2025年大学本科（野生动物与自然保护区管理）动物保护综合测试题及答案

2025年大学本科（野生动物与自然保护区管理）动物保护综合测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.以下哪种动物不属于国家一级保护野生动物？（）A.大熊猫B.金丝猴C.穿山甲D.猕猴2.动物保护的核心目标不包括以下哪一项？（）A.物种多样性保护B.动物个体福利提升C.促进动物经济利用D.生态系统平衡维护3.野生动物栖息地破坏的主要原因不包括（）A.城市化进程B.农业扩张C.合理的生态旅游开发D.森林砍伐4.以下关于动物行为学在动物保护中的应用，说法错误的是（）A.了解动物的繁殖行为有助于制定繁殖计划B.研究动物的迁徙行为对保护其迁徙路线无作用C.分析动物的社群行为利于保护其群体结构D.掌握动物的觅食行为可辅助提供适宜食物资源5.以下哪种保护方式属于迁地保护？（）A.建立自然保护区B.建设动物园C.划定禁猎区D.设立生态廊道6.动物保护伦理中，关于动物权利的观点不包括（）A.动物具有天赋的生存权B.动物应被当作工具使用C.动物有不被虐待的权利D.动物在一定程度上有自主决定权7.对野生动物进行种群数量监测的常用方法不包括（）A.样方法B.标志重捕法C.红外相机监测D.基因测序法8.以下哪种动物疾病对野生动物保护有重大威胁？（）A.普通感冒B.狂犬病C.禽流感D.脚气9.关于野生动物贸易对动物保护的影响，正确的是（）A.适度的贸易可促进动物保护B.所有野生动物贸易都应被禁止C.合法贸易不会对动物造成伤害D.贸易主要影响的是植物，对动物影响不大10.动物保护教育的主要目的不包括（）A.提高公众对动物保护的认识B.培养公众对动物的喜爱之情C.促进公众参与动物保护行动D.增加公众对动物保护法律法规的了解第II卷（非选择题共70分）二、填空题（共15分）答题要求：本大题共5小题，每空3分。请将答案填写在相应的横线上。1.动物保护的主要内容包括物种保护、______保护和生态系统保护。2.我国野生动物保护法规定，禁止非法猎捕、杀害、______、交易野生动物及其制品等。3.动物福利的五个基本原则是生理福利、环境福利、卫生福利、______福利和行为福利。4.建立自然保护区的主要功能有保护功能、科研功能、______功能和教育功能。5.野生动物保护中常用的生物技术有______技术、克隆技术等。三、简答题（共20分）答题要求：本大题共2小题，每题10分。请简要回答问题。1.简述动物保护对于维护生态平衡的重要意义。2.说明迁地保护和就地保护的区别与联系。四、材料分析题（共15分）材料：某地区曾经拥有丰富的野生动物资源，近年来由于人类活动的影响，野生动物栖息地不断缩小，物种数量也逐渐减少。当地政府为了保护野生动物，采取了一系列措施，如建立自然保护区、开展生态修复工程等。答题要求：根据上述材料，回答以下问题。1.分析该地区野生动物面临的主要威胁。（7分）2.评价当地政府采取的保护措施及其可能产生的效果。（8分）五、论述题（共20分）答题要求：本大题共1小题。请结合所学知识，论述如何在实际中更好地推进动物保护工作。答案：1.D2.C3.C4.B5.B6.B7.D8.C9.A10.B1.动物福利2.运输3.心理4.旅游5.基因编辑1.动物是生态系统的重要组成部分，保护动物有助于维持食物链的稳定，促进物质循环和能量流动。保护动物可以保护生物多样性，维护生态系统的平衡和稳定，提供生态服务，促进经济发展，保护文化遗产，履行道德责任。2.区别：就地保护是在动物原栖息地进行保护，让动物在自然环境中生存繁衍；迁地保护是将动物迁移到人工环境如动物园、繁育中心等进行保护。联系：都是动物保护的重要方式，相互补充。就地保护是基础，迁地保护可为一些濒危物种提供暂时庇护和繁殖机会，最终目标都是保护物种，恢复和维持其种群数量与生存环境。1.主要威胁：人类活动导致栖息地不断缩小，这使得野生动物的生存空间受限，食物资源减少，无法正常繁衍和生存。2.建立自然保护区能有效保护野生动物的栖息地，使其在相对自然的环境中生存，有利于物种的繁衍和种群数量的稳定。生态修复工程可改善生态环境，增加野生动物的食物资源和活动空间，对恢复物种数量有积极作用。整体措施若实施得当，有望逐步改善该地区野生动物的生存状况，保护生物多样性，维护生态平衡。推进动物保护工作，首先要加强法律法规建设，严格执法，打击非法猎捕、交易等行为。加大宣传教育力度，通过学校教育、社区宣传等多种途径，提高公众对动物保护的认识和意识，培养保护动物的责任感。增加科研投