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文档简介
《护理值班与交接班制度》考试试题练习题(附答案)一、单项选择题(每题2分,共40分)1.护理值班人员必须提前到岗进行交接班的时间要求是()A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟答案:C2.下列哪项不属于护理值班人员的核心职责()A.严格执行各项护理操作规范B.随时观察患者病情变化并记录C.参与病房物资采购决策D.负责抢救物品的清点与管理答案:C3.交接班时,若遇正在进行的抢救或特殊处置,应由()完成处置后再行交接A.接班护士B.值班医生C.交班护士D.护士长答案:C4.危重症患者交接班时,需重点交接的内容不包括()A.24小时出入量B.当日饮食种类C.管道在位及通畅情况D.皮肤压疮风险评估结果答案:B5.夜班值班护士发现急救车药品数量不符,正确的处理流程是()A.立即联系药房补领并自行登记B.与白班护士电话核对后交接班C.暂停交接班,共同清点确认并记录D.由接班护士次日自行核查答案:C6.护理交接班记录应在()内完成签字确认A.10分钟B.30分钟C.1小时D.2小时答案:B7.下列哪类患者不需要在交接班时进行床边重点交接()A.新入院患者B.术后24小时患者C.生命体征平稳的慢性病患者D.使用微量泵持续给药的患者答案:C8.值班期间发现护理文书记录不完整,值班护士应()A.直接修改并签名B.通知交班护士补记后再接班C.接班后自行补记D.忽略记录继续值班答案:B9.交接班时,关于患者身份核对的要求是()A.仅核对姓名B.核对姓名+住院号C.核对姓名+年龄D.核对姓名+诊断答案:B10.值班护士因特殊情况需暂时离开岗位时,必须()A.告知同班次护士并做好交接B.自行离开后电话告知C.请患者家属代为照看D.关闭病房门防止意外答案:A11.急救物品“五定”管理中不包括()A.定数量品种B.定点放置C.定人保管D.定使用频率答案:D12.交接班时发现患者输液部位红肿,正确的处理是()A.接班护士立即拔除输液管B.交班护士与接班护士共同评估并记录C.由值班医生处理后再交接D.记录为“输液部位正常”答案:B13.护理值班期间,遇紧急抢救时,值班护士应首先()A.通知医生B.准备抢救物品C.记录抢救时间D.实施基础生命支持答案:D(注:根据急救流程,需先评估并实施必要急救措施,同时通知医生)14.新生儿病房交接班时,除常规内容外,还需重点交接()A.母亲分娩方式B.卡介苗接种时间C.喂养奶量及耐受情况D.孕期产检结果答案:C15.值班护士发现患者跌倒后,交接班时应重点说明()A.患者既往跌倒史B.跌倒后的应急处理措施C.家属在场情况D.病房地面清洁时间答案:B16.手术患者交接时,需核对的内容不包括()A.手术名称及部位B.术中出血量C.患者术前饮食D.引流管标识答案:C17.值班期间需执行口头医嘱时,正确的做法是()A.直接执行并记录B.复述一遍确认后执行,抢救结束6小时内补记C.拒绝执行口头医嘱D.由医生事后补开医嘱答案:B18.夜班护士交接班时,发现某患者未按时服用降压药,正确的处理是()A.立即补服并记录B.交班护士解释原因为患者拒绝服用C.共同确认未服药原因并记录,接班护士跟踪处理D.认为是交班护士责任,不做处理答案:C19.产房与新生儿科交接新生儿时,必须核对的信息是()A.母亲姓名+新生儿性别B.母亲床号+新生儿体重C.母亲住院号+新生儿脚印D.母亲年龄+新生儿身长答案:C20.值班期间,护士因突发疾病无法继续值班,应()A.自行离开并联系同事顶班B.立即报告护士长,由护士长协调人员接替C.坚持到交接班时间D.请实习护士代为值班答案:B二、多项选择题(每题3分,共45分)1.护理值班人员的基本要求包括()A.具备相应执业资格B.熟悉科室环境及设备使用C.可擅自调班D.掌握急救技能E.值班期间禁止使用私人手机答案:ABDE2.交接班时需共同清点的物品包括()A.毒麻药品B.贵重药品C.