北京2025年北京第二外国语学院招聘笔试历年难易错考点试卷带答案解析

[北京]2025年北京第二外国语学院招聘笔试历年难易错考点试卷带答案解析一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列选项中，与“鸡蛋：孵化”逻辑关系最为相似的是：A.花朵：授粉B.种子：发芽C.面粉：蒸煮D.书本：阅读2、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然经验不足，但学习能力很强，只要给予适当指导，________能胜任这项工作。A.必然B.当然C.固然D.一定3、下列选项中，最能体现“刻舟求剑”这一成语哲学寓意的是：

A．事物是静止不变的

B．认识应随客观实际的变化而发展

C．意识对物质具有决定作用

D．量变必然引起质变4、某单位有甲、乙、丙、丁四人，需选派两人参加培训。已知：若选甲，则必须选乙；丙和丁不能同时入选。以下组合中，可能成立的是：

A．甲、丙

B．甲、丁

C．乙、丙

D．丙、丁5、下列选项中，与“风筝：线”逻辑关系最为相近的一组是：A．船：锚

B．火车：轨道

C．气球：绳

D．飞机：跑道6、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这部作品文字________，情感真挚，读来令人________，从中可以感受到作者深厚的________功底。A．简洁感慨语言

B．简朴动容文学

C．朴素共鸣写作

D．简练震撼表达7、下列选项中，最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A．治理城市交通拥堵，增加红绿灯时长

B．解决环境污染问题，关停污染源头企业

C．缓解学生课业负担，减少家庭作业量

D．应对物价上涨，发放临时生活补贴8、研究人员发现，某地居民摄入高纤维食物越多，患心血管疾病的概率越低。由此推断：高纤维饮食可预防心血管疾病。以下最能削弱该结论的一项是：A．高纤维食物多为蔬菜水果，价格相对较高

B．摄入高纤维食物的人群普遍有规律锻炼的习惯

C．心血管疾病与遗传因素密切相关

D．该研究调查样本数量超过一万人9、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对复杂多变的国际形势，我们既要保持战略定力，______要增强应变能力，______推进各项事业稳步向前。A.又从而B.且因而C.也所以D.并于是10、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对城市交通拥堵，临时增加交警指挥疏导B.治理空气污染，关停排放超标的根本污染源C.学生考试成绩不理想，家长加大课外辅导投入D.商场人流过大，临时增开安检通道缓解排队11、有研究表明，语言学习的关键期在儿童期，尤其是语音习得方面。若一个人在成年后才开始学习外语，其发音往往难以达到母语者水平。由此可以推出：A.成年人无法掌握外语的语法和词汇B.所有儿童都能自然学会任何语言C.语音习得存在关键发展期D.外语学习完全依赖后天努力12、下列选项中，加点成语使用最恰当的一项是：A．他做事总是瞻前顾后，缺乏果断，但在关键时刻却能临危不惧，令人敬佩。

B．这篇文章结构松散，内容空洞，简直不忍卒读，堪称佳作。

C．这个方案漏洞百出，大家纷纷拍手称快，表示一致通过。

D．面对突如其来的疫情，医护人员首当其冲，冲在了防控第一线。13、甲、乙、丙、丁四人参加考试，已知：甲的成绩比乙高，丙的成绩不是最高，丁的成绩低于乙但高于丙。则四人成绩从高到低的排序是：A．甲、乙、丁、丙

B．乙、甲、丁、丙

C．甲、丁、乙、丙

D．丙、丁、乙、甲14、下列选项中，与“风筝：线”逻辑关系最为相近的一组是：A．火车：轨道

B．小鸟：天空

C．轮船：海洋

D．汽车：司机15、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

经典之所以为经典，不在于文本本身多么________，而在于它能穿越时空，不断被解读与________，从而焕发出新的思想________。A．华丽传承活力

B．优美传播力量

C．精致延续生命

D．华美发扬光彩16、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A．治理城市交通拥堵，应加强交警现场指挥

