2026年大学本科大二（生物技术）细胞工程阶段测试题及答案

2025年大学本科大二（生物技术）细胞工程阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.细胞工程中，最常用的技术手段不包括以下哪一项（）A.细胞培养B.细胞融合C.基因编辑D.细胞核移植2.植物细胞工程中，用于诱导原生质体融合的化学试剂是（）A.聚乙二醇B.秋水仙素C.生长素D.细胞分裂素3.动物细胞培养的最适pH值一般为（）A.6.5-7.0B.7.0-7.2C.7.2-7.4D.7.4-7.64.单克隆抗体技术中，骨髓瘤细胞与免疫的B淋巴细胞融合后形成的杂交瘤细胞具有的特性是（）A.既能无限增殖，又能产生单一抗体B.只能无限增殖，不能产生抗体C.只能产生抗体，不能无限增殖D.既不能无限增殖，也不能产生抗体5.植物体细胞杂交技术的最终目标是（）A.原生质体融合B.形成杂种细胞C.产生杂种植株D.实现基因转移6.动物细胞融合技术最重要的用途是（）A.克服远缘杂交不亲和B.制备单克隆抗体C.培育新物种D.生产杂种细胞7.胚胎干细胞的特点不包括（）A.具有发育的全能性B.体积大，细胞核小C.体外培养可以增殖而不分化D.来源于早期胚胎或原始性腺8.植物组织培养过程中，脱分化是指（）A.已分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化细胞的过程B.未分化细胞分化成具有特定结构和功能的细胞的过程C.植物器官、组织或细胞，通过离体培养产生愈伤组织的过程D.愈伤组织重新分化成根、芽等器官的过程9.动物细胞培养需要满足的条件不包括（）A.无菌、无毒的环境B.营养物质C.适宜的温度和pHD.充足的光照10.植物体细胞杂交过程中，去除细胞壁常用的酶是（）A.纤维素酶和果胶酶B.淀粉酶和脂肪酶C.蛋白酶和纤维素酶D.果胶酶和淀粉酶11.单克隆抗体与常规抗体相比，优点是（）A.特异性强、灵敏度高，可大量制备B.特异性强、灵敏度低，可大量制备C.特异性弱、灵敏度高，可大量制备D.特异性弱、灵敏度低，可大量制备12.动物细胞培养时，通常要在培养基中添加一定量的抗生素，其目的是（）A.促进细胞生长B.抑制微生物生长C.诱导细胞分化D.提高细胞活力13.植物细胞工程中，植物微型繁殖技术的优点不包括（）A.保持优良品种的遗传特性B.高效快速地实现种苗的大量繁殖C.不受自然生长季节的限制D.能培育出无病毒植株14.动物细胞融合过程中，常用的诱导因素不包括（）A.聚乙二醇B.灭活的病毒C.电激D.秋水仙素15.植物体细胞杂交技术中，杂种细胞形成的标志是（）A.产生细胞壁B.细胞膜融合C.细胞核融合D.细胞质融合16.胚胎干细胞在体外培养时，需要添加的特殊成分是（）A.血清B.抗生素C.激素D.维生素17.植物组织培养中，愈伤组织再分化形成根、芽等器官的过程中，需要添加的植物激素是（）A.生长素和细胞分裂素B.生长素和乙烯C.细胞分裂素和乙烯D.脱落酸和乙烯18.动物细胞培养的传代培养过程中，细胞会出现接触抑制现象，此时需要进行的操作是（）A.更换培养基B.用胰蛋白酶处理C.降低培养温度D.增加氧气供应19.植物体细胞杂交技术中，原生质体融合成功的标志是（）A.形成新的细胞壁B.细胞膜发生融合C.细胞核发生融合D.细胞质发生融合20.单克隆抗体制备过程中，筛选出杂交瘤细胞后，还需要进行的操作是（）A.克隆化培养B.细胞融合C.获取免疫的B淋巴细胞D.提取骨髓瘤细胞第II卷（非选择题共60分）（一）填空题（共10分）答题要求：请在横线上填写合适的内容，每空1分，共10分。1.植物细胞工程的基本技术包括植物组织培养技术和____________________技术。2.动物细胞培养过程中常用的培养基是____________________培养基。3.单克隆抗体是由____________________细胞产生的。4.植物体细胞杂交过程中，首先要用____________________酶去除细胞壁，获得原生质体。5.胚胎干细胞在形态上表现为体积小、细胞核大、____________________明显。6.