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文档简介
幼儿园小班三防安全教育课件第一章认识三防安全——防火、防触电、防溺水安全是幼儿健康成长的重要保障。三防安全教育是幼儿园安全教育的核心内容,包括防火、防触电和防溺水三个方面。通过系统的安全教育,帮助小班幼儿从小树立安全意识,学会保护自己。什么是三防安全?防火安全预防火灾发生,保护生命和财产安全。教育幼儿远离火源,不玩火,了解基本的火灾逃生知识。防触电安全避免电器伤害,养成安全用电习惯。教育幼儿不触碰插座和电线,远离电器设备。防溺水安全防止意外落水事故,保障生命安全。教育幼儿远离水域,不单独玩水,时刻有成人陪伴。小班幼儿的安全特点年龄特点3-4岁的小班幼儿正处于探索世界的关键期,对周围事物充满好奇心。他们喜欢触摸、尝试各种新鲜事物,但对危险的认知能力还很有限,自我保护意识较弱。行为特征活动范围相对有限,主要在家庭和幼儿园环境中活动。他们高度依赖成人的看护和引导,需要在成人的监督下进行各项活动。学习方式小班幼儿的学习以直观形象思维为主,需要通过游戏、故事、儿歌等生动有趣的方式来学习安全知识,才能真正理解和记忆。安全从小做起培养幼儿的安全意识和自我保护能力,是家长和教师的共同责任。让我们携手为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。第二章防火安全知识火灾是威胁幼儿生命安全的重大隐患之一。小班幼儿对火充满好奇,但缺乏对火灾危险的认识。通过系统的防火安全教育,帮助幼儿了解火的危险性,掌握基本的防火知识和逃生技能。防火教育要从日常生活入手,让幼儿认识到火柴、打火机、蜡烛等火源的危险性,养成远离火源的好习惯,并学会在发现火灾时如何正确应对。火灾的危险身体伤害火焰温度极高,接触皮肤会造成严重烧伤。小朋友的皮肤娇嫩,更容易受到伤害,烧伤后会非常疼痛,需要很长时间才能康复。浓烟危害火灾产生的浓烟含有大量有毒气体,吸入后会导致呼吸困难、窒息甚至死亡。浓烟还会遮挡视线,让人迷失方向,无法逃生。常见隐患家庭和幼儿园中的电器、火柴、打火机、蜡烛等都可能引发火灾。电器长时间使用或老化,火柴和打火机被小朋友误玩,都是常见的火灾隐患。小朋友要知道的防火小常识1不玩火柴和打火机火柴和打火机是非常危险的物品,小朋友绝对不能拿来玩耍。看到火柴或打火机要远离,如果发现小伙伴在玩,要立即告诉老师或家长。2发现火情及时报告如果看到火苗、闻到烟味或听到火警警报声,要马上告诉身边的老师或大人。不要害怕,不要躲藏,第一时间寻求帮助是最重要的。3不乱按电器开关电器开关只能由大人操作,小朋友不能随意按动。特别是电视、空调、电暖器等大功率电器,使用不当可能引发火灾。火灾逃生小技巧01听从指挥,快速撤离听到火警警报声后,要保持冷静,迅速排好队,跟随老师走安全通道撤离。不要慌乱奔跑,不要推挤小伙伴。02用湿毛巾捂住口鼻用湿毛巾或湿衣服捂住口鼻,防止吸入有毒浓烟。弯腰低姿前行,因为烟雾会向上飘,靠近地面的空气相对清新。03走楼梯不乘电梯火灾时绝对不能乘坐电梯,因为电梯可能断电停运,把人困在里面。要走楼梯安全通道,扶好扶手,有序下楼。04到达安全地点撤离到空旷的安全地点后,要清点人数,确保所有小朋友都安全撤出。不要返回火场,等待消防员救援。火灾时这样做记住逃生口诀:不慌张,听指挥,湿毛巾,捂口鼻,弯腰走,找出口。平时多演练,关键时刻能救命。第三章防触电安全知识电是现代生活不可缺少的能源,但使用不当会造成严重伤害。小班幼儿对电充满好奇,喜欢触摸插座和电器,这是非常危险的行为。