B．解决环境污染问题，需关闭高污染排放企业

C．应对学生迟到现象，应加大考勤扣分力度

D．控制物价上涨，应严厉打击哄抬物价行为17、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对突如其来的危机，他________不乱，________指挥，最终________了事态的进一步恶化。A．处之泰然有条不紊遏制

B．镇定自若井井有条阻止

C．从容不迫按部就班防止

D．泰然自若不慌不忙避免18、某市举行了一场公务员综合素质测试，其中逻辑推理部分要求考生根据已知条件进行判断。已知：所有懂英语的考生都参加了外语模块考试，部分参加外语模块考试的考生也参加了行政职业能力测试。由此可以推出：

A．所有参加行政职业能力测试的考生都懂英语

B．有些懂英语的考生没有参加行政职业能力测试

C．有些参加外语模块考试的考生懂英语

D．所有懂英语的考生都参加了行政职业能力测试19、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对复杂多变的国际形势，我们应保持战略定力，______大局，______应对，______推进各项工作。

A．着眼妥善有序

B．立足慎重逐步

C．把握认真稳步

D．统筹积极有效20、下列选项中，最能体现“言有尽而意无穷”这一文学审美特征的是：A.叙事详尽，情节紧凑B.语言质朴，直抒胸臆C.意象丰富，含蓄蕴藉D.议论深刻，逻辑严密21、甲、乙、丙三人中有一人说了假话。甲说：“乙在说谎。”乙说：“丙在说谎。”丙说：“甲和乙都在说谎。”据此判断，说假话的人是：A.甲B.乙C.丙D.无法判断22、下列选项中，与“风筝：线”逻辑关系最为相似的是：A．轮船：海洋

B．猎豹：草原

C．列车：轨道

D．飞机：云朵23、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这场辩论异常激烈，双方________，观点鲜明，充分展现了思辨的力量。听众不仅被________的言辞所吸引，更对其中________的逻辑推理深感折服。A．各执一词尖锐严密

B．各抒己见犀利严谨

C．莫衷一是激烈周密

D．众说纷纭巧妙细致24、下列选项中，与“琴瑟和鸣”所体现的逻辑关系最为相似的是：A.花好月圆B.风和日丽C.沉鱼落雁D.笔墨纸砚25、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的一项是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原，其主要习俗还包括赛龙舟和插艾草B.重阳节又称“女儿节”，有登高望远、佩戴茱萸的习俗C.清明节是二十四节气之一，主要习俗为祭祖和赏花灯D.中秋节以赏月为主，起源于古代对火神的祭祀活动二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率C.指南针在唐代广泛应用于航海D.火药最初用于军事是在宋代27、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：A.通过这次学习，使我提高了思想认识B.他不仅学习好，而且思想也很进步C.这本书的内容和插图都十分精美D.我们要认真克服并及时发现工作中的缺点28、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在宋代已用于航海D.火药最初用于军事是在唐代29、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：A.由于天气炎热，使同学们的学习效率明显下降B.他不仅学习好，而且乐于助人，深受同学喜爱C.通过这次活动，使我们增强了集体荣誉感D.能否坚持锻炼，是提高身体素质的关键30、下列关于中国传统文化常识的表述中，正确的有：A.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》B.五岳中的“中岳”是山西的恒山C.“六艺”中的“御”指驾驭马车的技术D.端午节吃粽子是为了纪念屈原31、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次活动，使我深刻认识到团队合作的重要性。B.他不仅学习优秀，而且积极参与课外活动。C.这本书的内容和插图都非常丰富。D.我们要发扬并继承中华民族的优秀传统文化。32、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率C.指南针在宋代开始用于航海，促进海上交通发展D.火药最早见于唐代炼丹文献，宋代开始用于军事33、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我提高了思想认识B.他不仅学习好，而且思想也很端正C.这本书大致有五百页左右D.我们要防止交通事故不再发生34、下列关于中国传统文化常识的表述，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原投江B.二十四节气中的“惊蛰”标志着春季的开始C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.书法“楷书四大家”指的是颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫35、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次学习，使他的写作水平有了明显提高B.我们要发扬和继承中华民族的优秀文化传统C.能否坚持锻炼，是提高身体素质的关键D.这本书的内容和插图都很丰富36、下列关于我国古代四大发明的说法中，正确的有：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇创制C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在宋代37、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他________地走进教室，________地翻看教材，似乎在寻找什么重要的内容。A.匆匆仔细B.悄悄随意C.慢慢粗略D.兴奋草率38、下列关于我国古代文学常识的说法，正确的有：A.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者为司马迁B.唐宋八大家中包括苏轼、王安石和辛弃疾C.杜甫被称为“诗圣”，其诗风以浪漫飘逸著称D.《红楼梦》原名《石头记》，是中国古代四大名著之一39、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次实践活动，使学生们增强了团队协作意识B.能否提高学习成绩，关键在于是否付出持续努力C.他不仅学习优秀，而且积极参与各类课外活动D.这部电影深受广大观众所喜爱，取得了良好口碑40、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的是：

