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2026高中议论文论点提炼方法试题及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:2026高中议论文论点提炼方法试题及答案考核对象:高中学生题型分值分布:-单选题(20分)-填空题(20分)-判断题(20分)-简答题(12分)-应用题(18分)总分:100分一、单选题(每题2分,共10题,总分20分)1.提炼议论文论点时,以下哪种方法属于“归纳法”?A.从具体事例中总结出普遍规律B.通过权威观点推导出结论C.基于个人情感表达立场D.运用逻辑推理验证假设2.下列哪项不属于议论文论点提炼的常见来源?A.社会热点事件B.古典文学名篇C.个人生活经历D.数学公式推导3.在提炼论点时,以下哪种表述最符合“明确性”原则?A.“科技发展改变了人们的生活”B.“人工智能对社会的影响是复杂的”C.“科技进步利大于弊”D.“未来科技将颠覆传统社会”4.以下哪项是“反证法”在论点提炼中的应用?A.通过举例证明观点的正确性B.假设对立观点并加以反驳C.引用名人名言支持论点D.通过数据对比说明问题5.提炼论点时,以下哪种方法最能体现“辩证性”?A.单方面强调某一观点的合理性B.同时分析问题的利弊两面C.仅依赖权威人士的结论D.通过情感渲染增强说服力6.以下哪项是议论文论点提炼中的“核心论点”?A.论证过程中的辅助观点B.文章的中心思想C.引言部分提出的假设D.结论部分的总结陈述7.在提炼论点时,以下哪种表述最符合“可论证性”?A.“读书无用论”B.“教育应注重实践”C.“学习是为了考试”D.“知识改变命运”8.以下哪项是“类比法”在论点提炼中的应用?A.通过对比不同事物说明道理B.引用历史事件佐证观点C.运用统计数据支持论点D.通过个人经历表达情感9.提炼论点时,以下哪种方法最能体现“逻辑性”?A.通过排比句增强气势B.运用因果关系分析问题C.仅依赖个人主观感受D.通过排场渲染氛围10.以下哪项是议论文论点提炼中的“分论点”?A.文章的总论点B.论证过程中的辅助观点C.引言部分提出的假设D.结论部分的总结陈述---二、填空题(每空2分,共10空,总分20分)1.提炼议论文论点时,应遵循______、______、______的原则。2.通过分析具体事例总结出普遍规律的方法称为______。3.论点提炼中的“______”是指观点应具有可验证性,避免主观臆断。4.运用权威观点推导出结论的方法称为______。5.在提炼论点时,应避免使用______或______的表述,确保观点的客观性。6.“______”是指通过假设对立观点并加以反驳来提炼论点的方法。7.论点提炼中的“______”是指观点应具有明确的指向性,避免模糊不清。8.通过对比不同事物说明道理的方法称为______。9.在提炼论点时,应注重______与______的统一,避免逻辑断裂。10.论点提炼中的“______”是指观点应具有现实意义,避免脱离实际。---三、判断题(每题2分,共10题,总分20分)1.提炼议论文论点时,可以完全依赖个人情感表达立场。(×)2.社会热点事件是提炼议论文论点的常见来源。(√)3.论点提炼中的“核心论点”必须与分论点保持一致。(√)4.通过引用名人名言可以直接证明论点的正确性。(×)5.论点提炼中的“辩证性”是指只强调某一方面的观点。(×)6.数学公式推导不属于议论文论点提炼的常见来源。(√)7.论点提炼中的“可论证性”是指观点应具有明确的指向性。(×)8.通过类比法可以增强论点的说服力。(√)9.论点提炼时,应避免使用绝对化的表述,如“一定”“必须”。(√)10.论点提炼中的“现实意义”是指观点应具有创新性。(×)---四、简答题(每题4分,共3题,总分12分)1.