防触电教育要让幼儿认识到电的危险性,了解哪些行为可能导致触电,养成安全用电的好习惯。同时,家长和教师要做好防护措施,消除环境中的触电隐患。触电的危害电流伤害电流通过人体时会对身体造成严重伤害。轻则感到麻木刺痛,重则导致心脏骤停、呼吸停止,甚至死亡。小朋友的身体抵抗力弱,更容易受到电流伤害。常见危险源家庭和幼儿园的插座是最常见的触电危险源破损的电线暴露在外,触碰会导致触电电器设备老化或使用不当也可能漏电水与电接触会大大增加触电风险重要提醒:触电事故往往发生在瞬间,小朋友要时刻保持警惕,远离一切电源和电器设备。小朋友要注意的用电安全1不触摸插座和电线插座里有电,手指或其他物品插进去会触电。不要用手摸电线,特别是破损的电线更加危险。看到插座和电线要远离。2不用湿手碰电器水会导电,湿手触摸电器非常危险。洗完手要擦干,不要用湿手开关电灯、触摸电视遥控器等电器。3发现问题及时报告如果发现电线破损、插座松动、电器冒烟等异常情况,要立即告诉老师或家长,不要自己去触碰。安全用电小贴士使用插座保护盖在家中和幼儿园的插座上安装保护盖,防止小朋友的手指或物品插入插座孔。保护盖要定期检查,确保牢固可靠。电器远离水源电器要放置在远离水池、水盆的地方。洗手间、厨房等潮湿环境中使用电器要特别小心,确保手干燥后再操作。定期安全检查老师和家长要定期检查电器设备,及时更换老化的电线和插座,确保电器使用安全。发现隐患立即整改。保护插座,防止触电小小保护盖,安全大保障。家长和老师要为所有插座安装保护盖,为孩子们筑起一道安全防线。第四章防溺水安全知识溺水是导致儿童意外死亡的主要原因之一。小班幼儿对水充满好奇,但不会游泳,缺乏自救能力,一旦落水后果非常严重。防溺水教育要让幼儿认识到水的危险性,学会远离危险水域,在玩水时必须有成人陪伴。同时,家长和教师要采取有效措施,消除环境中的溺水隐患。溺水的危险水深危险即使是很浅的水也可能导致溺水。幼儿身高较矮,水深超过膝盖就有危险。而且幼儿不会游泳,一旦落水很难自救,极易发生意外。反应迅速溺水发生得非常快,往往在几分钟内就会导致严重后果。溺水时很难呼救,成人可能察觉不到危险,因此预防比救援更重要。常见隐患家庭和幼儿园附近的各种水域都存在溺水风险:池塘、河流、水桶、浴缸、水盆等。即使是少量积水,也可能造成小幼儿溺水。防溺水教育要反复强化,让幼儿牢记"不私自下水、不擅自与同伴结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳"的原则。小朋友防溺水要牢记不单独靠近水边无论是池塘、河流、湖泊还是游泳池,小朋友绝对不能单独靠近。玩耍时要远离水边,即使看到水中有好看的东西也不能伸手去捞。不玩水桶和浴缸家中的水桶、浴缸、水盆等容器中的水也有危险。不要把头探进水桶里,不要独自在浴缸里玩水,洗澡时一定要有大人陪伴。遇到危险及时呼救如果看到小伙伴落水,不要自己下水救人,要立即大声呼救,寻找附近的大人帮忙。可以抛救生圈或木板等漂浮物给落水者。家长和老师的防护措施设置安全围栏在池塘、水池等水域周围设置安全围栏,防止幼儿靠近。围栏要足够高,幼儿无法攀爬,门锁要牢固,防止幼儿自行打开。加强安全教育通过故事、儿歌、游戏等方式,反复教育幼儿远离危险水域。让幼儿认识水域警示标志,理解水的危险性。清理积水容器及时倾倒家中和幼儿园的水桶、水盆等容器中的积水。洗完澡后立即放掉浴缸里的水,不留任何溺水隐患。全程有效看护幼儿玩水或靠近水域时,成人要全程陪伴,保持触手可及的距离。不能只是在旁边看手机,要全神贯注地看护。安全围栏,防止溺水在水域周围设置围栏是最有效的防溺水措施之一。