A．造纸术由东汉蔡伦发明，极大推动了文化传播

B．指南针最早用于航海是在唐代

C．火药在宋代开始被广泛应用于军事领域

D．活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了事物是静止不变的观点，符合形而上学的思维方式。A.正确B.错误42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误43、地球自转的方向是自西向东，因此太阳从东方升起，西方落下。A.正确B.错误44、“画龙点睛”这个成语最初是用来形容绘画技艺高超，后来引申为在关键处点明要旨，使内容生动有力。A.正确B.错误45、“刻舟求剑”这一成语体现了忽视事物运动变化的形而上学观点。A.正确B.错误46、所有哺乳动物都通过胎生方式繁殖后代。A.正确B.错误47、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了形而上学的静止观，忽视了事物的发展变化。A.正确B.错误48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误49、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的推理能力范畴。A.正确B.错误50、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】“鸡蛋：孵化”是事物与其自然发展结果的关系，鸡蛋通过孵化可能成长为小鸡，强调的是潜在生命的发育过程。B项“种子：发芽”同样是事物通过自然过程发展为新生命，逻辑关系一致。A项授粉是花的繁殖环节，但非结果；C项蒸煮是人为加工；D项阅读是人的行为，不具自然演化性。因此选B。2.【参考答案】D【解析】“必然”多用于客观规律判断，语气绝对；“当然”表示理所当然，常用于回应；“固然”用于承认某个事实，常与“但是”搭配；“一定”表示肯定推测，语气坚定且带有期待。句中表达的是在条件下“能够胜任”的合理推断，用“一定”最贴切。故选D。3.【参考答案】B【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人在船上掉剑后在船边刻记号，试图按记号寻剑，忽视了船已移动的事实。该成语讽刺了不顾事物发展变化、机械套用旧方法的行为，体现了形而上学的静止观点。正确选项B强调认识应随客观实际变化而发展，符合唯物辩证法中“事物是不断运动变化”的观点，因此选B。4.【参考答案】C【解析】根据条件：①甲→乙，即选甲必选乙；②丙和丁不同选。A项（甲、丙）需同时选乙，三人超员，排除；B项（甲、丁）同样需选乙，三人，排除；D项丙丁同选，违反条件②；C项（乙、丙）不涉及甲，乙可单独选，丙丁未同选，符合条件。故唯一可能为C。5.【参考答案】C【解析】“风筝”与“线”的关系是依赖关系，线控制风筝的飞行，风筝不能脱离线自由活动。C项“气球：绳”与之逻辑一致，绳控制气球的飘动，防止其飞走，二者均为轻质物体通过细长物被约束。A项“船：锚”是固定关系，B项“火车：轨道”是运行依赖关系，D项“飞机：跑道”是起降依赖，均不如C项贴合风筝与线的动态控制关系。6.【参考答案】B【解析】第一空修饰“文字”，“简朴”侧重质朴无华，符合“情感真挚”的语境；“简洁”“简练”偏重精炼，不如“简朴”贴切。第二空“令人动容”为固定搭配，强调感动；“共鸣”需前文有共情铺垫，此处稍显突兀。第三空“文学功底”为常用搭配，涵盖写作、语言等综合能力。“语言功底”“写作功底”范围较窄。故B项最为恰当。7.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、C、D三项均为表面缓解措施，属于“治标”；而B项“关停污染源头企业”是从根源上治理环境污染，体现“治本”，与俗语寓意一致，故选B。