2026年绍兴市越城区六年级语文句子转换练习含答案

2026年绍兴市越城区六年级语文句子转换练习含答案一、直接句与间接句转换（共5题，每题4分，共20分）要求：将下列直接句改为间接句，并注意人称和标点符号的变化。1.小明兴奋地对妈妈说：“我这次数学考试得了第一名！”2.老师严厉地批评了小华：“你怎么又迟到了？”3.奶奶温柔地对我说：“你要好好学习，将来才有出息。”4.小红好奇地问同桌：“你为什么喜欢阅读这本书？”5.李老师自豪地对同学们说：“我们班这次运动会一定能拿第一名！”二、肯定句与否定句转换（共4题，每题5分，共20分）要求：将下列肯定句改为否定句，并保持原意不变。1.这本书很有趣。2.他一定会完成这个任务的。3.小明是聪明的学生。4.我们不能浪费宝贵的时间。三、陈述句与反问句转换（共3题，每题5分，共15分）要求：将下列陈述句改为反问句，语气要强烈。1.我们应该珍惜每一分钟。2.他这样做是不对的。3.学习需要付出努力。四、长句与短句合并（共3题，每题6分，共18分）要求：将下列两个或多个短句合并成一个长句，并保持原意。1.小明喜欢看书。小明每天都会抽时间阅读。2.今天天气很好。我们去公园玩吧。3.他跑得很快。他超过了所有的同学。五、转述句与引述句转换（共4题，每题5分，共20分）要求：将下列引述句改为转述句，或反之。1.转述句：爸爸对我说：“你要按时完成作业。”2.引述句：老师说：“你们要好好学习，将来才能为国家做贡献。”3.转述句：小丽对他说：“我明天要去参加比赛。”4.引述句：妈妈对小华说：“你这样做太自私了。”六、添加修饰成分（共3题，每题5分，共15分）要求：在下列句子中添加合适的修饰成分，使句子更生动形象。1.小鸟在树上唱歌。2.花儿开放了。3.孩子在玩耍。七、合并句子（共3题，每题6分，共18分）要求：将下列两个句子合并成一个句子，并保持原意。1.他很高。他跑得很快。2.今天下雨了。我没有带伞。3.小红喜欢唱歌。小红喜欢跳舞。八、改写句子（共4题，每题5分，共20分）要求：根据要求改写句子。1.把“春天来了，花儿开了。”改为比喻句。2.把“他高兴地跳了起来。”改为夸张句。3.把“小河里有许多鱼。”改为拟人句。4.把“我们一定要保护环境。”改为排比句。九、调整语序（共3题，每题5分，共15分）要求：调整下列句子的语序，使其通顺合理。1.地上铺满了黄色的叶子。今天是秋天。2.他为什么这么做？我很疑惑。3.小明今天没有来上学。他生病了。十、补充句子（共3题，每题6分，共18分）要求：补充句子，使其完整。1.秋天到了，________。2.小明________，跑得像一阵风。3.________，才能取得成功。参考答案及解析一、直接句与间接句转换（共5题，每题4分，共20分）1.小明说，他这次数学考试得了第一名。解析：直接句改为间接句时，将第一人称“我”改为第三人称“他”，去掉引号和感叹号，添加逗号。2.老师批评小华，他怎么又迟到了。解析：直接句改为间接句时，将“你”改为“他”，去掉引号和问号，添加逗号。3.奶奶告诉我，我要好好学习，将来才有出息。解析：直接句改为间接句时，将第一人称“我”改为第三人称“我”，去掉引号和句号，添加逗号。4.小红问同桌，她为什么喜欢阅读这本书。解析：直接句改为间接句时，将第二人称“你”改为第三人称“她”，去掉引号和问号，添加逗号。5.李老师自豪地说，他们班这次运动会一定能拿第一名。解析：直接句改为间接句时，将第一人称“我们”改为第三人称“他们”，去掉引号和句号，添加逗号。