2025年《护理核心制度》考核试题(附答案)

2025年《护理核心制度》考核试题(附答案)一、单选题（每题2分，共30分）1.下列哪项不属于护理核心制度？（）A.护理质量管理制度B.护士排班制度C.分级护理制度D.查对制度答案：B。护理核心制度主要包括护理质量管理制度、分级护理制度、查对制度等，护士排班制度不属于护理核心制度范畴。2.特级护理患者的护理要点不包括（）A.严密观察患者病情变化，监测生命体征B.根据医嘱，正确实施治疗、给药措施C.每2小时帮助患者翻身、拍背D.实施床旁交接班答案：C。特级护理患者应根据患者病情，每15-30分钟观察患者病情变化，根据需要协助患者翻身、拍背等，而不是固定每2小时。3.执行医嘱时，下列做法错误的是（）A.一般情况下不执行口头医嘱B.执行口头医嘱时，护士应复诵一遍，经医生确认无误后方可执行C.抢救结束后，医生应在6小时内补开医嘱D.护士发现医嘱有错误时，应自行更改后执行答案：D。护士发现医嘱有错误时，应及时向开具医嘱的医生提出，不得自行更改医嘱。4.输血时，需两人核对的内容不包括（）A.患者姓名、性别、年龄B.血型、血袋号C.血液的种类、剂量D.血袋的外观答案：A。输血时两人核对的内容主要包括血型、血袋号、血液的种类、剂量、血袋的外观等，患者年龄一般不在核对范围内。5.护理文件书写要求不包括（）A.客观、真实、准确B.及时、完整C.可随意涂改D.文字工整、字迹清晰答案：C。护理文件书写应客观、真实、准确、及时、完整，文字工整、字迹清晰，不得随意涂改。6.病房药品管理中，毒、麻、精神药品应（）A.专人负责、专柜加锁、专用账册、专册登记、专人交班B.放在普通药柜中即可C.由医生保管D.不需要登记答案：A。毒、麻、精神药品必须严格管理，做到专人负责、专柜加锁、专用账册、专册登记、专人交班。7.护理交接班制度中，下列哪项不正确（）A.值班护士应严格执行床边交接班制度B.交班内容应包括患者病情、治疗、护理等情况C.交班时只需口头交代，不需要在护理记录上体现D.接班者应提前15分钟到岗答案：C。交班时不仅要进行口头交代，还需要在护理记录上准确体现患者的相关情况。8.分级护理中，一级护理的护理要求是（）A.每1小时巡视患者，观察患者病情变化B.每2小时巡视患者，观察患者病情变化C.每3小时巡视患者，观察患者病情变化D.每4小时巡视患者，观察患者病情变化答案：A。一级护理患者需每1小时巡视患者，观察患者病情变化。9.下列关于抢救工作的说法，错误的是（）A.抢救物品应做到“五定”，即定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌及定期检查维修B.抢救时应严格执行查对制度C.抢救结束后，应在12小时内补写抢救记录D.参加抢救的人员应严格遵守抢救工作制度答案：C。抢救结束后，应在6小时内补写抢救记录。10.护理会诊制度中，科内会诊应（）A.由护士长提出，召集有关人员参加B.由主管医生提出，护士长组织实施C.由责任护士提出，主管医生组织实施D.由高年资护士提出，科主任组织实施答案：A。科内会诊由护士长提出，召集有关人员参加。11.患者安全管理制度中，下列哪项措施可有效防止患者跌倒（）A.保持病房地面干燥，有积水及时清理B.患者床旁不需要设置呼叫铃C.患者可穿拖鞋随意走动D.病房通道堆放杂物答案：A。保持病房地面干燥，有积水及时清理可有效防止患者跌倒；患者床旁应设置呼叫铃方便患者求助；患者应穿合适的防滑鞋，避免穿拖鞋随意走动；病房通道应保持畅通，不得堆放杂物。12.下列关于护理不良事件报告制度的说法，正确的是（）A.发生护理不良事件后，应隐瞒不报B.一般护理不良事件应在24小时内报告C.重大护理不良事件应在48小时内报告D.报告内容只需简单描述事件经过答案：B。发生护理不良事件后应及时报告，一般护理不良事件应在24小时内报告，重大护理不良事件应立即报告；报告内容应详细准确，包括事件发生的时间、地点、经过、后果等。13.手术患者交接制度中，手术室护士与病房护士交接时，应核对的内容不包括（）A.患者姓名、性别、年龄B.手术名称、手术部位C.患者的饮食情况D.患者的术前准备情况答案：C。手术室护士与病房护士交接时，应核对患者姓名、性别、年龄、手术名称、手术部位、术前准备情况等，患者的饮食情况一般不是交接的重点内容。14.护理质量管理的目的是（）A.提高护理工作效率B.降低护理成本C.提高护理服务质量，保障患者安全D.增加护士工作量答案：C。护理质量管理的目的是提高护理服务质量，保障患者安全。15.患者身份识别制度中，下列哪项是正确的身份识别方法（）A.仅使用患者姓名进行识别B.仅使用患者床号进行识别C.使用“姓名+年龄”或“姓名+住院号”等两种以上方式进行识别D.不需要进行身份识别答案：C。患者身份识别应使用“姓名+年龄”或“姓名+住院号”等两种以上方式进行识别，以确保识别的准确性。二、多选题（每题3分，共30分）1.护理核心制度包括以下哪些（）A.分级护理制度B.查对制度C.护理安全管理制度D.护理质量管理制度答案：ABCD。分级护理制度、查对制度、护理安全管理制度、护理质量管理制度均属于护理核心制度。2.特级护理适用于（）A.