年山东省中考运动物理复习课件运动的世界

第一部分考点过关第一讲运动的世界

运动的描述

1.

机械运动：把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械

运动。

2.

参照物（1）定义：研究物体运动时被选作参照标准的物体。（2）选取原则①参照物的选择可以是任意的，但不能将研究对象本身作为参照物。②一般选择

或地面上静止不动的物体作为参照物。地面

③参照物一旦选定，我们就假定该物体是

的。

静止

3.

运动与静止的相对性

练1如图，空中加油机正在给战斗机加油。以空中加油机为参照物，

战斗机是

（选填“静止”或“运动”）的。当战斗机从高空

投出炸弹打击地面建筑物，若要准确击中目标，应在到达目标

⁠

（选填“前”“后”或“正上方”）投弹。静止

前

判断方法：运动和静止是

的。被研究的物体相对于参照物的位置发生了改变，则是

00

的，位置没有发生改变，则是

⁠的。相对

运动

静止

快与慢

1.

比较运动的快与慢（1）相同时间比路程，通过的路程越长，运动越快。（2）相同路程比时间，时间越短，运动越快。2.

速度（1）定义：将物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间

之比称为速度，用符号v表示。（2）物理意义：表示物体运动快慢的物理量。

vt

3.6

练2如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，相同时间内通

过的路程。根据图片信息下列说法正确的是（

D

）DA.

甲、乙两车都做匀速直线运动B.

甲、乙两车都做变速直线运动C.10～20s内，甲、乙两车平均速度相等D.20～30s内，甲、乙两车平均速度相等判断方法：观察相同的时间间隔内，物体通过的路程相同，则为匀速

直线运动。路程不相同，则为变速直线运动。拓展：频闪照片中相邻的两个点间的时间间隔相等，可根据两点间距

离的变化判断物体运动的类型。

测量：长度与时间

1.

长度的测量（1）国际单位：

，符号：

⁠。（2）单位换算1km＝

m；1dm＝

m；1cm＝

m；1mm＝

m；1μm＝

m；1nm＝

m。米

m

103

10－1

10－2

10－3

10－6

10－9

（3）常考长度估测：教室每层楼高约3m；课桌的高度约80cm；物理

课本的长度约26cm；成年人的步距约0.6m；中学生的身高约1.6m。（4）测量工具：

，常用的有卷尺、三角尺、游标卡尺、螺

旋测微器等。刻度尺

（5）刻度尺的使用看看清刻度尺的量程、分度值和零刻度线放零刻度线（或整刻度线）对准被测物体的一端，有刻度线的一

边要紧靠被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜读读数时，视线要与尺面垂直（即视线正对刻度线），估读到分

度值的下一位记测量值由数字和单位组成，最末一位是估读数字2.

时间的测量（1）国际单位：

，符号：

⁠。（2）单位换算1h＝

min；1min＝

s；1h＝

s。秒

s

60

60

3

600

（3）秒（停）表的读数秒表的读数＝分针的读数＋秒针的读数，如图所示的秒表读数为

s。92.5

（4）常考时间估测：1min内正常人的脉搏跳动约为70次；普通中学生

跑完100m用时约15s；演奏一遍中华人民共和国国歌用时46s。3.

误差：测量值和真实值之间的偏差。错误可以避免，误差不能避

免，只能减小。减小误差的方法有：选用精密的测量工具；改进测量

方法；

⁠。多次测量取平均值

练3图甲中铅笔的长度是

cm；图乙中秒表秒针盘的分度值

是

s，秒表读数是

s。2.50

0.1

338.5

易错点拨：（1）刻度尺读数时，当被测物体末端正对刻度线时，估读

值“0”不能省略；（2）当大盘一圈表示30s的秒表读数时，若小盘内

分钟过半格，则大表盘内秒针读30～60s的刻度。

实验测量物体运动的速度（课标实验）

3.

实验器材斜面、小车、木块、金属片、刻度尺、秒表（或停表）。金属片的作用：控制小车运动的路程，确保小车运动终点始终在

⁠

，使时间测量更精准。同

一位置

4.

实验操作要点（1）实验中应使斜面保持较

的坡度，便于测量时间，减小

误差。（2）测量小车运动的距离时，要“头对头”或“尾对尾”测量。（3）秒表（或停表）计时开始与小车释放要同时进行。（4）为测量小车运动过程中下半程的平均速度，应将小车从斜面

⁠

释放，在

位置开始计时，终点位置停止计时。小

顶

端

中间

5.