8.【参考答案】B【解析】题干结论为“高纤维饮食预防心血管疾病”，属于因果推断。B项指出高纤维饮食者往往也常锻炼，说明可能是锻炼而非饮食导致疾病率低，构成“他因削弱”，直接动摇因果关系。A、C、D均未直接否定饮食与疾病间的关联，削弱力度较弱，故选B。9.【参考答案】A【解析】第一空前后为递进关系，“既要……又要……”为固定搭配，A项“又”符合语境。第二空需连接前后因果或目的关系，“从而”表示顺承结果，强调目的性，适合“推进事业”的语义。B项“因而”偏重因果推理，C项“所以”口语化较强，D项“于是”强调时间顺序，均不如“从而”准确。A项整体语义连贯、书面性强，最为恰当。10.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、C、D三项均为临时性、表面性应对措施，属于“扬汤止沸”；而B项通过关停污染源治理空气污染，是从源头解决问题，体现了“釜底抽薪”的根本性治理思路，故选B。11.【参考答案】C【解析】题干强调儿童期是语言学习特别是语音习得的关键期，成年后发音难以母语化，说明语音发展存在关键期。A、B、D表述绝对化，缺乏依据；C项是对研究结果的合理推断，符合逻辑，故选C。12.【参考答案】A【解析】A项中“瞻前顾后”形容做事犹豫，考虑过多，与“临危不惧”形成对比，使用恰当。B项“不忍卒读”指文章悲切动人，不能读完，与“堪称佳作”矛盾，语义冲突。C项“拍手称快”多用于仇恨消除后的痛快，用于“漏洞百出的方案”不合语境。D项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，误用于“冲锋在前”，属望文生义。13.【参考答案】A【解析】由“甲＞乙”“丁＜乙”“丁＞丙”“丙不是最高”可推：甲＞乙＞丁＞丙。丙不是最高，符合。唯一满足条件的是A项。B项甲应在乙前；C项乙不应在丁后；D项丙排第一与“不是最高”矛盾。逻辑推理严密，顺序唯一。14.【参考答案】A【解析】“风筝”受“线”的控制，二者是受约束的对应关系。A项“火车”在“轨道”上运行，受轨道限制，与题干逻辑一致。B、C两项中“天空”“海洋”是活动范围，但无强制约束性；D项“司机”是操控者，与“线”功能不一致。故选A。15.【参考答案】A【解析】第一空强调文本形式，“华丽”贴合书面评价；第二空“传承”体现文化延续的庄重性，优于“传播”“发扬”；第三空“活力”与“焕发出”搭配自然，强调动态更新。整体语境突出经典的持久影响力，“传承”与“活力”呼应最佳。故选A。16.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻治标不如治本。A、C、D三项均为应急性措施，属于“扬汤止沸”；而B项通过关闭污染源从根本上解决问题，体现“釜底抽薪”的治本之策，符合成语的哲学内涵。17.【参考答案】A【解析】“处之泰然”强调态度沉着，与“不乱”搭配恰当；“有条不紊”突出行动有序，符合“指挥”语境；“遏制”强调控制已发生的事态，与“进一步恶化”形成逻辑呼应。B项“阻止”多用于事前，C项“防止”“按部就班”语义偏预防和常规，D项“避免”强调事前规避，均不如A项准确。18.【参考答案】C【解析】由“所有懂英语的考生都参加了外语模块考试”可知，懂英语是参加外语模块考试的充分条件。后一句“部分参加外语模块考试的考生也参加了行政职业能力测试”说明外语模块与行政测试有部分重合，但无法推出懂英语与行政测试之间的必然联系。A、D扩大了范围，B无法确定是否“有些没参加”，而C由第一句可直接推出：懂英语→参加外语模块，故至少这些懂英语的考生属于参加外语模块考试的人群，C正确。19.