一次性耗材D.护理文书E.急救设备电量答案:ABCDE3.重点交接的患者类型包括()A.特级护理患者B.当日手术患者C.有自杀倾向的患者D.外出检查未归的患者E.请假离院的患者答案:ABCD4.交接班记录的内容应包括()A.患者病情变化B.治疗护理措施执行情况C.物品药品清点结果D.值班期间突发事件处理E.家属探视情况答案:ABCD5.值班期间的“三查七对”中“三查”指()A.操作前查B.操作中查C.操作后查D.交接班查E.医嘱核对查答案:ABC6.急救物品“三及时”管理是指()A.及时检查B.及时维修C.及时补充D.及时报废E.及时登记答案:ABC7.交接班时发现下列哪些情况应暂停交接()A.护理文书记录不完整B.急救车药品数量不符C.患者病情未完全掌握D.值班护士未到岗E.病房环境杂乱答案:ABCD8.新生儿交接班需重点确认的内容有()A.出生时间及Apgar评分B.疫苗接种情况C.脐部护理状态D.母亲姓名及住院号E.喂养方式及奶量答案:ABCDE9.值班护士的纪律要求包括()A.不得擅自离岗B.不得在值班室睡觉C.不得做与值班无关的事情D.可代他人签字E.可接收私人快递答案:ABC10.手术患者交接时需核对的“六查”包括()A.查患者身份B.查手术名称C.查麻醉方式D.查术中用药E.查皮肤完整性答案:ABCDE(注:六查通常指患者身份、手术部位、麻醉方式、术中用药、物品清点、皮肤情况)11.值班期间遇火灾时,正确的处理流程包括()A.立即疏散患者B.关闭电源及氧气阀门C.使用灭火器灭火D.记录火灾经过E.隐瞒不报答案:ABCD12.交接班时对管道护理的交接内容包括()A.管道名称及数量B.固定情况C.引流液颜色、性质、量D.通畅程度E.管道标识是否清晰答案:ABCDE13.值班护士发现患者自杀未遂后,交接班时需报告()A.自杀方式及时间B.现场处理措施C.患者当前生命体征D.家属知情情况E.病房安全隐患答案:ABCDE14.护理值班制度的目的包括()A.保障患者安全B.确保护理工作连续性C.规范护理人员行为D.减少医疗纠纷E.提高护理质量答案:ABCDE15.下列属于交接班“五不接”原则的是()A.患者病情不清不接B.护理文书记录不全不接C.物品药品数量不符不接D.治疗护理未完成不接E.病房环境不整洁不接答案:ABCD(注:五不接通常指病情不清、医嘱未清、物品不全、记录不整、处置未完成)三、判断题(每题2分,共30分)1.值班护士可将值班任务委托给实习护士代理。()答案:×2.交接班时,只需口头交接患者病情,无需查看患者。()答案:×3.毒麻药品交接时,只需核对数量,无需核对批号。()答案:×4.值班期间发现患者病情变化,应立即通知医生并记录,无需报告护士长。()答案:×(需根据病情严重程度决定是否报告护士长)5.急救物品使用后,只需补充数量,无需检查性能。()答案:×6.交接班记录应使用蓝黑墨水笔书写,不得涂改。()答案:√7.夜班护士可在值班室用餐,但需保持通讯畅通。()答案:√(注:需符合科室规定,避免影响工作)8.患者外出检查未归时,只需在交班本上记录,无需床边交接。()答案:×9.值班期间执行口头医嘱后,需在24小时内补记。()答案:×(抢救时需6小时内补记)10.新生儿交接时,只需核对母亲姓名,无需核对新生儿脚印。()答案:×11.值班护士因特殊情况需调班,应提前向护士长申请并备案。()答案:√12.交接班时发现静脉输液剩余量与记录不符,应立即停止输液并报告医生。()答案:×(应共同核对原因并记录)13.值班期间,护士可将患者隐私信息告知无关人员。()答案:×14.手术患者交接时,需确认手术部位标识是否正确。()答案:√15.值班护士发现医疗设备故障,应立即停用并悬挂“故障”标识。()答案:√四、简答题(每题5分,共40分)1.简述护理值班人员的“七不”纪律要求。答案:不擅自离岗;不做私活;不打私人电话(非紧急);不与无关人员闲聊;不串科室;不睡觉;不做与值班无关的事情。2.交接班时“十交清”包括哪些内容?