简述议论文论点提炼的四个基本原则。2.比较归纳法和演绎法在论点提炼中的区别。3.解释什么是“辩证性”在论点提炼中的应用。---五、应用题(每题9分,共2题,总分18分)1.阅读以下材料,提炼出核心论点并说明提炼方法:“近年来,人工智能技术发展迅速,深刻改变了人们的生活方式。智能家居、自动驾驶、智能医疗等领域的突破,极大地提高了生活效率。然而,人工智能的普及也带来了新的挑战,如就业结构调整、隐私保护等问题。因此,如何在享受科技便利的同时,平衡其负面影响,成为社会需要共同面对的课题。”2.阅读以下材料,提炼出核心论点并说明提炼方法:“读书是获取知识的重要途径。通过阅读,人们可以了解历史、学习文化、提升思维能力。然而,在信息爆炸的时代,读书是否仍然具有价值?有人认为,网络信息唾手可得,读书已不再重要;也有人认为,深度阅读是网络碎片化信息的有效补充。因此,读书的价值需要重新审视。”---标准答案及解析---一、单选题答案1.A2.D3.C4.B5.B6.B7.B8.A9.B10.B解析:1.A(归纳法通过具体事例总结规律)2.D(数学公式推导不属于议论文论点来源)3.C(“科技进步利大于弊”明确具体)4.B(反证法通过假设对立观点反驳)5.B(辩证性要求分析利弊两面)6.B(核心论点是文章的中心思想)7.B(“教育应注重实践”可论证)8.A(类比法通过对比说明道理)9.B(逻辑性要求因果关系分析)10.B(分论点是论证过程中的辅助观点)---二、填空题答案1.明确性、可论证性、现实意义2.归纳法3.可论证性4.演绎法5.主观臆断、绝对化表述6.反证法7.明确性8.类比法9.逻辑性、现实意义10.现实意义解析:1.提炼论点需遵循明确性(观点清晰)、可论证性(有据可依)、现实意义(贴合实际)。2.归纳法通过具体事例总结规律。3.可论证性要求观点有据可依,避免主观臆断。4.演绎法通过权威观点推导结论。5.应避免主观臆断和绝对化表述。6.反证法通过假设对立观点反驳。7.明确性要求观点清晰具体。8.类比法通过对比说明道理。9.逻辑性要求因果关系分析,现实意义要求贴合实际。10.现实意义要求观点具有现实价值。---三、判断题答案1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×解析:1.×(论点应基于事实和逻辑,而非情感)2.√(社会热点是常见论点来源)3.√(核心论点与分论点需一致)4.×(名人名言需结合论据分析)5.×(辩证性要求分析两面性)6.√(数学公式不属于论点来源)7.×(可论证性指有据可依,非指向性)8.√(类比法增强说服力)9.√(应避免绝对化表述)10.×(现实意义指贴合实际,非创新性)---四、简答题答案及解析1.议论文论点提炼的四个基本原则:(1)明确性:观点清晰具体,避免模糊不清。(2)可论证性:观点有据可依,避免主观臆断。(3)现实意义:观点贴合实际,具有现实价值。(4)逻辑性:观点符合逻辑,避免自相矛盾。2.归纳法与演绎法的区别:-归纳法:通过具体事例总结规律,从特殊到一般。-演绎法:通过权威观点推导结论,从一般到特殊。3.辩证性在论点提炼中的应用:辩证性要求分析问题的两面性,既看到优点也看到缺点,避免片面化。例如,在讨论科技发展时,既要肯定其便利性,也要指出其潜在风险。---五、应用题答案及解析1.材料核心论点:人工智能发展既带来便利也带来挑战,需平衡其利弊。提炼方法:归纳法(总结人工智能的利与弊)+辩证法(分析两面性)。2.材料核心论点:读书在信息时代仍具有重要价值,但需重新审视其意义。提炼方法:反证法(假设读书无用并反驳)+辩证法(分析读书与网络信息的关系)。解析:1.材料通过列举人工智能的便利性和挑战性,体现辩证性;通过总结利弊,运用归

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