植物组织培养中，外植体经过____________________过程形成愈伤组织。7.动物细胞融合技术中，常用的诱导因素有聚乙二醇、灭活的病毒和____________________。8.植物微型繁殖技术属于植物组织培养中的____________________培养。9.单克隆抗体制备过程中，第二次筛选的目的是筛选出____________________的细胞。10.植物体细胞杂交技术中，杂种细胞培育成杂种植株需要经过____________________和____________________两个过程。（二）简答题（共15分）答题要求：请简要回答下列问题，每题5分，共15分。1.简述植物组织培养的一般过程。2.动物细胞培养时，如何保证无菌、无毒的环境？3.单克隆抗体技术有哪些应用？（三）实验题（共15分）答题要求：请根据以下实验内容回答问题，每题5分，共15分。为了探究植物激素对植物组织培养的影响，某同学进行了如下实验：取同一植物的茎尖，切成大小相同的茎段，平均分为三组，分别放入含有不同植物激素浓度组合的培养基中培养，一段时间后观察茎段的生长情况。实验结果如下表所示：|组别|植物激素浓度组合|茎段生长情况||:--:|:--:|:--:||1|生长素浓度高，细胞分裂素浓度低|生根明显，芽的分化不明显||2|生长素浓度低，细胞分裂素浓度高|芽的分化明显，生根不明显||3|生长素浓度和细胞分裂素浓度适中|生根和芽的分化都不明显|1.该实验的自变量是什么？2.分析三组实验结果，说明生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的作用。3.若要诱导茎段生根，应选择哪种植物激素浓度组合？（四）材料分析题（共10分）答题要求：阅读以下材料，回答问题。每题5分，共10分。材料：植物体细胞杂交技术在农业生产中具有重要的应用价值。例如，番茄和马铃薯都是人们喜爱的蔬菜，但它们的亲缘关系较远，传统的有性杂交很难成功。科学家利用植物体细胞杂交技术，将番茄细胞和马铃薯细胞融合，培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株。1.植物体细胞杂交技术解决了传统有性杂交的什么问题？2.简述植物体细胞杂交技术的大致过程。（五）综合应用题（共20分）答题要求：请根据所学知识，回答以下问题。每题10分，共20分。1.利用动物细胞培养技术生产单克隆抗体，有哪些优点？在生产过程中需要注意哪些问题？2.植物组织培养技术在花卉生产中有哪些应用？请举例说明。答案：1.C2.A3.C4.A5.C6.B7.B8.A9.D10.A11.A12.B13.D14.D15.A16.A17.A18.B19.A20.A填空题答案：1.植物体细胞杂交2.合成3.杂交瘤4.纤维素酶和果胶5.核仁6.脱分化7.电激8.快速繁殖9.能产生特定抗体10.植物组织培养、植物体细胞杂交简答题答案：1.植物组织培养一般过程：外植体（离体的植物器官、组织或细胞）经消毒后接种到培养基上，在无菌条件下培养，经过脱分化形成愈伤组织，再经过再分化形成根、芽等器官，进而发育成完整的植株。2.保证动物细胞培养无菌、无毒环境的措施：对培养液和所有培养用具进行无菌处理；在培养液中添加一定量的抗生素；定期更换培养液，以清除代谢产物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害。3.单克隆抗体技术的应用：作为诊断试剂，具有准确、高效、简易、快速的优点；用于治疗疾病和运载药物，如制成“生物导弹”治疗癌症。实验题答案：1.自变量是植物激素浓度组合。2.生长素浓度高时促进生根，细胞分裂素浓度高时促进芽的分化，两者浓度适中时生根和芽的分化都不明显。3.应选择生长素浓度高，细胞分裂素浓度低的组合。材料分析题答案：1.解决了传统有性杂交中亲缘关系较远的物种很难成功杂交的问题。2.大致过程：先用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞的细胞壁，获得原生质体；然后用聚乙二醇等诱导剂诱导原生质体融合，形成杂种细胞；接着将杂种细胞通过植物组织培