分析与论证根据实验数据计算小车在不同阶段的平均速度，比较不同阶段平均速

度的大小：v后半程

v全程

v前半程。＞

＞

秒表

（2）本实验中刻度尺是测量

的工具，刻度尺的分度值是

⁠。长度

1cm

（3）实验时发现小车运动的时间太短，为了更方便计时，应使斜面坡

度较

（选填“陡”或“缓”），可将支撑木块

（选填

“向右”或“向左”）适当移动。实验时需要多次测量，每次测量时

必须让小车从斜面的同一高度由

开始下滑。缓

向右

静止

（4）该实验需要测量小车通过AC段、AB段和BC段路程的平均速度，

请你帮小明将记录数据的表格表头补充完整。物理量路程s/m时间t/s

⁠ACABBC平均速度v/（m·s－1）

（5）实验装置如图所示，实验中小车从A位置运动到C位置，图中圆

圈里记录的是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈

里的数字分别表示“时：分：秒”）。小车在AB段运动的平均速度vAB

＝

m/s，在BC段运动的平均速度vBC＝

m/s，在AC段运

动的平均速度vAC＝

m/s。由实验可得：小车在沿斜面下滑过程

中做

（选填“匀速”或“变速”）运动，速度越来越

⁠。0.2

0.5

0.3

变速

快

（6）实验前必须学会熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止

计时，则会使时间的测量值偏

，平均速度的测量值偏

⁠。

（均选填“大”或“小”）大

小

拓展设问（7）结合实验数据分析，下列图像中能够正确反映小车从开始下滑到

撞击挡板的运动情况的是

⁠。（8）斜面的倾斜度增大，小车在斜面上运动的平均速度

（选

填“变大”“变小”或“不变”）。C

变大

（9）某同学采用了以下两种方法计算全程平均速度vAC，正确的方法

是

（填字母）。平均速度

（选填“等于”或“不等

于”）速度的平均值。

（10）小组同学经过进一步分析得出结论：小车在B点的动能

⁠

（选填“大于”“等于”或“小于”）C点的动能。B

不等于

小于

重难点1长度测量的特殊方法例1如图为长度测量中常用的几种特殊测量方法，其中测量有误的是

（

B

）BA.

测圆的直径B.

硬币沿直尺滚动一圈，硬币通过的距离即为硬币的直径C.

测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数n，再乘以车轮的周长L

②用平移法测量硬币、乒乓球的直径等。

③用化曲为直法测量地图上两点的距离、圆的周长等。④用滚动法测环形跑道的路程，先测出一个轮的周长C，再用轮在待

测的路程上滚动，记下滚动的圈数n，则有s＝nC。重难点2s－t、v－t图像的理解与应用例2周日小明和小芳同学在风景如画的湖畔向北骑自行车，如图是他

们在某段路面上的速度随时间变化的图像。下列分析中错误的是

（

A

）AA.0～10s两人所通过的路程相等B.

第15s末以小明为参照物，小芳是向南运动的C.

第10s末，两人的速度相等D.

小芳做匀速直线运动例3

（2025上海）小物家、小理家和博物馆在同一直线上，小理家离

博物馆1.8km，小物早出发5分钟，却比小理晚到5分钟，两人运动的s

－t图如图所示。下列说法正确的是（

D

）DA.

小物家离小理家一定是3kmB.

小物家离小理家可能是0.9kmC.

小物家离博物馆可能是1.2kmD.

小物家离小理家可能是0.6km

1.

s－t图像的考查点（1）判断物体的运动状态：若图像为平行于时间轴的直线，则物体处

于静止状态（如图线a）；若图像为斜向上的直线，则物体做匀速直线

运动（如图线b）。

（2）比较速度的大小：相同的时间间隔通过路程大的速度大；相同路

程所用时间短的速度大。2.

v－t图像的考查点（1）判断物体的运动状态：若图像为平行于时间轴的直线（除与时间

轴重合外），则物体做匀速直线运动（如图线c）。（2）求路程：找到v－t图像所求时间点对应的速度，根据s＝vt求

出路程。

小东在百米赛跑中第1s内通过的路程是3m，第2s内通过的路

程是5m，第3s内通过的路程是7m，则他（

B

）A.

前2s内的平均速度为5m/sB.

后2s内的平均速度为6m/sC.3s内的平均速度为7m/sD.

最后1s内的平均速度为5m/sB

物体沿直线运动的路程－时间的图像如图所示，由图像可

知：物体在前2s内的平均速度和在前8s内的平均速度分别是（

A

）AA.5m/s

5m/sB.5m/s

6.67m/sC.20m/s

3.33m/sD.1.67m/s

5m/s

长度和时间的测量

1.

（2025山东）如图所示，科研人员正在展示我国海洋探测所用的

“海燕”清海机。根据图片信息判断，“海燕”的长度最接近（

B

）A.0.2mB.2mC.10mD.20mB2.

（2025潍坊）学校举行春季中学生运动会，下列有关运动项目的数

据，最符合实际的是（

A

）A.

立定跳远的成绩约为2mB.

跑完1

000m的用时约为2minC.

单手投掷的铅球质量约为30kgD.1min完成跳绳的数目约为600个A

参照物的选取及运动状态的判断

3.

（2025济南）如图所示，小球悬挂在小桶的正上方，小车、小桶、

小球一起沿水平地面向左做匀速直线运动。以小车为参照物，小球

是

（选填“运动”或“静止”）的。静止

4.

（2025青岛）“五一”假期期间，小明来青岛游玩。在游览过程

中，他发现很多现象和学过的物理知识有关。乘船时，小明感觉远处

的高楼大厦向自己“走来”，这是因为他选取

为参照物。

5.

（2024枣庄）凤鸣湖公园湖光山色，水面如镜，一只蜻蜓平行于湖

面飞行，以蜻蜓的像为参照物，蜻蜓是

的。自己

静止

6.

（2024菏泽）中国高铁正在高速发展。在旷野里，远远看到疾驰的

列车犹如一枚“白色子弹”，如图所示。若它以100m/s的