二、肯定句与否定句转换（共4题，每题5分，共20分）1.这本书不是没趣的。解析：肯定句改为否定句时，在谓语动词前添加否定词“不”，并将“很”改为“没”。2.他不可能不会完成这个任务的。解析：肯定句改为否定句时，在谓语动词前添加双重否定词“不可能不”，保持原意。3.小明不是不聪明的学生。解析：肯定句改为否定句时，在谓语动词前添加否定词“不”，并将“是”改为“不是”。4.我们不能不浪费宝贵的时间。解析：肯定句改为否定句时，在谓语动词前添加双重否定词“不能不”，强调必须。三、陈述句与反问句转换（共3题，每题5分，共15分）1.难道我们不应该珍惜每一分钟吗？解析：陈述句改为反问句时，添加反问词“难道”，将句号改为问号，并调整语气。2.他这样做难道是对的吗？解析：陈述句改为反问句时，添加反问词“难道”，将句号改为问号，并调整语气。3.学习难道不需要付出努力吗？解析：陈述句改为反问句时，添加反问词“难道”，将句号改为问号，并调整语气。四、长句与短句合并（共3题，每题6分，共18分）1.小明喜欢每天抽时间看书。解析：将两个短句合并成一个长句，使用关联词“每天”连接。2.今天天气很好，我们去看公园玩吧。解析：将两个短句合并成一个长句，使用关联词“因为”连接，并调整语序。3.他跑得很快，超过了所有的同学。解析：将两个短句合并成一个长句，使用关联词“所以”连接，并调整语序。五、转述句与引述句转换（共4题，每题5分，共20分）1.引述句：爸爸对我说：“你要按时完成作业。”解析：转述句改为引述句时，将第三人称“你”改为第一人称“我”，添加引号和句号。2.转述句：老师说，他们要好好学习，将来才能为国家做贡献。解析：引述句改为转述句时，将第一人称“我们”改为第三人称“他们”，去掉引号和句号，添加逗号。3.引述句：小丽对他说：“我明天要去参加比赛。”解析：转述句改为引述句时，将第三人称“她”改为第一人称“我”，添加引号和句号。4.转述句：妈妈对小华说，她这样做太自私了。解析：引述句改为转述句时，将第一人称“我”改为第三人称“她”，去掉引号和句号，添加逗号。六、添加修饰成分（共3题，每题5分，共15分）1.活泼的小鸟在树枝上欢快地唱歌。解析：添加修饰词“活泼的”和“欢快的”，使句子更生动。2.美丽的花儿在阳光下竞相开放。解析：添加修饰词“美丽的”和“阳光下”，使句子更形象。3.可爱的小孩在草地上快乐地玩耍。解析：添加修饰词“可爱的”和“快乐地”，使句子更生动。七、合并句子（共3题，每题6分，共18分）1.他不仅很高，而且跑得很快。解析：使用关联词“不仅……而且……”合并句子，保持原意。2.因为今天下雨了，所以我没有带伞。解析：使用关联词“因为……所以……”合并句子，保持原意。3.小红既喜欢唱歌，又喜欢跳舞。解析：使用关联词“既……又……”合并句子，保持原意。八、改写句子（共4题，每题5分，共20分）1.春天来了，花儿像彩色的地毯一样开放了。解析：改为比喻句，使用喻词“像……一样”。2.他高兴得跳了起来，好像要飞到天上一样。解析：改为夸张句，使用夸张手法。3.小河里的小鱼在快活地游泳，仿佛在唱歌一样。解析：改为拟人句，赋予小鱼人的动作。4.我们要保护环境，我们要节约资源，我们要珍惜时间。解析：改为排比句，使用相同的句式结构。九、调整语序（共3题，每题5分，共15分）1.今天是秋天，地上铺满了黄色的叶子。解析：调整语序，使句子通顺合理。2.我很疑惑，他为什么这么做。解析：调整语序，使句子通顺合理。3.小明今天没有来上学，因为他生病了。解析：调