病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者B.重症监护患者C.各种复杂或者大手术后的患者D.严重创伤或大面积烧伤的患者答案：ABCD。病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者、重症监护患者、各种复杂或者大手术后的患者、严重创伤或大面积烧伤的患者都适用于特级护理。3.执行医嘱时，应做到（）A.仔细核查医嘱内容B.有疑问时及时与医生沟通C.严格按照医嘱执行治疗、护理措施D.随意更改医嘱答案：ABC。执行医嘱时应仔细核查医嘱内容，有疑问时及时与医生沟通，严格按照医嘱执行治疗、护理措施，不得随意更改医嘱。4.输血查对制度中，“三查八对”的“三查”包括（）A.查血液的有效期B.查血液的质量C.查输血装置是否完好D.查患者的血型答案：ABC。“三查”是指查血液的有效期、查血液的质量、查输血装置是否完好；“八对”包括对姓名、床号、住院号、血袋号、血型、交叉配血试验结果、血液种类、剂量。5.护理文件书写的意义包括（）A.反映患者的病情变化和治疗护理过程B.为医疗、护理、教学、科研提供重要资料C.是评价护理质量的重要依据D.可作为法律依据答案：ABCD。护理文件书写能反映患者的病情变化和治疗护理过程，为医疗、护理、教学、科研提供重要资料，是评价护理质量的重要依据，也可作为法律依据。6.病房药品管理应做到（）A.分类存放，定期检查B.近效期药品先用C.易燃易爆药品应单独存放D.药品标签清晰答案：ABCD。病房药品管理应分类存放，定期检查，遵循近效期药品先用的原则，易燃易爆药品应单独存放，药品标签要清晰。7.护理交接班时，交班内容应包括（）A.患者的病情变化B.当日治疗、护理措施执行情况C.患者的心理状态D.特殊检查及标本留取情况答案：ABCD。护理交接班时，交班内容应涵盖患者的病情变化、当日治疗和护理措施执行情况、患者的心理状态以及特殊检查及标本留取情况等。8.抢救工作中，护士应做到（）A.迅速准备好抢救物品和药品B.严格执行抢救操作规程C.密切观察患者病情变化D.及时准确记录抢救过程答案：ABCD。在抢救工作中，护士要迅速准备好抢救物品和药品，严格执行抢救操作规程，密切观察患者病情变化，及时准确记录抢救过程。9.护理会诊的类型包括（）A.科内会诊B.科间会诊C.院内大会诊D.院外会诊答案：ABCD。护理会诊的类型有科内会诊、科间会诊、院内大会诊、院外会诊。10.患者安全管理的措施包括（）A.加强安全教育B.改善就医环境C.严格执行各项规章制度D.加强护理人员培训答案：ABCD。加强安全教育、改善就医环境、严格执行各项规章制度、加强护理人员培训都是患者安全管理的重要措施。三、判断题（每题2分，共20分）1.分级护理是根据患者的病情轻重和生活自理能力，分为特级护理、一级护理、二级护理和三级护理。（）答案：正确。分级护理就是依据患者病情轻重和生活自理能力进行分级，包括特级护理、一级护理、二级护理和三级护理。2.执行口头医嘱时，护士可以不经过复诵，直接执行。（）答案：错误。执行口头医嘱时，护士应复诵一遍，经医生确认无误后方可执行。3.输血时，只要血型相符就可以直接输血，不需要再次核对其他信息。（）答案：错误。输血时除了核对血型相符外，还需要严格执行“三查八对”，核对其他多项信息。4.护理文件书写可以使用铅笔。（）答案：错误。护理文件书写应使用蓝黑墨水、碳素墨水，不得使用铅笔。5.病房药品可以随意摆放，不需要分类存放。（）答案：错误。病房药品应分类存放，便于管理和使用。6.护理交接班时，只需要交清患者的病情，不需要交清治疗、护理情况。（）答案：错误。护理交接班时，不仅要交清患者病情，还要交清治疗、护理情况等相关内容。7.抢救物品可以外借，只要及时归还即可。（）答案：错误。抢救物品应保持备用状态，不得外借。8.护理会诊时，参加人员应认真讨论，提出针对性的护理措施和建议。（）答案：正确。护理会诊时，参加人员需认真讨论，为患者提出针对性的护理措施和建议。9.患者安全管理只需要关注患者在病房内的安全，不需要关注患者外出时的安全。（）答案：错误。患者安全管理应涵盖患者在医院的整个就医过程，包括患者外出时的安全。10.发生护理不良事件后，应积极采取措施进行处理，同时按照规定进行报告。（）答案：正确。发生护理不良事件后，要积极处理，并按规定报告。四、简答题（每题10分，共20分）1.简述输血查对制度的内容。答：输血查对制度包括“三查八对”。“三查”：查血液的有效期、查血液的质量、查输血装置是否完好。“八对”：对姓名、床号、住院号、血袋号、血型、交叉配血试验结果、血液种类、剂量。在输血前，必须由两名医护人员严格按照“三查八对”的内容进行核对，准确无误后方可输血。输血过程中，也要密切观察患者反应，确保输血安全。输血完毕后，再次核对相关信息，并将血袋妥善保存一定时间以备查验。2.简述护理不良事件报告制度的目的和流程。答：目的：及时发现护理过程中的安全隐患和存在的问题，采取有效的改进措施，预防和减少护理不良事件的再次发生，保障患者安全，提高护理质量。流程：（1）发现护理不良事件后，当事人应立即采取有