答案:交清患者总数及出入院、转科、手术、分娩、死亡人数;交清患者诊断、病情、治疗、护理、心理状态;交清各种检查、标本采集及特殊治疗完成情况;交清毒麻、抢救、贵重药品及仪器设备数量、状态;交清护理文书记录情况;交清患者饮食及特殊护理要求;交清重点患者(危、急、重、新、特殊心理状态)的病情变化;交清各种管道在位、通畅及护理情况;交清病房环境及安全隐患;交清上级指示及注意事项。3.简述急救物品“五定一及时”管理内容。答案:定数量品种、定点放置、定人保管、定期检查维修、定时消毒灭菌;及时补充。4.值班期间发现患者发生跌倒,应如何处理并交接?答案:立即评估患者生命体征及受伤情况;通知医生并配合救治;记录跌倒时间、地点、经过、处理措施及患者反应;交接班时重点说明跌倒原因、处理结果、后续观察要点(如意识、活动能力、疼痛等),并共同查看受伤部位。5.简述交接班的“三清”原则。答案:书面记录清(护理文书、交班报告内容清晰完整);口头交接清(病情、治疗、护理措施表述明确);床边交接清(重点患者、管道、皮肤等现场查看确认)。6.值班护士执行口头医嘱的注意事项有哪些?答案:仅在抢救或手术等紧急情况下使用;护士需复述医嘱内容,确认无误后方可执行;保留使用过的空安瓿,抢救结束后6小时内督促医生补开书面医嘱并签名;非紧急情况拒绝执行口头医嘱。7.新生儿科与产科交接时需核对的“四标识”是什么?答案:母亲姓名+住院号;新生儿性别;新生儿脚印;手腕带信息(姓名、住院号、出生日期)。8.简述值班期间护理文书的书写要求。答案:客观、真实、准确、及时、完整;使用规范医学术语;时间精确到分钟;不得随意涂改,错字用双线划改并签名;抢救记录在抢救结束后6小时内据实补记;楣栏项目填写齐全。五、案例分析题(每题7分,共35分)1.案例:夜班护士小张在交接时发现1床患者(术后第1天)引流袋内血性液体约500ml,而交班记录中仅记录200ml。此时小张应如何处理?答案:①暂停交接班,立即与交班护士共同核对引流液实际量及记录情况;②查看患者伤口敷料是否渗血、生命体征是否平稳(如血压、心率);③询问交班护士是否遗漏记录或存在其他原因(如引流管堵塞后突然通畅);④共同在交班记录中修正数据并签名;⑤接班后密切观察患者引流情况,若短时间内引流量持续增加,立即通知医生处理;⑥记录整个核对及处理过程。2.案例:白班护士小李因家中急事需提前下班,未完成当日所有患者的治疗护理(包括2床患者的静脉输液),便口头告知夜班护士小王“2床输液已准备,麻烦你帮忙输上”。请分析小李的行为违反了哪些交接班制度?小王应如何应对?答案:违反内容:①擅自提前离岗;②未完成治疗护理任务即交接(违反“处置未完成不接”原则);③未进行书面交接,仅口头交代(违反“书面记录清”要求);④未共同核对输液药物信息(违反“三查七对”)。小王应对:①拒绝接收未完成的治疗任务,要求小李完成输液或与护士长协调人员接替;②若小李坚持离开,立即报告护士长,由护士长安排其他护士完成输液;③在交接记录中注明“白班护士未完成2床输液,已报告护士长处理”;④严格核对输液药物名称、剂量、时间后再执行。3.案例:凌晨2点,值班护士小赵发现3床患者(慢性阻塞性肺疾病)出现呼吸困难、口唇发绀,立即通知医生并给予吸氧,医生下达口头医嘱“静脉注射氨茶碱0.25g”。请描述小赵执行该医嘱的正确流程。答案:①复述医嘱:“医生,您的医嘱是静脉注射氨茶碱0.25g,对吗?”确认无误;②准备氨茶碱注射液,核对药物名称、剂量、有效期(三查七对);③双人核对(若有其他值班护士);④缓慢静脉注射,同时观察患者反应;⑤保留空安瓿;⑥抢救结束后(6小时内)督促医生补开书面医嘱,内容包括患者姓名、药物名称、剂量、给药途径、时间及医生签名;⑦在护理记录中详细记录医嘱执行时间、患者反应及后续观察情况。4.案例:儿科病房晨间交接班时,护士小刘发现5床患儿(1岁,肺炎)的静脉留置针穿刺部位红肿,而交班护士小陈记录为“穿刺部位无异常”。此时应如何处理?答案:①立即暂停交接
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