围栏+教育+看护,三管齐下,为孩子们的生命安全保驾护航。第五章日常生活中的安全小常识除了三防安全,幼儿在日常生活中还需要注意许多其他安全事项。从入园离园、游戏玩耍到饮食卫生,每个环节都关系到幼儿的健康和安全。培养良好的安全习惯要从日常点滴做起,让安全意识融入幼儿的每一个行为之中,成为他们自然而然的生活方式。入园安全有序进出园门进出幼儿园时要排好队,不推搡,不奔跑。过门时要走人行道,注意来往车辆。家长接送要在指定地点,不随意走动。不跟陌生人走只能跟爸爸妈妈或固定的接送人离园,不能跟陌生人走。如果有陌生人说要带你走,要立即告诉老师,不能相信陌生人的话。温馨提示:家长要与幼儿园建立固定的接送制度,接送人发生变化要提前通知老师,确保接送安全。玩耍安全不攀爬高处不要爬桌子、椅子、柜子等高处,容易摔倒受伤。游乐设施要在老师指导下正确使用,不做危险动作。不推挤打闹和小朋友一起玩耍时要友好相处,不推挤,不打闹,不争抢玩具。走路时不奔跑,防止摔倒或撞到别人。玩具归位玩具使用后要放回原处,保持环境整洁。玩具散落在地上容易让人踩到滑倒,及时收拾很重要。饮食安全不吃陌生食物不吃陌生人给的食物,不吃地上捡到的东西。过期变质的食物不能吃,看到食物有异味、变色要告诉老师。饭前便后洗手吃饭前、上完厕所后一定要用肥皂洗手,洗掉手上的细菌。正确的洗手方法是:打湿手-抹肥皂-搓洗-冲干净-擦干。细嚼慢咽吃饭时要坐端正,小口小口地吃,慢慢嚼碎再咽下。不要边吃边说话,不要嘴里含着食物跑跳,防止食物卡住喉咙。勤洗手,远离细菌洗手七步法要记牢:内、外、夹、弓、大、立、腕。认真洗手20秒,赶走细菌和病毒,健康快乐每一天!第六章安全标志认识安全标志是用图形和文字表示特定安全信息的标识,能够提醒我们注意安全,远离危险。认识常见的安全标志,对保护自己的安全非常重要。小班幼儿要学会识别基本的安全标志,理解标志所代表的含义,并在日常生活中遵守标志的提示,养成良好的安全习惯。常见安全标志介绍禁止烟火看到这个标志,说明这里不能使用明火,不能吸烟。通常在加油站、仓库等危险场所能看到。注意安全这个标志提醒我们这里有危险,要特别小心。可能是地面湿滑、正在施工等情况,要注意观察,小心通过。禁止触摸看到这个标志,说明这里的东西不能用手摸。可能是高温、带电或其他危险物品,触摸会受伤。安全出口这是安全出口标志,遇到紧急情况时要朝这个方向逃生。平时要记住安全出口的位置,关键时刻能救命。除了这些标志,还有很多其他安全标志,比如禁止入内、小心地滑、注意车辆等。小朋友要多观察,多学习,认识更多的安全标志。小朋友动手做安全标志设计自己的标志小朋友可以发挥想象力,设计自己喜欢的安全标志。想一想,在幼儿园或家里,哪些地方需要提醒大家注意安全?可以用彩笔画出标志的图形,配上简单的文字说明。设计时要考虑:图形要简单清楚,一看就明白颜色要鲜明,容易引起注意文字要简短,最好不超过4个字分享标志的意义设计好标志后,向老师和小朋友介绍你的作品。说说你为什么设计这个标志,它有什么作用,应该贴在什么地方。大家还可以评选出最有创意的安全标志,把它们做成真正的标识,贴在幼儿园里,提醒每个人注意安全。通过自己动手设计安全标志,小朋友会对安全知识有更深的理解,也会更加重视安全,主动遵守安全规则。我设计的安全标志每个小朋友都是安全小卫士!用你的画笔创造独特的安全标志,让幼儿园变得更安全,让大家都能快乐健康地成长!安全伴我成长安全知识要记牢三防安全和日常安全知识是保护我们的重要法宝。小朋友要认真
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