【参考答案】A【解析】“着眼大局”是固定搭配，强调从全局出发；“妥善应对”体现处理问题的周全性；“有序推进”强调工作推进的条理性，三者搭配最为恰当。B项“立足大局”语义略显生硬；C项“把握大局”尚可，但“认真应对”力度不足；D项“统筹”虽可修饰大局，但“有效推进”不如“有序”与“各项工作”搭配自然。综合语义连贯与习惯搭配，A项最优。20.【参考答案】C【解析】“言有尽而意无穷”强调语言虽有限，但所表达的意境和情感却深远无限，是古典诗词和文学作品的重要审美标准。选项C中“意象丰富，含蓄蕴藉”正是通过意象的叠加和语言的含蓄，引发读者联想，体现言外之意，符合该审美特征。其他选项侧重叙事、直白或逻辑，不具备“意无穷”的延伸性。21.【参考答案】C【解析】假设甲说真话，则乙说谎；乙说谎意味着丙没说谎；若丙没说谎，则甲和乙都在说谎，与甲说真话矛盾。故甲说谎。若甲说谎，则乙没说谎；乙没说谎说明丙说谎；丙说“甲乙都说谎”为假，即并非两人都说谎，与乙没说谎一致。因此只有丙说谎，符合条件。22.【参考答案】C【解析】“风筝”受“线”的控制，二者是受约束关系。C项“列车”在“轨道”上运行，受轨道限制，与题干逻辑一致。A、B、D中主体与环境之间无明显约束控制关系，仅为活动场所，排除。故选C。23.【参考答案】B【解析】“各抒己见”强调各自表达见解，符合辩论语境；“犀利”形容言辞尖锐有力，比“尖锐”“激烈”更贴切；“严谨”强调逻辑严密，与“推理”搭配得当。“周密”“细致”多用于计划或描述，不如“严谨”准确。A项“各执一词”含对立固执之意，语义偏负面；C、D项词语搭配不当。故选B。24.【参考答案】A【解析】“琴瑟和鸣”原指琴与瑟两种乐器合奏和谐悦耳，比喻夫妻感情融洽或事物协调配合。A项“花好月圆”比喻美好圆满的生活，多用于形容婚姻幸福，与“琴瑟和鸣”同样常用于夫妻关系的美满，逻辑关系一致。B项描述天气，C项形容女子貌美，D项是并列的文房四宝，均无比喻性情感关系。故选A。25.【参考答案】A【解析】端午节为纪念屈原，习俗包括吃粽子、赛龙舟、挂艾草等，A项正确。重阳节又称“老人节”，有登高、赏菊、佩戴茱萸的习俗，“女儿节”是七夕节的别称，B错误。清明节是节气兼节日，习俗为扫墓、踏青，赏花灯是元宵节习俗，C错误。中秋节源于古代秋夕祭月，与火神无关，D错误。26.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，是印刷史重大突破；C项错误，指南针在宋代才用于航海；D项正确，宋代火药广泛用于军事，如火炮、火箭等。故选B、D。27.【参考答案】B【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语缺失；C项搭配不当，“内容”不能与“精美”搭配，可改为“内容丰富，插图精美”；D项语序不当，应先“发现”再“克服”；B项关联词使用恰当，结构完整，语义清晰。故选B。28.【参考答案】B、C【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术；C项正确，宋代《梦溪笔谈》记载指南针用于航海；D项错误，火药在唐末开始用于军事，唐代初期主要用于炼丹。因此选B、C。29.【参考答案】B、D【解析】A、C项均滥用“由于”“使”导致主语残缺；B项关联词“不仅……而且……”使用恰当，句式完整；D项“能否”与“是”形成两面对一面，但在此语境中可接受为强调条件的重要性，语言规范，表达清晰。综合判断，B、D为最佳选项。30.【参考答案】A、C、D【解析】“四书”为《大学》《中庸》《论语》《孟子》，A正确；中岳是河南嵩山，恒山为北岳，B错误；“六艺”包括礼、乐、射、御、书、数，“御”即驾车之术，C正确；端午节吃粽子、赛龙舟确为纪念屈原，D正确。本题考查文化常识，需准确记忆关键知识点。31.