面对敌人的严刑拷打，他始终坚贞不屈，没有吐露任何秘密。（jiānzhēnbùqū）我们要努力学习，将来为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。（fánróngfùqiáng）二、选择正确的读音或汉字（6分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.勉强（qiáng）削弱（xuē）水浒传（zhuàn）B.龟裂（jūn）悄然（qiǎo）间隔（jiàn）C.酵母（xiào）嫉妒（jí）炊烟（chuī）D.矫健（jiǎo）苔藓（xiǎn）馈赠（guì）答案：B下列词语中，没有错别字的一项是（）A.应接不暇夜幕降临心旷神怡B.不容争辨浮想联翩再接再厉C.震耳欲聋迫不急待一如既往D.兴高彩烈脍炙人口别出心裁答案：A三、按要求完成句子练习（10分）用“骄傲”的不同意思各写一句话。（自豪）：我为自己是一名中国人而骄傲。（自满）：取得一点成绩就骄傲自满，是不会进步的。仿照例句，用加点词语写句子。例：圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。仿写：这本书不但内容丰富，还蕴含着深刻的人生哲理。把下面的句子改为转述句。妈妈对我说：“明天我要出差，你自己在家要照顾好自己。”改为：妈妈对我说，明天她要出差，让我自己在家照顾好自己。四、根据课文内容填空（11分）《落花生》一课中，作者借花生（不求虚名、默默奉献）的特点，告诉我们（人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人）的道理。《将相和》由（完璧归赵）、（渑池会面）、（负荆请罪）三个小故事组成，其中“将”指（廉颇），“相”指（蔺相如）。不饱食以终日，（不弃功于寸阴）。——葛洪（莫等闲），白了少年头，空悲切。——岳飞（多少事），从来急；（天地转），光阴迫。一万年太久，（只争朝夕）。——毛泽东第二部分阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《圆明园的毁灭》片段，回答问题。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。用“——”画出文中的过渡句，它在文中的作用是（承上启下）。（3分）第一自然段介绍了圆明园的（建筑风格），第二自然段介绍了圆明园的（历史文物）。（4分）为什么说圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？（4分）答案：因为圆明园收藏着上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。从这两个自然段中，你体会到了什么？（4分）答案：我体会到了圆明园的建筑宏伟、文物珍贵，它是中国古代劳动人民智慧的结晶，是世界文化宝库中的瑰宝。（二）课外阅读（15分）阅读《父亲的爱》，回答问题。父亲不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。我在运动场荡秋千跌断了腿，在前往医院的途中一直抱着我的，是我妈。父亲把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。父亲听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？”在我的生日会上，父亲总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。我记得有一次妈妈叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，他在我哭的时候才抱着我。妈妈跑过来扶我，爸爸却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是微笑。我念大学时，所有的家信都是妈写的。他除了寄支票外，还寄过一封短柬给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来听。”我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。我从小到大都听他说：“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。”爸爸完全不知道怎样表达爱。除非……会不会是他已经表达了，而我却未能察觉？文中写了父亲的哪几件事？（4分）答案：让“我”把偷的糖果送回去并赔偿。“我”荡秋千跌断腿，父亲在急诊室门口与工作人员争执。生日会上父亲忙于做杂务。教“我”骑自行车，在“我”摔倒后让“我”自己爬起来。大学时只给“我”寄支票和短柬。打电话回家时让妈妈接听。“我”结婚时他大声擤鼻子后走出房间。文中多次提到“父亲不懂得怎样表达爱”，你认为父亲真的不懂吗？为什么？（4分）答案：父亲不是真的不懂，他只是不善于用言语表达爱，而是用行动来表达。比如让“我”送回糖果是教育“我”诚实；教“我”骑自行车是锻炼“我”的独立能力；寄短柬是关心“我”的生活等。文中画横线的句子“会不会是他已经表达了，而我却未能察觉？”有什么作用？（3分）答案：这句话起到了点明主旨的作用，引发读者思考，让我们明白父亲的爱往往隐藏在行动中，需要我们用心去体会。读了这篇文章，你有什么感受？（4分）答案：我感受到了父爱的深沉和伟大。父亲的爱不像母爱那样直接和细腻，而是通过一些看似严厉或沉默的行动来体现。我们要学会理解和珍惜这份爱。第三部分习作（35分）题目：《那一刻，我长大了》要求：选择一件让你成长的事来写，把事情的经过写具体。写出自己的真实感受，不少于400字。