【参考答案】B、C【解析】A项缺少主语，“通过……使……”造成主语残缺；B项关联词“不仅……而且……”使用恰当，结构完整；C项“内容丰富”“插图丰富”搭配得当，表达清晰；D项语序不当，“发扬并继承”应为“继承并发扬”。本题考查言语表达规范性，需掌握常见语病类型。32.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，而非最早发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，是印刷史重大突破；C项正确，宋代指南针广泛应用于航海；D项正确，火药在《丹经》中已有记载，宋代用于军事武器。故选B、C、D。33.【参考答案】B【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语缺失；C项“大致”与“左右”语义重复；D项“防止……不再发生”逻辑错误，应为“防止……发生”；B项关联词使用恰当，结构完整，语义清晰。故选B。34.【参考答案】ACD【解析】端午节吃粽子确实源于纪念屈原，A正确；“立春”才是春季的开始，“惊蛰”在立春之后，B错误；“四书”为儒家经典，C正确；楷书四大家为颜、柳、欧、赵，D正确。故选ACD。35.【参考答案】BC【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语缺失；B项“发扬和继承”语序不当，应为“继承和发扬”，但习惯用法中“发扬和继承”已被广泛接受，视为正确；C项前后逻辑一致，正确；D项“插图丰富”可接受，但“内容丰富”与“插图丰富”并列不当，“内容”与“插图”类别不同，搭配不当。故选BC。36.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，并非最早发明；西汉已有造纸技术。B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷。C项错误，指南针在宋代才用于航海，唐代尚未普及。D项正确，宋代火药开始用于军事，如火炮、火箭等。因此选B、D。37.【参考答案】A【解析】第一空“匆匆”体现急切进入的状态，与后文“似乎在寻找”呼应；第二空“仔细”表示认真翻看，符合“寻找重要内容”的逻辑。B项“随意”、C项“粗略”、D项“草率”均与“寻找重要信息”矛盾；“慢慢”与“匆匆”相比，缺乏紧迫感。故A项最符合语境。38.【参考答案】A、D【解析】A项正确，《史记》是西汉司马迁所著，开创纪传体史书先河；D项正确，《红楼梦》原名《石头记》，为清代曹雪芹所作，属四大名著之一。B项错误，辛弃疾是豪放派词人，但不在唐宋八大家之列，八大家为韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩；C项错误，杜甫诗风以沉郁顿挫为主，被称为“诗史”，“浪漫飘逸”是李白的风格。39.【参考答案】B、C【解析】A项缺少主语，“通过……”和“使……”连用导致主语残缺；D项“深受……所喜爱”句式杂糅，应为“深受……喜爱”或“为……所喜爱”；B项逻辑对应清晰，两面对两面，表达准确；C项关联词使用恰当，语序合理，语义明确，无语病。40.【参考答案】A、C、D【解析】造纸术由东汉蔡伦改进并推广，促进文化传播，A正确；指南针最早用于航海是在北宋，非唐代，B错误；火药在唐末开始用于军事，宋代广泛应用，C正确；活字印刷术由北宋毕昇发明，D正确。故选ACD。41.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人于船上落剑后在船舷刻记号寻剑，忽视了船已移动、水在流动的客观变化。该行为把事物看作静止不变，无视运动与发展，是典型的形而上学思维方式。成语本身正是用来讽刺这种拘泥成规、不知变通的思想方法，因此题干判断正确。42.【参考答案